張寒生，王偉赟，凌群英

(銅陵學院，244000)

1 信息、信息化、信息分化

21世紀是信息世紀，這是地球人的共識。以信息技術(shù)為主要標志的科技革命，在全球范圍內(nèi)迅速興起和蓬勃發(fā)展。在人類社會發(fā)展的歷史過程中，每一個社會發(fā)展階段都有某種特定的生產(chǎn)要素在主導著社會的發(fā)展。農(nóng)業(yè)社會的土地主導著農(nóng)業(yè)社會的發(fā)展，使農(nóng)業(yè)社會形成一種發(fā)展的土地邏輯;工業(yè)社會的資本主義主導著工業(yè)社會的發(fā)展，使工業(yè)社會形成一種發(fā)展的資本邏輯;我們正處在信息社會，信息將成為社會發(fā)展的主導因素，進而形成當代社會發(fā)展的信息邏輯。

1.1 信息

“信息”這個詞對我們每個人來說是再熟悉不過了，實際上“信息”作為一種日常生活的概念古已有之。從1923年，F(xiàn)·H·克萊特在其《風險、不確定性和利潤》一書中首次采用“信息”這一科學概念后的近百年來，學術(shù)界有關(guān)“信息”的定義不少于60種。種種定義雖不統(tǒng)一，但都說明，客觀世界里充滿著各種各樣的信息。今天，信息對于人類生活有著多重作用。首先信息是人類生存的前提，其次信息是一種重要的戰(zhàn)略資源，再次信息是社會組織的保證和社會管理的基礎(chǔ)。

人參為五加科植物人參Panax ginseng C.A.Mey.的干燥根和根莖［1］。具有大補元氣、復脈固脫、補脾益肺、生津養(yǎng)血、安神益智等作用。多于秋季采挖，洗凈經(jīng)曬干或烘干。栽培的俗稱“園參”；播種在山林中并在野生狀態(tài)下自然生長的稱“林下山參”，習稱“籽?！?。其炮制品為人參、紅參。西洋參為五加科植物西洋參Panax quinquefolium L.的干燥根［1］。均系栽培品。秋季采挖，洗凈，曬干或低溫干燥。西洋參與人參為同科植物，且所含有效成分與人參基本一致，因此經(jīng)炮制后的西洋參亦可入藥，但在中藥質(zhì)量控制過程中需對人參、紅參、西洋參的不同藥材及炮制品進行區(qū)分。

1.2 信息化

在當代社會中，信息成為重要的戰(zhàn)略資源和社會財富。于是，一個由現(xiàn)代信息技術(shù)的社會性推廣而促成的社會發(fā)展進程出現(xiàn)了，這個社會發(fā)展進程就是社會的信息化。社會信息化簡稱為“信息化”。1.2.1信息化的研究

相較于信息問題的研究，我國關(guān)于信息化的研究更晚。20世紀80年代中期，我國學者才關(guān)注信息化問題，并對“信息化”的概念進行探討，從不同角度、結(jié)構(gòu)、層次對信息化的概念及本質(zhì)進行了概括。可以從三個層面來對信息化概念進行定義。

（2）反腐倡廉建設(shè)與作風建設(shè)的著力點不同。反腐倡廉建設(shè)的著力點是完善懲治和預防腐敗體系，包括教育、監(jiān)督、法治等。如通過教育，使權(quán)力行使者不想腐敗；通過監(jiān)督，使權(quán)力行使者不能腐敗；通過法治，使權(quán)力行使者不敢腐敗等。同時，教育、監(jiān)督、法治建設(shè)又是一種統(tǒng)一的有機整體，通過完善此體系，達到對腐敗行為懲防并舉、標本兼治的最終目的。作風建設(shè)的重點是通過各種方式密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。如出臺各種密切聯(lián)系群眾的制度、大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風等。

應(yīng)把圖書館看做是一個可以移動的“世界”，在做好常規(guī)信息化工作的同時，充分發(fā)揮圖書館的優(yōu)勢，科學、有效構(gòu)建智庫信息資源平臺，為智庫建設(shè)提供技術(shù)支持，促進智庫成果的應(yīng)用，創(chuàng)造一個良好的信息化環(huán)境。

