周 露

（河海大學(xué)外國語學(xué)院，江蘇揚(yáng)州，211100）

在日常的語言交流中，人們常遇到一詞多義現(xiàn)象。“今天我在網(wǎng)上拍了個(gè)衣服”。這里的“拍”失其本意“擊，打”，有了“購買”的意思。“打”本意是“擊”，在“打肉”一詞中，“打”意為“買”。“囧”原為光明之意，現(xiàn)在被賦予“郁悶、悲傷、無奈、尷尬”之意?！按蜥u油”、“躲貓貓”、“俯臥撐”等詞匯在當(dāng)今的語言使用中逐漸衍生出新義，其意義已經(jīng)和最初的詞義發(fā)生了很大的變化。這是日常生活中常見的現(xiàn)象，也是常常感到驚訝的地方，詞義為什么發(fā)生變化，已經(jīng)超出原來的理解范圍。

一個(gè)詞剛出現(xiàn)時(shí)，總是代表著一個(gè)事物、現(xiàn)象、性質(zhì)或行為的名稱，它往往是單義的，表現(xiàn)出一詞一義的特征。但隨著人們自身認(rèn)知能力的提高，對(duì)世界的事物現(xiàn)象有了更深入的認(rèn)識(shí)，人的大腦中不斷形成新的認(rèn)識(shí)以及對(duì)抽象概念新的判斷，出于語言經(jīng)濟(jì)性原則的考慮，同時(shí)也為了減輕大腦的記憶負(fù)擔(dān)，人們?cè)趧?chuàng)造新的語言符號(hào)的同時(shí)往往賦予原有的語言符號(hào)以新的意義，于是一個(gè)語言符號(hào)便具有了兩個(gè)或兩個(gè)以上的意義，從而形成了一詞多義現(xiàn)象。一詞多義現(xiàn)象的產(chǎn)生并不是任意的，而是遵循人的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律的，是建立在一定的認(rèn)知模式基礎(chǔ)上的。一詞多義的研究由來已久。自1867年語義學(xué)創(chuàng)始人Brea1造出polysemy這一術(shù)語以來，語言學(xué)家對(duì)一詞多義現(xiàn)象進(jìn)行了多層面的研究?？梢院腿缦聝?nèi)容相關(guān)：意義擴(kuò)展、概念隱喻理論、義項(xiàng)圖式理論、家族相似性、范疇理論、典型范疇等等。對(duì)一詞多義的研究大都是在認(rèn)知語言學(xué)的視角下進(jìn)行的，其核心是：一個(gè)詞所具有的多重意義組成一個(gè)互相關(guān)聯(lián)的意義范疇或網(wǎng)絡(luò)，它們之間的關(guān)系或通過隱喻、轉(zhuǎn)喻而實(shí)現(xiàn)，或經(jīng)由概括、具象、意象轉(zhuǎn)換而引申，因而一詞多義可被視為一個(gè)系統(tǒng)。

對(duì)一詞多義的研究分宏觀和微觀兩個(gè)角度。從微觀上，一詞多義的研究是對(duì)個(gè)別詞匯的一詞多義展開的。從宏觀上，一詞多義的研究是從理論角度出發(fā)對(duì)多義現(xiàn)象進(jìn)行解釋說明。本文將從微觀角度，借助語料庫探究多義詞“go”的多義產(chǎn)生機(jī)制。本文將自建兩個(gè)文本語料庫：《貝爾沃夫》和《坎特伯雷故事集》來探究多義詞“go”的起始意義。兩個(gè)互聯(lián)網(wǎng)在線語料庫：美國歷史語料庫（COHC）和美國當(dāng)代英語語料庫（COCA），將被用來探究多義詞“go”的擴(kuò)展意義，據(jù)此探究其語義擴(kuò)展機(jī)制。

