呂錕

在語文園地六中，我們認識了一些有趣的漢字。這些漢字長得非常相像，只有一些細微的差別。比如，“烏”加上“、”就變?yōu)榱恕傍B”字；“今”加上“、”成了“令”字……同學們要用一些巧妙的方法區(qū)分這些漢字，在生活中才不會讀錯，用錯。

其實，漢字中有很多這樣的現(xiàn)象，給某些字加上一筆、兩筆，就會構成一些新字。

加一筆成新字。給“日”字加上一筆會成為什么字呢？在“日”的上面加上“丿”構成白天的“白”；在中間加上“丨，變成田地的“田”；在中間貫穿一個“乚”就成了雷電的“電”……

給下面的字加上一筆，想一想可以成為哪個新字。

口（ ） 王（ ） 木（ ） 大（ ）

加兩筆成新字。在加一筆成新字的基礎上，我們提高些難度。給漢字加兩筆，能不能構成新字呢？

我們以“口”字為例。在“口”的底下加上“八”組成幾只的“只”；在上面加上“十”組成古代的“古”；在左邊加上“力”組成加法的“加”……

試著為下面的字添兩筆，組成新字。

水（ ） 田（ ） 人（ ） 二（ ）

小朋友，我們通過這樣的方式可以記住更多的漢字，試著用一兩道類似的習題考考你的伙伴吧。

（答案在本期中找）