(1)信息化的一般定義。所謂信息化，是指由計算機和互聯(lián)網(wǎng)所引起的工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)向信息經(jīng)濟的一種社會經(jīng)濟過程。包括信息技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的信息化、基礎(chǔ)設(shè)施的信息化，生產(chǎn)方式的信息化，生活方式的信息化等幾個方面。

(2)信息化的社會定義。所謂社會信息化，是指在全社會的框架體系內(nèi)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)開發(fā)信息資源，實行社會組織、管理、運行和人民生活方式等相對于前社會階段(農(nóng)業(yè)化、工業(yè)化、后工業(yè)化)的根本轉(zhuǎn)變。

信息分化觀念的形成由來已久。遠在古代的一些知識分子就初步了解到信息富有與信息匱乏給人的行動帶來的影響，以及由此造成的行為差別。

1.2.2我國社會信息化發(fā)展的趨勢

我國社會的信息化發(fā)展在最近的20年中，可以從兩個數(shù)據(jù)感受其發(fā)展迅猛的態(tài)勢。

近些年來黑龍江玉米種植技術(shù)水平不斷提升，在種子選擇、田間配置管理以及病蟲害防治方面都有所成效，但同時玉米病蟲害的種類不斷增多，病害出現(xiàn)頻率也不斷增加。因此，深入研究玉米種植技術(shù)，提高種植水平，并做好玉米病蟲害的防治工作，提高玉米的產(chǎn)量，是當前農(nóng)技人員研究的重要課題，這不僅能夠確保玉米種植的增產(chǎn)增收，而且對于黑龍江農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也具有重大現(xiàn)實意義。

作為現(xiàn)代涵義的信息分化觀念的萌發(fā)階段是20世紀20年代至40年代。這一時間，由于科學技術(shù)的發(fā)展，人們對信息的認識開始深化，關(guān)于信息分化觀念也開始萌發(fā)。1923年，F(xiàn)·H·克萊特就指出信息是“主要商品之一”。1948年美國科學家克萊特·申農(nóng)創(chuàng)立了信息論，諾伯特·維納創(chuàng)立了控制論，他們都對信息開展了研究，這其中也包含了信息分化觀念。

(2)我國信息社會指數(shù)變化?！段覈畔⑸鐣l(fā)展報告2010》揭示了中國信息社會發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀。

中國信息社會指數(shù)

由上表可知，我國現(xiàn)在正處于工業(yè)社會向信息社會的加速轉(zhuǎn)型期。

早在上世紀中期，人工智能技術(shù)就已誕生。截至目前，人工智能手段已經(jīng)逐步滲透于各個現(xiàn)有的領(lǐng)域中。從本質(zhì)上講，人工智能技術(shù)最關(guān)鍵的特征在于模仿人腦固有的某種工作機制，從而實現(xiàn)了決策制定、精確操控以及其他相關(guān)事項。在人工智能的范圍內(nèi)，深度學習技術(shù)應(yīng)當屬于很關(guān)鍵的技術(shù)分支，其指的是借助智能化手段來仿照人腦機能，從而集合了多層次的神經(jīng)元。具體在涉及到處理各類有關(guān)信息時，運用人工智能手段可以保證順利連接各個層次的神經(jīng)突觸，據(jù)此實現(xiàn)了全方位的信息流動。

例二:會議實施。近些年，官方還采用召開專門會議或利用某些會議場合發(fā)表講話的方式來建構(gòu)信息分化問題。1999年在日內(nèi)瓦召開的國際電信會議上，當時的聯(lián)合國秘書長科菲·安南發(fā)表了一個關(guān)于信息分化的講話，他嚴正警告在這個世界上存在著把貧窮人口從信息革命中排除在外的危險，他一再強調(diào)要打破數(shù)字鴻溝。他說，人們?nèi)狈芏鄸|西:工作、住房、食物、飲用水和健康保證。今天。對于基本電信服務(wù)的缺乏，作為一種貧困，已經(jīng)和這些缺乏一樣突出，并且還會因此減少幫助他們的機會。這一講話的發(fā)表，使信息分化問題成為國際關(guān)注的嚴重社會問題。2000年以來，聯(lián)合國、歐盟、亞太經(jīng)合組織、八國首腦峰會等紛紛圍繞數(shù)字鴻溝問題展開討論或發(fā)表講話，認為這是社會信息化發(fā)展浪潮掀起以來全球范圍內(nèi)迫切需要解決的難題之一。2000年7月，西方八國領(lǐng)導在日本沖繩舉行會議，會上全面討論了發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的信息分化問題，會議發(fā)表了旨在促進通信技術(shù)發(fā)展，縮小國家之間、地區(qū)之間信息技術(shù)發(fā)展差距，推動全球信息社會建設(shè)的《全球信息社會憲章》(也稱為《沖繩憲章》)?！稕_繩憲章》的發(fā)表，進一步使信息分化問題成為一個全球關(guān)注的重大社會問題。2001年7月在意大利熱那亞，世界八大強國首腦在峰會上簽署了一項旨在縮小最貧困國家的“數(shù)字鴻溝”行動計劃。2002年4月，亞太經(jīng)合組織會議(APEC)重點討論了信息分化問題，會議指出，縮小“數(shù)字鴻溝”需要國際社會的共同努力。這些會議講話和報告，促進了社會對信息分化問題的關(guān)注。