《貝兒沃夫》，是英國最早的敘述史詩，被稱為＂national epic",共含有3183行。多義詞＂go＂在其中共出現(xiàn)53次。以＂go＂的形式出現(xiàn)15次，以＂goes＂形式出現(xiàn)4次，以＂going＂形式出現(xiàn)2次，以＂gone＂的形式出現(xiàn)9次，以＂went＂形式共計(jì)23次。＂go＂的主要意義有下列六 種：（1）to leave a place,depart;(2)to move or proceed, especially to or from something,or to do some activity for certain purpose;(3)to develop;(4)to fail or give away;(5)to pass or elapse;(6)to die.《坎特伯雷故事集》是由喬叟在其晚年時(shí)期寫成的，它描述了英國十四世紀(jì)來自各個(gè)階層的朝圣者，他們使用的語言覆蓋了當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)各階層。在這本著作中，＂go＂共出現(xiàn)744次：＂go＂出現(xiàn)356次，＂goes＂出現(xiàn)24次，＂going＂出現(xiàn)12次，＂gone＂出現(xiàn)89次，＂went＂出現(xiàn)263次。通過研究發(fā)現(xiàn)，除了上述＂go"的六種意義外，它增加了四個(gè)意義：（1）to become; (2)to make a certain sound; (3)to be known; (4)to reach or give access to。

美國歷史語料庫收集的材料是從1810年到2009年，總達(dá)四億詞匯量，其材料覆蓋小說，雜志，科技文章等等。它是在線互聯(lián)網(wǎng)中最大的英語歷史語料庫。美國當(dāng)代英語語料庫中的材料收集起始于1990年，并每年定期更新其語料庫，語料來源廣闊，覆蓋了各類書面與口頭材料，其容量高達(dá)四億五千萬。在美國歷史語料庫中，＂go＂的意思繼續(xù)增加。其增加的意義為：（1）to be sold; (2)used as an exclamation to take an action; (3)to proceed and used before an verb。在美國當(dāng)代英語語料庫中，＂go＂的增加意義為：（1）to keep or be in motion; (2)to result or end, turn out; (3)to be or become consumed or used up; (4)to be phrased, written, or composed; (5)as a noun,an attempt at doing something。多義詞＂go＂的意義在此期間增加了很多，主要概括了以上各種意思，其他很多意義大都依靠語境，離開其語境，意義不再成立。

通過對(duì)兩個(gè)自建語料庫和兩個(gè)互聯(lián)網(wǎng)在線語料庫的研究，從詞義看，多義詞的詞義是不斷增加的，其詞性也在發(fā)生變化。在兩個(gè)自建語料庫中，＂go＂皆被用作動(dòng)詞，無名詞作用。而在美國歷史語料庫中，＂go＂多次被用作感嘆詞，無真正意思，充當(dāng)功能詞。例如，＂the truth is out! Go,go!Run, Mr.Bertrand! Go! Go!" 在美國當(dāng)代英語語料庫中，＂go＂被用作名詞也占一定的比例。 其以"a go＂形式出現(xiàn)627次，＂the go＂形式出現(xiàn)618次，＂this go＂出現(xiàn)364次，＂one go＂出現(xiàn)191次。

經(jīng)過對(duì)多義詞＂go＂的詞義的研究，發(fā)現(xiàn)其意義擴(kuò)展機(jī)制表現(xiàn)在其詞義范疇通過輻射和連鎖兩種方式逐漸擴(kuò)大，意義變的豐富化。詞義的擴(kuò)展不是隨意的，是通過人類思維的隱喻與轉(zhuǎn)喻機(jī)制發(fā)展而來。一開始，＂go＂表示＂離開＂之義，通過轉(zhuǎn)喻，其可以表示為＂售出，售價(jià)為＂，例如在例句＂your unfortunate black and copper cattle will go at a good price"。通過人類的隱喻思維，＂go＂還擴(kuò)展為＂死亡＂之義，例如，＂lands and cities he left his sons when he went from the earth"。多義詞的詞義擴(kuò)展的例子還很多，這里不一一贅述。一詞多義現(xiàn)象是詞義歷時(shí)發(fā)展的結(jié)果，在此過程中范疇化，轉(zhuǎn)喻，隱喻等認(rèn)知能力的作用非同尋常。多義詞的詞義構(gòu)成了一個(gè)由語義鏈連接的范疇其中的核心語義是該范疇的類典型。詞義范疇總是處于不斷變化之中，新成員不斷從已有成員中衍生或分裂而出。在詞義范疇擴(kuò)展的過程中，新成員的衍生、已有成員的分裂主要是通過轉(zhuǎn)喻和隱喻來實(shí)現(xiàn)的。轉(zhuǎn)喻和隱喻是詞義擴(kuò)展的兩大認(rèn)知工具。多義詞的詞義擴(kuò)展是在同一范疇內(nèi)通過轉(zhuǎn)喻、隱喻來實(shí)現(xiàn)的。

