小明的爸爸在××大廈建筑工地工作。今年3月的一天,小明爸爸從五金店買回一卷細(xì)鐵絲,已知鐵絲密度為ρ,質(zhì)量為M㎏,可是不知道有多長(zhǎng)。小明靈機(jī)一動(dòng),只用了一把刻度尺和一支圓珠筆就幫爸爸解決了問(wèn)題。你知道小明是如何解決的?
1.寫(xiě)出有關(guān)操作步驟;
2.給出小明的計(jì)算公式(用有關(guān)量的字母表示);
3.請(qǐng)你幫小明想一想,為了減小誤差應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。(至少兩點(diǎn),合理即可)
(此題為2012年“金鑰匙”科技競(jìng)賽初中個(gè)人初賽動(dòng)手實(shí)踐題)
答案解析:
1.求鐵絲直徑:
①量取1米鐵絲,將它緊密地繞在圓珠筆上,記下繞的圈數(shù)n;
②用刻度尺測(cè)出n圈鐵絲圈的長(zhǎng)為L(zhǎng)1,設(shè)鐵絲直徑為d,則:
2.設(shè)整卷鐵絲的總長(zhǎng)度為L(zhǎng):
3.本題的解題思路是,先求出一段已知長(zhǎng)度(本題用1米)鐵絲的質(zhì)量,然后用總質(zhì)量除以已知長(zhǎng)度鐵絲的質(zhì)量,得出整卷鐵絲長(zhǎng)度。因此,準(zhǔn)確求出鐵絲的直徑是關(guān)鍵,為減少誤差,可采用下列措施:
①在測(cè)量鐵絲直徑時(shí),要增加圈數(shù),并多次測(cè)量,取平均值;
②在測(cè)量鐵絲直徑時(shí),刻度尺應(yīng)與鉛筆長(zhǎng)度的方向保持一致;
③在繞鐵絲時(shí),每圈之間應(yīng)緊密地貼在一起等。
Q:“PM2.5口罩”靠譜嗎?
——北京市第十四中學(xué) 仝 婳
A:進(jìn)入1月份以來(lái),全國(guó)很多地區(qū)都被霧霾籠罩著,各地的PM2.5數(shù)值更是頻頻“爆表”。一些商家趁機(jī)推出大量的“PM2.5口罩”。但其實(shí)它們中的大多數(shù)都對(duì)付不了PM2.5。換言之,在霧霾天戴上這些口罩出門,不過(guò)是給自己一個(gè)心理安慰而已。PM2.5過(guò)于微小,在我們吸氣時(shí)幾乎可以毫無(wú)阻擋地穿透這些孔眼粗大的口罩,進(jìn)入肺部。
真正能防護(hù)PM2.5的,要數(shù)醫(yī)用防護(hù)口罩。在現(xiàn)行的《醫(yī)用防護(hù)口罩技術(shù)要求(GB190830-2010)》里,對(duì)口罩的過(guò)濾效率劃分出了明確的標(biāo)準(zhǔn):對(duì)于0.3微米左右顆粒(這是最難被過(guò)濾的顆粒直徑,更大或更小的顆粒都相對(duì)容易被濾除,粒徑更大的PM2.5顆粒更不在話下),1級(jí)防護(hù)口罩要大于等于95%,2級(jí)要大于等于99%,3級(jí)要大于等于99.97%。實(shí)際上,它沿用了美國(guó)國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生研究所(NI OSH)提出的“N系列”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。粗略地說(shuō),我國(guó)的1級(jí)醫(yī)用防護(hù)口罩,對(duì)應(yīng)美國(guó)NI OSH的N95,2級(jí)對(duì)應(yīng)N99,3級(jí)對(duì)應(yīng)N100。
在N系列中,符合N95標(biāo)準(zhǔn)的口罩相對(duì)是最便宜的,N99和N100則貴得多。除非有特殊需求,符合N95標(biāo)準(zhǔn)的口罩,即可滿足我們?nèi)粘M獬龅姆雷o(hù)需求了。
Q:使用話筒時(shí),為什么有時(shí)會(huì)發(fā)出短促而又刺耳的聲音?