1.3 信息分化

從總體上看，由當代社會發(fā)展的信息邏輯決定的當代社會的信息化發(fā)展模式是一種全新的社會發(fā)展模式，會有力地促進全球經(jīng)濟化的發(fā)展，會給社會成員帶來更多的信息接觸和信息擁有的平等權(quán)利，有利于人們廣泛地參與到信息經(jīng)濟之中，獲得更多的經(jīng)濟和社會利益，從而促進全社會的和諧與進步，但是我們必須認識到，任何新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用都可能帶來新的社會問題，在享受信息化給我們生活帶來種種便利的同時，也應(yīng)該認識到信息化是一把雙刃劍，它在促進經(jīng)濟發(fā)展、社會繁榮、人們生活便利的同時，會造成一種新的社會分化——信息分化。

“信息分化”源于英文“information divide”、“digital divide”、“information differentiation”、“digital differentiation”、“information naves and have—nots”、“info—rich＆infor poor”等。這里的中文譯法很多，如“信息鴻溝”、“數(shù)字鴻溝”、“信息分化”、“信息區(qū)隔”等。信息分化是一個全新的概念，社會學家、信息學家起初都不曾對其下過定義，而真正對這一概念進行定義并出現(xiàn)在信息社會理論著作中是在20世紀90年代以后。

(1)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展變化。1991年萬維網(wǎng)誕生，1993年多媒體瀏覽器時代來臨，1994年中國正式加入互聯(lián)網(wǎng)，1996年國內(nèi)各大學紛紛加入互聯(lián)網(wǎng)。從1998年起，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心于每年初和年終兩次公布《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》。2012年1月公布的《第29次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》:截至2011年12月底，中國的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民已突破5億，達到5.13億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達到38.3%。

國內(nèi)最具代表性的是謝俊貴教授給信息分化下的定義，認為信息分化是指在當代社會信息化發(fā)展過程中，由于信息技術(shù)的迅速發(fā)展與有效應(yīng)用而導出的一種人類社會的不同信息活動主體之間的信息差距及其不斷擴大的社會分化現(xiàn)象。

國外具有代表性的是美國學者約翰·費澤爾給“信息分化”下的定義，認為信息分化是“富有者與貧困者在接觸信息方面不斷增加的差距”。

盡管目前國內(nèi)外學者關(guān)于信息分化概念的解釋不一，但對其內(nèi)涵的規(guī)定性是一致的:(1)信息分化是當代社會信息化發(fā)展過程中顯現(xiàn)出來的新的社會分化現(xiàn)象。(2)信息分化是由于信息技術(shù)的迅速發(fā)展而導致的一種社會分化現(xiàn)象。(3)信息分化是當代社會新生成的一種社會分化類型，也是當代社會分化的一條重要途徑。(4)信息分化不僅包括靜態(tài)的絕對性信息差距，還包括這種差距的相對性動態(tài)發(fā)展和擴大的趨勢。(5)信息分化既是一種技術(shù)現(xiàn)象，也是一種社會現(xiàn)象，是構(gòu)建于當代信息技術(shù)平臺之上的一種社會結(jié)構(gòu)和社會變遷形式。(6)信息分化首先體現(xiàn)為一種技術(shù)差異，其次體現(xiàn)為一種信息富有與信息貧乏之間的差異，最后體現(xiàn)為一種社會差異，它是隨著當代社會的信息化發(fā)展過程而出現(xiàn)的一種新的社會問題。

2 信息分化的產(chǎn)生(客觀性)

