叢樹杰 鄭青霞 周 龍 魏嘉虹
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效管理體系構(gòu)建的研究
叢樹杰 鄭青霞 周 龍 魏嘉虹
目的根據(jù)國外先進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效考核管理體系的發(fā)展情況,從我國實際國情出發(fā),建立一套適合我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的科學、完整以及實用的績效考核指標體系。方法本次社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效管理體系建立的方法,采用指標評定結(jié)合問卷調(diào)查的方法,經(jīng)過訪談初定指標、確立指標體系、問卷調(diào)查、篩選評價、確定權(quán)重等步驟,確定體系構(gòu)成的類別和一、二、三級級指標內(nèi)容,最終將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績效考核指標體系建立完成。結(jié)果通過采用上述方法,建立起了以社區(qū)效益指標、管理建設(shè)指標、經(jīng)濟效益指標共三大類別為基礎(chǔ),分設(shè)十四個二級指標及若干個三級指標,并確立了指標權(quán)重。結(jié)論該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效管理體系能夠較好的體現(xiàn)出目前我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)考核的主要思想,達到了完善我市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系,提高社區(qū)醫(yī)療水平的目的。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu);績效管理體系;社區(qū)人員訪談;問卷調(diào)查;管理指標
根據(jù)我國現(xiàn)有基本國情和現(xiàn)階段社區(qū)醫(yī)療發(fā)展情況,社會衛(wèi)生服務(wù)必須首先以預(yù)防控制為主,對常見病、傳染病、多發(fā)病等進行有效、快速、準確的控制,而要想達到這樣的結(jié)果,首先從制度上進行完善,需要有一個套科學的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效管理體系作為基礎(chǔ)。據(jù)不完全統(tǒng)計,五分之四的健康問題都應(yīng)該可以完全依靠社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)治療解決,但是從目前我國的社會醫(yī)療發(fā)展形式來看,醫(yī)療機構(gòu)績效評估領(lǐng)域的研究普遍是以一些規(guī)模龐大、醫(yī)療科室齊全的三級甲等綜合類醫(yī)院為主體研究對象。而那些規(guī)模較小,級別低下的社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)卻很少對績效管理體系進行涉足研究。這些社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)是以社會衛(wèi)生保健為目的,面對基層群體,應(yīng)該是我國醫(yī)療的主體。但是由于目前我國社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)資金投入較少,醫(yī)師水平、軟硬件設(shè)施嚴重不足,以及建筑空間等醫(yī)療環(huán)境較差,使得大部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)無法滿足醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)有的標準,因此,對于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效管理體系的建立不能盲目抄襲照搬現(xiàn)有大型醫(yī)院的績效評估體系。所以說要建立科學的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效管理體系,必須結(jié)合我國現(xiàn)有國情,從社區(qū)衛(wèi)生現(xiàn)狀出發(fā),建立適合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的績效管理體系。
本次社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效管理體系建立的方法,采用指標評定結(jié)合問卷調(diào)查的方法,經(jīng)過對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)社區(qū)醫(yī)療專家訪談初定指標、確立指標體系、問卷調(diào)查、篩選評價、確定權(quán)重等步驟,確定體系構(gòu)成的類別和一、二、三級級指標內(nèi)容,最終將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績效考核指標體系建立完成。具體體系建立的實施步驟如下。
1.1 初定體系指標階段該階段是采用聘請有實力、有資歷并且被我社區(qū)公眾認可的社區(qū)工作人員作為體系建立的基礎(chǔ)。通過訪談的方式,進行績效管理體系指標的初定。在初定過程中,為了不干擾訪談人員的思路,不提供任何參考文獻或者限制,讓社區(qū)人員結(jié)合我社區(qū)現(xiàn)有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況,分析出認為對醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)評估重要的考核指標。指標擬定完成后,對社區(qū)人員提出的指標進行匯總,根據(jù)國內(nèi)外社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)評估方法,結(jié)合我社區(qū)衛(wèi)生評審細則,對初選指標進行完善及補充。最后,在社區(qū)人員的指導(dǎo)下,完成初定指標體系工作。本次初定指標階段,選擇的社區(qū)人員共有20人,均屬于我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理人員,其中社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)院長2人,副院長4人,社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)黨支部書記2人,研究社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)建設(shè)的專家6人,醫(yī)療機構(gòu)研究人員6人。以上人員均從事社會衛(wèi)生服務(wù)工作時間在10年以上,最長達35年。
