李藝瑋

星期六，我到鐘老師家去上課。

課間休息時，我聽見胡瓊月在小陽臺上尖叫起來：“?。窟@是什么呀？”聽到胡瓊月的叫喊聲，我和其他同學(xué)便好奇地跑了過去?！巴?！”我高興地喊道，“是小龍蝦耶！”

只見一個不銹鋼臉盆放在地上，盆子里裝著幾只小龍蝦。見有“客”來，醒著的小龍蝦連忙把睡著的小龍蝦叫醒，高興地一起晃動“胡須”，向我們打招呼呢！

小龍蝦萬萬沒想到，自己的獨特的歡迎方式居然給了我們“抓小龍蝦”的好機(jī)會！胡瓊月眼疾手快，一把就抓住一只小龍蝦的“胡須”，把它從盆里給拎了出來。發(fā)現(xiàn)自己懸在半空，小龍蝦慌了神，兩把大鉗子拼命地往上伸，想用這種方式捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)?？墒?，不管它怎樣伸，怎樣夾，就是抓不到胡瓊月的手，逗得大家哈哈笑。見自己的攻擊不管用，小龍蝦只好放下兩把大鉗子，死死地瞪著我們，好像不服氣地說：“偽君子！有本事你變得像我這么小來和我斗?。∪绻麃硪粓稣嬲谋荣?，你一定輸！”

你不知道小龍蝦有多霸道，是多么的爭強好勝！只要我們這群“觀眾”一把兩只小龍蝦放在地上，讓它們挨在一塊，它們就會六親不認(rèn)，互相廝打起來。它們只顧爭斗，以為這樣就可以顯示自己的“神威”與強大。殊不知這樣，反而讓我們更高興了！看到小龍蝦這么好斗，我就提議把小龍蝦全部都放出來，讓它們舉行一場摔跤比賽，看看它們的武藝如何，看看哪只小龍蝦最厲害。

一只只小龍蝦獲得了自由，跟我們所設(shè)想的一樣，只要兩只小龍蝦挨在一塊，就立馬斗起狠來。有的揮舞著大鉗子，狠狠地向?qū)Ψ綂A去，有的一把拎起對方，毫不留情地往地上甩，還有的手腳并用，死死地抱著對方怎么也不放……一番混戰(zhàn)下來，幾只小龍蝦似乎感到害怕了，悄悄地離開戰(zhàn)場，小心翼翼地躲進(jìn)了臉盆沿下。

“咦？怎么有這么多小龍蝦躲在這里？想躲過這場混戰(zhàn)，門兒都沒有！出來吧！”我把一只“走”在最后的小龍蝦拎了出來，“你當(dāng)初的霸氣哪里去了？”

回頭再看看那些還在奮戰(zhàn)中的小龍蝦，我差點笑出聲兒來了：有一只居然還不忘利用戰(zhàn)斗間隙，時不時地伸出鉗子來示威呢！——可真夠臭美的！

正在我們看得起勁的時候，“啊！鐘老師來了！”不知誰喊了一聲，可把我們這幫逗小龍蝦的人給嚇壞了?；诺么蠹覔斓膿欤サ淖?，三下五除二就把所有的小龍蝦都扔回了盆里，有趣的游戲就這樣結(jié)束了。