(3)信息化的國家定義。1997年4月，中國第一次信息化工作會議召開。會議提出了信息化的定義及國家信息化體系的概念。所謂國家信息化，是指在國家統(tǒng)一規(guī)定和組織下，在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科學技術(shù)、國防及社會生活各個方面應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，深入開發(fā)利用信息資源，加速國家實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程。它包含四個方面的含義:一是實現(xiàn)四個現(xiàn)代化離不開信息化，信息化也要為四個現(xiàn)代化服務(wù);二是國家要統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)一組織信息化建設(shè);三是各個領(lǐng)域要廣泛應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)，深入開發(fā)利用信息資源;四是信息化是一個不斷發(fā)展的過程。國家信息化體系框架包括六個方面:信息資源、信息網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)應(yīng)用、信息技術(shù)和產(chǎn)業(yè)、信息化人才隊伍、信息化政策法規(guī)和標準規(guī)范等。

(2)不同的企業(yè)ERP系統(tǒng)沒實現(xiàn)互聯(lián)。不同的企業(yè)系統(tǒng)之間沒有實現(xiàn)互聯(lián)，企業(yè)之間的系統(tǒng)過于龐大，沒有實現(xiàn)信息的流通，導致了信息不對稱的形成。阻礙了信息流動，銀行獲取信息的成本很高，阻礙了后續(xù)提供貸款。并且存在造假信息難以留痕，這也是其中的原因。

作為現(xiàn)代涵義的信息分化觀念的初步形成是20世紀70年代至90年代。這一時間，由于信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息在社會中的價值和作用日益凸顯，人們的信息資源意識和信息財富意識開始建立，人們的信息分化觀念開始初步形成。具有代表性的人物和觀念如下:(1)美國社會科學家丹尼爾·貝爾，1976年，他出版了代表作《后工業(yè)社會的來臨》，在書中，他深刻認識到信息對社會發(fā)展的重要作用和對社會結(jié)構(gòu)的重要影響。(2)美國未來科學家阿爾溫·托夫勒，出版了著名的“未來三部曲”，即《未來沖擊》、《第三次浪潮》、《權(quán)利的轉(zhuǎn)移》。在這些著作中，托夫勒同樣表現(xiàn)出一種較強的信息分化觀念。(3)美國未來科學家約翰·奈斯比特，他在1982年出版了《大趨勢——改變我們生活的十個新方向》，在他的“趨勢系列”著作中，奈斯比特界定了信息社會的含義，提出了人類向信息社會過渡的一些關(guān)鍵問題。

花色苷分子中存在大量羥基，在低濃度下，花色苷在AB-8大孔吸附樹脂上是單分子層吸附，而在高濃度下花色苷也可以通過多分子層吸附[31,32]。如圖 2所示。室溫下，AB-8大孔樹脂對玫瑰茄花色苷的吸附量隨著上樣濃度增加而上升，至600 mg/L趨于飽和，故最佳的平衡花色苷濃度為600 mg/L。

作為現(xiàn)代涵義的信息分化觀念的正式形成是20世紀90年代至今。20世紀90年代中期以來，由于互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)利用和社會信息化的加速發(fā)展，信息成了一種真正的資源和財富。但是人們發(fā)現(xiàn)這種資源和財富并非是平均分布和平均分配的，這個世界中既有信息的富有者，也有信息的貧乏者，他們之間存在巨大的信息鴻溝。于是，他們開始對信息分化問題進行思考，從而正式形成了現(xiàn)代含義的信息分化觀念。信息分化概念的正式形成改變了人們?yōu)樾畔⒑托畔⑸鐣澑瑁瑥亩_始關(guān)注當今社會存在的“數(shù)字鴻溝”、“信息差距”、“信息鴻溝”等社會問題。

3 信息分化的發(fā)展(主觀性)

信息分化的發(fā)展是在歷史形成的客觀性基礎(chǔ)上通過社會建構(gòu)的主觀能動性發(fā)展起來的。社會建構(gòu)的基本思想是，一種社會現(xiàn)象之所以存在，不僅是因為他的客觀性使然，而且還有它的主觀性使然。社會建構(gòu)主義思想十分強調(diào)社會現(xiàn)象的主觀性和過程性，認為一種社會現(xiàn)象在很大程度上是人們主觀定義的結(jié)果，是社會建構(gòu)的結(jié)果。按照這樣一種學術(shù)思想，我們可以認為信息分化有其產(chǎn)生的客觀性，而信息分化的問題在今天之所以備受人們的關(guān)注，社會建構(gòu)確實起到了非常重要的作用，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