多義詞＂go＂的詞義擴(kuò)展機(jī)制還體現(xiàn)在詞性的擴(kuò)展。多義詞＂go＂在一開始，表達(dá)的是一種離開的動(dòng)作，是作為動(dòng)詞，是英語詞匯中的最基本動(dòng)詞詞匯。在美國當(dāng)代英語語料庫中，＂go＂作為名詞出現(xiàn)的例子非常多，如，＂I can make a go of it"。它的意思是嘗試。在＂It is a go＂中，它表示機(jī)會(huì)的意思。這是其固定下來的意思，它還有很多在語境中的意思。在美?。冀^望的主婦＞中，四位主角在打橋牌時(shí)，一主角說, “ I don't know I have this go"。在在語境中，＂go＂的意思是習(xí)慣，當(dāng)她抓了一手好牌時(shí)，她會(huì)輕彈酒杯的習(xí)慣。這意思是靠語境來理解的，脫離語境，這個(gè)意思將不復(fù)存在，人們也很難單看這一個(gè)句子來理解＂go＂的意思。多義詞＂go＂通過轉(zhuǎn)化詞性，其詞義是翻倍增加的，因此，轉(zhuǎn)化詞性是其詞義擴(kuò)展的第二個(gè)機(jī)制。

在上述研究中，幾次提到一些多義詞＂go＂詞義是依賴語境的，脫離語境其意義很難明確。這體現(xiàn)了多義詞＂go＂詞義趨向虛化，漸變?yōu)榉υ~義動(dòng)詞。乏詞義動(dòng)詞是指一些動(dòng)詞詞義模糊，幾乎沒有意義。在語料庫中觀察發(fā)現(xiàn)，多義詞＂go＂的詞義模糊，離開語境，很難判別其詞義。例如，＂this can be a go＂其具體意義很難斷定，僅分析出其是被用作名詞的。在美國當(dāng)代英語語料庫中，出現(xiàn)很多＂go＂加副詞或者介詞構(gòu)成搭配的例子。例如 ＂go after＂，＂go for＂，＂go away＂，＂go back＂等等。多義詞＂go＂在加了這些副詞、介詞后意義變的明確，同時(shí)它也擴(kuò)展了其詞義，其意義范疇又進(jìn)一步擴(kuò)大了。多義詞“go”詞義擴(kuò)展機(jī)制也表現(xiàn)在其詞型類別向乏詞義動(dòng)詞的轉(zhuǎn)變。一方面，多義詞“go”通過與介詞、副詞的搭配其意義范疇擴(kuò)大了。另一方面，一個(gè)搭配的意義也可以是多義的，這樣多義詞“go”的詞義范疇進(jìn)一步擴(kuò)大。例如，“go for”既表示攻擊之義，又有喜歡，適用于的意思。

本文通過對(duì)兩個(gè)自建語料庫和兩個(gè)在線互聯(lián)網(wǎng)語料庫的研究，首先分析了多義詞“go”在不同時(shí)期在詞義上的擴(kuò)展，接著探討了多義詞“go”的詞義擴(kuò)展的三種機(jī)制，借助互聯(lián)網(wǎng)語料庫對(duì)一詞多義現(xiàn)象進(jìn)行微觀分析。

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