張 蓮
六盤水廣播電視臺,貴州六盤水 553000
稿件是聯(lián)系播音員與聽眾的紐帶,是播音員向受眾傳達信息、情感的最主要途徑,因此,把握好稿件的整體性是每個播音員都必須具備的素質(zhì)。播音員的大量工作是播出別人寫的稿件,如果只是一味地照本宣科,一字不差地讀,而不是真正理解稿件的內(nèi)容和含義,就達不到播音的效果。所以播音員在創(chuàng)作的過程中,必須遵循正確的創(chuàng)作道路,提高自身的播音能力和稿件分析的能力,使播音工作更好地服務于受眾。
播音稿件的類型豐富,其內(nèi)容和形式也多種多樣。新聞類的廣播稿件有消息、通訊、評論等形式;文藝類的包括故事、小說、散文、詩歌等形式;專題類的則涉及到軍事、政治、經(jīng)濟、自然、社會等多個方面;廣告類稿件更是包羅萬象,有產(chǎn)品宣傳、企業(yè)形象等。不同的稿件類型就表現(xiàn)為不同的稿件內(nèi)容,不同的稿件內(nèi)容則需要不同的文字語言形式來表示,這些不同的文字呈現(xiàn)形態(tài)都有一個共同的作用,即突出表現(xiàn)稿件的中心主題。播音員通過有聲語言的形式對稿件進行再創(chuàng)作,并將其傳達給受眾,在這個過程中需要播音員首先對稿件的結(jié)構(gòu)、層次進行分析理解,正確把握稿件的中心思想,然后運用情景再現(xiàn)、內(nèi)在語、對象感等內(nèi)部技巧以及停連、重音、節(jié)奏等外部技巧實現(xiàn)播音稿件由文字語言向有聲語言的轉(zhuǎn)化,向聽眾傳播出準確、鮮明的稿件信息。要把握好播音創(chuàng)作中稿件的整體性就是要求播音員按照“分析理解稿件—具體感受稿件—口語化的語言表達—傳播于受眾”的思路,認真做好每一步,提高播音水平和效果。
在實際的播音創(chuàng)作過程中,播音員往往不重視播音稿件的整體性,缺乏對稿件整體性把控的意識,這樣就會導致播音工作中出現(xiàn)大量的問題。比如:在播稿之前沒有對稿件的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等進行深入的分析,抓不住稿件的主旨,因此,在播讀稿件時找不到應有的語氣和情感,文章主次把握不清,在重音的處理上也不到位,使得稿件播出時節(jié)奏單一,結(jié)構(gòu)層次混亂,達不到良好的播音效果,讓聽眾產(chǎn)生厭煩的心理。
在播音創(chuàng)作過程中,要把控好稿件的整體性,需要播音員按照播音創(chuàng)作的正確規(guī)律,對稿件內(nèi)容進行二次創(chuàng)造,在理解稿件內(nèi)容和情感的基礎上,運用相應的播音技巧,準確、生動地傳達出稿件的情感和精神實質(zhì),提高播音水平。要把控好稿件的整體性應該注意以下幾個方面的問題:
1)要正確把握播音創(chuàng)作的出發(fā)點,不能僅僅從節(jié)目的形式出發(fā),甚至從播音員自身的角度出發(fā),而應該從稿件的內(nèi)容和形式出發(fā),明確稿件的中心思想和感情基調(diào),尋求正確的播音技巧。另外,播音員還應站在黨和國家的立場上,使我們的思想感情與稿件的內(nèi)容、國家的政策要求相一致,播音的方式與稿件的體裁風格和節(jié)目的形式相適應。播音員不僅是廣大聽眾的信息傳播者,更是黨和國家的宣傳員,在播音創(chuàng)作的過程中要擺正自己的地位,從正確的出發(fā)點入手,做好播音創(chuàng)作工作;
2)對稿件進行理解、分析,是播音員備稿的第一個環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié),所以播音員必須要在這個過程中,處理好對稿件的理解和感受的關(guān)系。播音員理解稿件與單純地學習一篇文章不同,它要求播音員在一般分析的基礎上,深入、具體地感受稿件的內(nèi)容,在感受中加深對稿件精神實質(zhì)的理解和把握,使理解與感受水乳交融,激發(fā)播音員表達的欲望,達到良好的播音效果;
3)在播音創(chuàng)作的過程中,需要運用很多內(nèi)外部技巧對稿件進行再創(chuàng)造,以表達出稿件中蘊含的情感。有聲語言的表達技巧與思想感情的狀態(tài)有十分緊密的聯(lián)系,聲音形式因思想感情的運動而更具生命力,二者相互依存、緊密相關(guān),統(tǒng)一于播音過程中。因此,在播音創(chuàng)作時必須要把握好播音技巧與思想情感的關(guān)系,使稿件內(nèi)容具有鮮活的生命力。
在播音創(chuàng)作的過程中,把控好稿件的整體性是決定播音成敗的關(guān)鍵,必須引起播音工作者的重視。稿件整體性的把控是播音前的一項重要工作,它有一定的規(guī)律和步驟可循。把控好稿件的整體性可以通過以下幾個途徑:
要向受眾準確地傳達出稿件脈絡、內(nèi)容,播音員首先要對稿件的結(jié)構(gòu)層次有清醒地認識,這就需要在拿到稿件時,根據(jù)稿件的中心思想,對稿件進行層次的劃分。稿件劃分層次包括歸并和劃分兩個方面,我們要在解決稿件的文字障礙之后,根據(jù)稿件的自然段,把內(nèi)容聯(lián)系較緊密的歸為一層。如果稿件內(nèi)容較多、篇幅較長則可以把內(nèi)容聯(lián)系緊密的層次再歸并為一層,這樣將稿件段落組合、層次劃分之后,便加深了對稿件整體思想的把握,定下稿件的基調(diào),為下面的工作做好鋪墊。
在對稿件進行分析理解的基礎上,播音員要運用一定的播音技巧將稿件信息傳達出來。播音技巧分為情景再現(xiàn)、內(nèi)在語。對象感等內(nèi)部技巧和停連、重音等外部技巧,是播音員在理解稿件的基礎上,充分調(diào)動自己的思想感情,將自己的感受與稿件相結(jié)合的方法。比如,在播讀文藝型的稿件《春》時,播音員可以運用情景再現(xiàn)的方法,通過聯(lián)想,將自己置身于冬去春來,野花飄香的情景之中,達到一種觸景生情的效果,從而使稿件主題的傳播更準確。
在話筒前對稿件進行播出,是播音工作的最后一個環(huán)節(jié)也是稿件整體性把控的重要組成部分,所以播音員在話筒前的播音狀態(tài)至關(guān)重要。播音員除了要在播稿之前進行充分的準備之外,還要在進入播音室后有一個良好的心態(tài),做到精力集中、感情充沛,以免在播音過程中出現(xiàn)語氣不到位、精神緊張的現(xiàn)象。
總之,在播音創(chuàng)作過程中把控好稿件的整體性十分重要,它貫穿于播音工作的全過程,對播音的成敗有非常大的影響,播音工作者應加強對播音稿件整體性的研究,為播音水平的提高積極貢獻力量。
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