(2)受傳統(tǒng)應(yīng)試教育觀念的深遠影響，教師的評價過于關(guān)注結(jié)果，忽視學生在不同時期的努力程度和進步狀況，沒有形成真正意義上的形成性評價，折射到教學中勢必造成教學活動重心的偏移，這樣就大大降低了數(shù)學教學活動的有效性。重結(jié)論、輕過程的教學活動，把形成結(jié)論的生成過程變成了單調(diào)呆板的機械記憶和模仿練習，學生缺乏對數(shù)學的體驗、感受、思考和探究，死記硬背和機械訓練成為數(shù)學教學活動的重要表現(xiàn)形式，學生的智慧、天性受到扼殺，個性發(fā)展受到摧殘，創(chuàng)新思維的形成成為泡影，嚴重影響了學生的全面發(fā)展。

3.1 官方機構(gòu)關(guān)于信息分化問題的建構(gòu)

在信息分化問題的社會建構(gòu)中，官方機構(gòu)起了很重要的作用，他們通過多種途徑對信息分化表示了密切的關(guān)注，從而把信息分化問題建構(gòu)成了一個普遍存在而影響廣泛的社會問題。

例一:社會調(diào)查。從20世紀90年代開始，美國國家遠程通信和信息管理局(NTIA)就開始了信息分化或曰數(shù)字鴻溝的調(diào)查工作，發(fā)布了三個重要的調(diào)研報告，即《在網(wǎng)絡(luò)中落伍:一項對美國城市和鄉(xiāng)村的未曾擁有者的調(diào)查》、《在網(wǎng)絡(luò)中落伍:數(shù)字鴻溝的新數(shù)據(jù)》、《在網(wǎng)絡(luò)中落伍:定義數(shù)字鴻溝》。這三個報告不僅對美國社會的信息分化狀況作出了客觀描述，而且深刻揭示了信息分化問題已經(jīng)成為一個社會問題，并成了克林頓政府討論的一項主要議題。之后，許多國家官方機構(gòu)都以數(shù)字鴻溝、信息鴻溝、信息差距等關(guān)鍵詞為名目進行信息分化的調(diào)查研究。我國每年公布的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》、《中國信息社會指數(shù)》等，這些調(diào)查活動和報告，在很大程度上對信息分化的建構(gòu)起到了非常重要的推動作用。

《我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展十二五規(guī)劃綱要》明確提出，要全面提高信息化水平，加快建設(shè)寬帶、融合、安全、泛在的下一代國家信息基礎(chǔ)設(shè)施，推動信息化和工業(yè)化深度融合，推進經(jīng)濟社會各領(lǐng)域信息化。這表明我國信息社會發(fā)展將進一步加快。

3.2.2 不適宜處方。1）不適宜遴選藥品：例1患者女，44歲。診斷卵巢囊腫，附件炎，宮頸炎。處方：丹黃祛瘀膠囊1.2 g，一日三次，口服?？祴D消炎栓2.8 g，一日一次，肛塞。甘霖洗劑20 ml，一日一次，外洗。舒康凝膠劑5 g，一日一次，外用。分析甘霖洗劑只適用于外陰陰道炎，診斷疾病遴選藥不適合；2）用法、用量不適宜的例1患兒男，3歲。處方：蒲地藍消炎口服液10 ml，一日三次，口服。分析處方劑量為成人量，2歲兒童劑量偏大；3）重復給藥患兒女5歲，診斷咽炎處方：四季抗病毒口服液+金振口服液+小兒肺熱咳喘口服液+蒲地藍消炎口服液。分析相同成分藥品重復給藥。

3.2 專家學者關(guān)于信息分化問題的建構(gòu)

專家學者對社會問題的建構(gòu)主要是通過其對社會問題的有關(guān)研究活動及其研究成果來引起人們對某一社會問題的高度重視，他們的一篇學術(shù)論文、一部學術(shù)著作、一次重要的學術(shù)報告，都會對信息分化問題的社會建構(gòu)起到重要的推進作用。