——江蘇省鹽城市建湖高級(jí)中學(xué) 羅 欣
A:在電子學(xué)中,一般將這種情況稱為“嘯叫”,它既讓人不舒服,又容易損壞音箱。
按照振蕩形成的原理,一個(gè)系統(tǒng)只有在滿足振幅平衡條件和相位平衡條件時(shí)才能形成振蕩。所謂相位平衡條件,就是從揚(yáng)聲器(音箱)發(fā)出來(lái)的聲音又從其他途徑返回到傳聲器(話筒),并且與輸入傳聲器的原聲波同相位。只要這些滿足相位平衡條件的頻率,同時(shí)又滿足振幅平衡條件,那么振蕩就會(huì)開(kāi)始形成。
話筒將滿足振蕩條件的聲音頻率成分轉(zhuǎn)變電信號(hào),再經(jīng)過(guò)調(diào)音臺(tái)到功率放大器等設(shè)備的放大,然后經(jīng)過(guò)揚(yáng)聲器系統(tǒng)變成聲信號(hào)發(fā)射出來(lái)。如果這個(gè)聲信號(hào)經(jīng)過(guò)某個(gè)途徑又重新回到傳聲器,那么經(jīng)過(guò)一個(gè)新的循環(huán)后,信號(hào)的幅度就會(huì)變大一些。如此不斷循環(huán),信號(hào)幅度越來(lái)越大,就形成了所謂的“嘯叫”。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是當(dāng)音箱產(chǎn)生的聲音再次被話筒拾取并進(jìn)入擴(kuò)聲系統(tǒng)被放大,又和初始音相位相同,則兩個(gè)聲音會(huì)產(chǎn)生疊加加強(qiáng),并再次被話筒拾取后放大加強(qiáng),如此周而復(fù)始,便產(chǎn)生了刺耳的嘯叫。
在了解了嘯叫產(chǎn)生的原因后,就可以找到消除它的辦法。比如,可以在建筑聲學(xué)上采取必要的措施,正確布置揚(yáng)聲器系統(tǒng)和傳聲器的位置,使傳聲器盡可能地不處于揚(yáng)聲器的直達(dá)聲場(chǎng)內(nèi)。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是不要把話筒對(duì)著音箱或放在音箱附近。在此基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步抑制嘯叫,還可以采用移頻器、移相器、反饋抑制器來(lái)抑制振蕩的形成,避免嘯叫。
Q:染發(fā)劑為什么會(huì)讓頭發(fā)變色?
——江蘇省江陰市青陽(yáng)中學(xué) 劉佳慧
A:染色劑有化學(xué)染色劑和天然染發(fā)劑兩種,現(xiàn)在一般使用化學(xué)染色劑?;瘜W(xué)染色劑中含有染料、雙氧水、氨水和一些堿性成分的物質(zhì)。當(dāng)涂上染發(fā)劑后,雙氧水和氨水會(huì)將頭發(fā)本來(lái)的顏色褪去(如果是白發(fā),那就沒(méi)有退色的過(guò)程了),然后氨水和堿性物質(zhì)使頭發(fā)絲上出現(xiàn)微小的孔洞,染料小分子和氧化劑會(huì)從這些孔洞中滲入頭發(fā)絲里,這時(shí)會(huì)發(fā)生氧化縮合反應(yīng),使染料被氧化成大分子化合物,并留在頭發(fā)中,這樣就使頭發(fā)的顏色變成了想要染的顏色了。但是,這種方法對(duì)頭發(fā)來(lái)說(shuō)是一種傷害。
Q:吃酸的,牙齒為什么會(huì)“倒” ?
——浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué) 萬(wàn)麗娟
A:牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官,它分為牙冠、牙頸和牙根三個(gè)部分。牙體也可分為牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)和牙骨質(zhì)。牙釉質(zhì)覆蓋于牙冠表面,呈半透明、乳白色,其顏色與牙釉質(zhì)的鈣化程度有關(guān),是人體中最堅(jiān)硬的物質(zhì)。牙本質(zhì)是構(gòu)成牙齒的主體,位于牙釉質(zhì)和牙骨質(zhì)的內(nèi)層,也是牙髓腔及根管的側(cè)壁,硬度低于牙釉質(zhì)。若用顯微鏡觀察,可見(jiàn)到牙本質(zhì)內(nèi)有許多排列規(guī)則的細(xì)管,稱為牙本質(zhì)小管,管內(nèi)有神經(jīng)纖維。當(dāng)牙本質(zhì)暴露后,能感受外界冷、熱、酸、甜等刺激,而引起疼痛感。
在醫(yī)學(xué)上,把“倒牙”叫做“牙本質(zhì)過(guò)敏”,主要是指牙釉質(zhì)遭到破壞,牙本質(zhì)暴露部分受到溫度(冷、熱)、化學(xué)的(酸、咸)和機(jī)械的(刷牙、咬硬物)刺激時(shí),所引起的異常酸痛的感覺(jué)。如果長(zhǎng)期食用酸性食物且不及時(shí)進(jìn)行口腔清潔,牙釉質(zhì)會(huì)因酸化而受到損壞。同時(shí),食用過(guò)硬的東西有時(shí)也有可能損傷牙釉質(zhì)。如果牙釉質(zhì)有損傷,吃酸的東西時(shí)牙本質(zhì)感受到酸的刺激,就會(huì)引起異常酸痛的感覺(jué),導(dǎo)致不敢咀嚼。
并不是所有牙本質(zhì)暴露的人都會(huì)有“倒牙”癥狀,它通常與牙本質(zhì)暴露時(shí)間和暴露的程度有關(guān)。