1.2 確立指標體系階段該階段主要是將社區(qū)人員初定體系指標階段所選擇的初選指標以問卷的方式下發(fā)給社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的所有工作人員,由其機構(gòu)內(nèi)的工作人員對初定指標進行篩選,對初定指標的選擇情況進行匯總統(tǒng)計,對于選擇率不超過50%的指標進行重新評審,對確實不合格且意義不大的指標進行剔除。本次參加問卷調(diào)查的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作人員,主要由社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療人員、護理人員、檢驗人員以及行政管理人員、后勤管理人員五部分組成。所有人員必須對自己所在的社區(qū)服務(wù)狀況有充分的了解,對該區(qū)域衛(wèi)生服務(wù)的工作職責、要求以及服務(wù)范圍有清楚的認識,其中行政管理人員能夠?qū)冃Э己说墓芾砉ぷ鬏^為熟悉,對社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)的運營情況十分清晰。醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員,即醫(yī)生、護士以及檢驗人員應(yīng)當對自身的專業(yè)技能十分熟練,對社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)能力有清楚的認識。以上受調(diào)查人員能夠從公正、公平的角度出發(fā),客觀的對初定體系指標進行勾選和評價。
1.3 篩選評價通過上述問卷調(diào)查工作,經(jīng)過對選擇問卷進行項目篩選剔除,發(fā)現(xiàn)通過率大于等于50%以上的初定指標達到了35個,對篩選出來的初定指標進行聚類法進行分析。采用SPSS 16.0分析軟件,利用聚類法對數(shù)據(jù)進行分析。通過聚類分析,得出結(jié)果,再組織專家組對結(jié)果進行歸納研究,在專家的討論研究下,最終確定了體系指標的類別、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
1.4 確定權(quán)重指標確定完成后,需要對二級指標的權(quán)重進行確定,采用排序法計算體系指標的權(quán)重。在此不再敘述。
通過采用上述方法,建立起了以社區(qū)效益指標、管理建設(shè)指標、經(jīng)濟效益指標共三大類別為基礎(chǔ),分設(shè)十四個二級指標及若干個三級指標,并確立了指標權(quán)重。社會衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效管理體系指標具體見表1,權(quán)重見表2。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系能夠體現(xiàn)出一個國家醫(yī)療綜合實力基礎(chǔ)力量,在社會服務(wù)中起到非常關(guān)鍵性的作用,它也是保證國民身體素質(zhì)穩(wěn)步發(fā)展的重要環(huán)節(jié),對疾病防控的開展提供基本依據(jù)。但是就我國目前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀進行分析,發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理水平存在較為嚴重的問題,例如資金投放不足、軟硬件設(shè)施落后、醫(yī)療人員水平不高、管理制度不夠完善等等問題,要解決這些問題首先需要建立一套科學且可行的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效管理體系。本文采用了指標評定結(jié)合問卷調(diào)查的方法,經(jīng)過專家訪談初定指標、確立指標體系、問卷調(diào)查、篩選評價、確定權(quán)重等步驟,確定體系構(gòu)成的類別和一、二、三級級指標內(nèi)容,最終將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績效考核指標體系建立完成。通過上述體系構(gòu)建過程,可以看到該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效管理體系能夠較好的體現(xiàn)出目前我市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)考核的主要思想,達到并完善保定市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系,提高社區(qū)醫(yī)療水平的目的。因此建議在我市社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)中進行實行。
表1 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績效管理體系指標
表2 績效管理體系指標權(quán)重
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1673-5846(2013)07-0412-02
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