小太爺
俺們學(xué)校不知道打哪兒學(xué)來那么一套跑操方式——人和人之間只隔一個(gè)拳頭的距離,整個(gè)班級六十多人,愣是能站到一個(gè)大方格里。
見過我們跑步的,都會這樣感嘆:“?。 ?;沒見過我們跑步的,就會這么說:“???”;而看見了我們摔得有多慘烈的,就只剩下一句:“啊——”
摔的理由可謂是多種多樣:前排同學(xué)邁錯(cuò)步啊,后排同學(xué)踩鞋了啊,體委口號喊錯(cuò)了?。ㄟ@個(gè)最可氣)——再有就是自身的問題了。
我一個(gè)同學(xué)前邊的姑娘天生就慢半拍,把我同學(xué)踩得那叫一個(gè)呲牙咧嘴。有道是“跑錯(cuò)不可怕,可怕的是奇葩”。那姑娘偏偏是奇葩一朵:“哎呦喂,對于你這種自覺自動把你腳送到我腳底下的行為,我十分鄙視。”于是乎老師就把她調(diào)到了我同學(xué)后邊,緊接著……就是一次又一次地跌倒與爬起!最后的最后,我遇見了摔得筋疲力盡的某人:“我現(xiàn)在算知道在哪兒跌倒就在哪兒趴著的真諦了,忒爽!”
在下內(nèi)存很小的記憶庫里存著三次本班群摔的記錄。第一次太久遠(yuǎn)了忘記了。第二次可謂十分壯觀,以下是來自本寢寢室長的描述——
猶記得那是一個(gè)萬里無云的冬日,天是那樣的藍(lán),云是那樣的……我呸,剛說完沒云。跑著跑著只聽得一聲疾呼,“哎呦我了個(gè)天?。 迸椎乖诹说厣?。跑在她后面的男生乙眼疾腿快,一個(gè)大跳就跳到了該女生前面——緊接著他就趴那兒了。男生丙跑在另一頭,本不該受牽連,只不過他前面的同學(xué)朝了左跑,后面的同學(xué)向了右奔,他兩只可憐的小腳被別到了兩個(gè)方向。據(jù)該男生回憶:“我呀,本來我呀,我應(yīng)該是四仰八叉地倒在前面的,但咱是誰啊,一下就跑到旁邊去了。雖然手破皮了,但好在沒對后面的同志造成太大的影響?!保ㄅ园祝核筮叺娜艘捕家粋€(gè)接一個(gè)地摔了。)
本寢寢室長是個(gè)硬漢子,冒著嚴(yán)寒與風(fēng)雪依舊跑著,她心里就一個(gè)想法:有我在,我們班級的隊(duì)伍就沒散!可是跑著跑著她發(fā)現(xiàn),咦,好像不對勁兒??!低頭一看:哇,這是我的鞋,哇,這是我的腳,哇,我的鞋底子呢?彼時(shí)男生丙正趴在地上欣賞風(fēng)景,想爬起來的時(shí)候手里忽然握到了一個(gè)硬硬的東西,“嗯?鞋底子?”他深情一望鞋底子,“算了,這是上帝讓我趴著呀?!比缓螅蜎]有然后了。
至于第三次群摔,在下就是親歷者了。
在下前面的小蘑菇同學(xué)忽然一腳騰空,馬失前蹄,摔了下去。在下旁邊的姑娘反應(yīng)很快,往邊兒上“咔”就閃了一下,而在下則是趁著那個(gè)空鉆了出去。來如雷霆收震怒啊,后面的景象之慘我就不形容了。據(jù)被壓在最底下的蘑菇說:“我當(dāng)時(shí)就差那么一點(diǎn)兒,就被壓過去了!二十幾個(gè)人?。 ?/p>
更值得一表的就是各個(gè)班級的口號與體委。各班秉承“吹牛不上稅”的原則,有多大就吹多大,喊得那叫一個(gè)振奮人心?!扒迦A北大,不在話下!”這本來是我們班的口號備選之一,但由于我們班的風(fēng)格就是內(nèi)斂含蓄,所以換成了“五班最強(qiáng)”……
某班體委拎著破鑼嗓子喊自己班班名,每次我們跑過他們班的時(shí)候都會模仿著他班體委的口氣,集體喊上一通;某班體委跑步像跳舞,他的調(diào)子是這樣的“呀二呀,呀二呀”;某班的女體委氣勢磅礴,我們看得那叫一個(gè)風(fēng)中凌亂……
因?yàn)榕懿伲覀儛凵狭丝荚嚒荚嚲筒挥门懿倭?;因?yàn)榕懿?,我們愛上了清雪——清雪就不用跑操了;因?yàn)榕懿?,我們愛上了自己前后左右的鄰居——他們可是救你于危難之中的人啊!
把心交給我,把命交給我吧,只要你信我,咱倆都好過。
此乃跑操之真諦也。
編輯/圍子