王舉芳

她望著他比她高的個頭，心像一片潮濕的海，有浪的歡樂，也有海的憂郁。

他今年十多歲了，才擁有四五歲孩子的智力?？粗c他同齡的孩子都快上初中了，他還只能待在幼兒園里，每每看到兒子在那群幼小的孩子中間顯得那么突兀，她的心就會痛到無法呼吸。

然而她是無悔的。當(dāng)初兒子還沒出生時，她去醫(yī)院做產(chǎn)檢，醫(yī)生說她的孩子大腦發(fā)育得不好，有可能是個殘障兒，那時離預(yù)產(chǎn)期只有一個多月了。

她撫摸著自己圓鼓鼓的肚子，想著醫(yī)生的話，心像冬天的荒漠，看不到一絲綠意。忽然，肚子里的小家伙溫柔地踢了她的手一腳，她笑了，好似有千朵萬朵花剎那綻放，深情搖曳。

她與愛人說起孩子可能將來有殘缺，愛人半晌無語，最后低低地說：不管怎樣，TA都是我們的孩子。他們相擁著哭泣。

孩子出生了，是個漂亮的小男孩，與正常的孩子一般無二，沒有什么差別。一歲多了，兒子和其他孩子一樣聰明活潑，沒有出現(xiàn)問題。她想：當(dāng)初一定是醫(yī)生的判斷不準(zhǔn)確。她雙手合十，對蒼天感恩，感謝上蒼賜給她的是一個健康的孩子。

兒子三歲多的時候，愛人去外地出差，昏倒在路上，再也沒有醒來。兒子長高了，越來越像他的父親?？吹絻鹤?，就想起愛人，心情瞬間灰掉，但一想到還有兒子陪她度過這紛擾歲月，她的心就暖暖的。

兒子六歲了，該上小學(xué)了，她陪兒子去參加入學(xué)考試，兒子的成績很不理想，老師說這孩子智力有問題，她不信，她說孩子在幼兒園時一向很好的。

她帶著兒子去醫(yī)院做智力測試，看到結(jié)果的那一刻，她的心像被狠狠地宰了一刀。她一手牽著兒子的手，一手握著那張智力測試結(jié)果，眼淚簌簌而落。她感覺命運(yùn)于她，就像一堵冰冷的墻，冷意侵蝕著那些殘存的溫暖。

沒有學(xué)校愿意收兒子，她只好央求幼兒園的老師繼續(xù)收留兒子，她害怕兒子孤單而自閉。

兒子的個頭長得很快，智力卻絲毫沒有長進(jìn)。十多歲了，還不能自己過馬路。朋友說：你一個人帶一個殘障孩子，很辛苦，不如找個人再嫁吧。她搖搖頭說：不，我不能拖累別人，也不想讓兒子受一點(diǎn)委屈。我要給孩子全部的愛。

時光一寸一寸，從樹影里移走，她和兒子，牽手相伴，走過每一縷晨光，走過每一縷斜陽。

周末，幼兒園老師組織孩子去看海，要求家長和孩子一起參加。她給兒子帶了一些零食，還有一杯水。

路上，老師給孩子出了一個問題，問題是這樣的：“如果媽媽和你一起出去玩，半路口渴了又沒帶水，而你的小書包里恰巧有兩個蘋果，你會怎么做？”

有的孩子說：“我會把大的那個給媽媽，小的給我自己?！鲍@得一片掌聲。

有的孩子說：“我會把蘋果全留給媽媽，我會忍著，等回家了再喝水。”又是一片掌聲，都說這樣的孩子長大了肯定孝順。

很多孩子都回答了這個問題，答案大同小異，都是好孩子應(yīng)該說出，也是家長期盼孩子說出的。最后一個回答的是兒子，她望著兒子，滿眼溫柔。

“如果是我選蘋果，我會把每個蘋果都咬一口。”車廂里的人噓聲一片，接著有人大笑起來，她明顯聽到那笑聲里有鄙夷的味道。

她望著兒子，五味雜陳，她不是對兒子失望，是怕孩子在別人的嘲笑聲里茫然無措。

她望著兒子，眼睛開始潤濕。兒子伸出手，摸著她的臉，繼續(xù)說：“媽媽，你不要生氣，我不是想把蘋果全都吃掉，我是想嘗嘗哪個蘋果甜，我想把最甜的那個蘋果給媽媽吃?！蓖荒樛娴膬鹤樱难蹨I再也忍不住了，但她的心里已有千朵萬朵花開。