很多國外學者和他們的著作在信息分化形成中起了作用。20世紀90年代中期以來，在國內(nèi)也有一批學者對信息分化問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注。如《互聯(lián)網(wǎng)周刊》主編胡延平先生，一直圍繞“數(shù)字鴻溝”問題進行探討，寫就了數(shù)以百計的“數(shù)字鴻溝”問題的報道和理論，主編出版了《數(shù)字鴻溝》、《跨越數(shù)字鴻溝——面對第二代現(xiàn)代化的危機與挑戰(zhàn)》等。清華大學教授胡鞍鋼先生對信息差距、知識差距的問題倍加關(guān)心，深入研究，發(fā)表了《新的全球貧富差距:日益擴大的數(shù)字鴻溝》等多篇關(guān)于信息差距的文章，出版了《知識與發(fā)展:21世紀新追趕戰(zhàn)略》、《全球化挑戰(zhàn)中國》等多部與信息分化有關(guān)的著作。社會學家謝俊貴教授，從社會學的視角對信息分化進行了深入的研究，發(fā)表了《信息的富有與貧乏:當代中國信息分化問題研究》等多部具有影響力的著作和文章。

他們的研究活動及其研究成果，對中國的信息分化問題的社會建構(gòu)起到重要的推動作用。

3.3 傳播媒介關(guān)于信息分化問題的構(gòu)建

傳播媒介關(guān)于信息分化問題的建構(gòu)，主要是通過對信息分化現(xiàn)象的廣為傳播來實現(xiàn)的。首先，傳播媒介把有關(guān)信息分化的情況傳達給廣大社會公眾，使其得到社會公眾的關(guān)注;其次，傳播媒介在客觀報道信息分化現(xiàn)象的同時，還增加了某些主觀認識，從而引導人們對信息分化現(xiàn)象認識不斷深化;再次，傳播媒介還將官方和學者專家對信息分化問題的認識和研究進行廣泛的傳播，從而更進一步強化了人們把信息分化作為一種社會問題認識的可能。

例一:英國廣播公司(BBC)的“在線廣播”對“數(shù)字鴻溝”的傳播，不僅使人們接受了“數(shù)字鴻溝”的概念，而且使人們真正感受到它的存在。

例二:《人民日報》在2000—2001年發(fā)表了不少有關(guān)“數(shù)字鴻溝”或“信息鴻溝”方面的文章或報道。《光明日報》等報刊也對“數(shù)字鴻溝”、“信息鴻溝”給予很多報道，并發(fā)表過評論員文章。

例三:美國國家商務(wù)部專門建立了“數(shù)字鴻溝網(wǎng)”來傳播信息分化問題的有關(guān)信息，“中國新聞網(wǎng)”等網(wǎng)站發(fā)表的有關(guān)信息分化問題的報道或理論問題，同樣使人們逐步了解和認識到信息分化的知識和問題。

總之，在當代社會，信息成為最主要的資源;要廣泛開發(fā)和有效利用信息資源，就得依靠信息技術(shù);信息技術(shù)的不斷發(fā)展和廣泛應(yīng)用促成了社會的信息化;社會的信息化又導出了社會發(fā)展的信息化模式。當代社會發(fā)展的信息邏輯決定了當代的社會發(fā)展模式是一種全新的社會發(fā)展模式，它有力地促進了全球經(jīng)濟發(fā)展，加速了各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系的調(diào)整。按照一般理解，這會給社會成員帶來更多的信息擁有和利用的平等權(quán)利和機會，有利于人們廣泛地參與到信息經(jīng)濟中，獲得更多的經(jīng)濟和社會利益，從而有利于社會成員社會經(jīng)濟地位的普遍提高，并將有效整合社會成員之間的社會分化。但是，我們必須認識到，社會的信息化發(fā)展在促成社會整合的同時，也加速了某些方面的社會分化，信息分化就是一個明顯的例證。信息分化對社會發(fā)展的影響是客觀存在的，甚至在某些方面是劇烈的(如對社會弱勢群體的影響)，因此，我們必須對這一社會現(xiàn)象進行全面和深刻的研究。

［1］中國信息社會發(fā)展報告［R］.2010.

［2］中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告［R］.2012.

［3］謝俊貴.信息的富有與貧乏——當代中國信息分化問題研究［M］.上海三聯(lián)書店，2004.

［4］信息社會世界高峰會議(日內(nèi)瓦宣言).建設(shè)信息社會:新千年的全球化挑戰(zhàn)［Z］.2007，(3).

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