說謊的孩子

多倫多大學(xué)教授李強通過攝像頭監(jiān)視著一間實驗室。這間實驗室里站了一排不同年齡的孩子，工作人員好不容易讓這群嘰嘰喳喳的小家伙安靜下來后，嚴(yán)肅地對他們說：“現(xiàn)在你們背后有一個玩具，但是你們不能去偷看，如果能保證不偷看，一會兒就會得到獎勵?！痹诤⒆觽兠黠@充滿好奇的眼神中，工作人員裝模作樣地監(jiān)視了一會兒，便假裝接電話走出了房間。李強看到，這群孩子在短暫的猶豫之后，幾乎都禁不住誘惑回頭看到了那擺在桌子上的、可愛的紫色毛絨恐龍玩具，有些孩子甚至猶豫著打算上前去摸摸。一分鐘之后，實驗室的門被打開了，孩子們立刻轉(zhuǎn)過身裝作什么都沒有發(fā)生，但是他們有些緊張的表情和一些人已經(jīng)挪動的位置早已出賣了他們。

在接下來的詢問中，李強驚訝地發(fā)現(xiàn)，2歲組的孩子有四分之三的人承認(rèn)他們偷偷看了玩具；到了 3歲組，已經(jīng)有一半的孩子在撒謊；在 4歲組，說謊者的比例達到了百分之九十，這個比例也基本是其后的年齡組孩子說謊的比例；15歲組，幾乎百分之百的孩子都會撒謊。不過更讓李強他們疑惑的是，15歲之后的孩子說謊者的比例開始下降，到了 17歲組，說謊者的比例降到了百分之七十。

這就是著名的偷看游戲，證明了孩子們在 3歲左右便已經(jīng)開始學(xué)會說謊，并且隨著年齡的增長說謊者的比例不斷提升，到了 15歲之后說謊者的比例開始下降。能夠印證這一游戲結(jié)論的還有另一組數(shù)據(jù)，根據(jù)美國心理學(xué)家邁克爾·路易斯的統(tǒng)計，全美國有三分之二的孩子在 3歲前就學(xué)會了說謊話，到了 7歲，百分之九十八的孩子都已說過謊。我們的說謊生涯往往在 3歲至3歲半時開始，慢慢學(xué)會如何有技巧地撒謊。之所以 3歲之前的孩子說謊的比例很低，是因為說謊對于孩子來說是一件很高難度的事情。孩子要在真實的事實之上構(gòu)思一個虛假而符合邏輯的謊話，還要觀察對方的反應(yīng)，看對方是否相信自己的謊言。所以早期幼兒的所謂“謊言”更多是一種分不清真實與幻想的結(jié)果，絕大部分屬于無意識的“謊言”。李強的研究組發(fā)現(xiàn)，若是 3歲多的孩子能夠說謊其實顯示了他的聰明。要想撒謊，你必須在頭 腦里保留真相，而這包含了幾個步驟的大腦思維過程，比如整合幾方面的信息以及操控這些信息。而大腦中掌控說謊能力的區(qū)域是負(fù)責(zé)執(zhí)行能力的區(qū)域，決定一個人的高級思維和推理能力。早期便能夠掌握說謊技巧的孩子，在執(zhí)行力方面的測試表現(xiàn)更為出色，他們也更傾向于說更多的謊言。而且研究人員發(fā)現(xiàn)孩子說謊只是基于最簡單的、可見的利益而做出的自然選擇，與更為高尚的道德觀或者和成長環(huán)境無關(guān)。

在六七歲之后，因為家庭教育的灌輸和孩子思維的成熟，他們開始意識到說謊是一件不好的事情。但是在比較唾手可得的好處和相對遙遠的后果之間，他們還是會更傾向于前者。只有當(dāng)他們再成熟些，才會隨著社交的增多深刻認(rèn)識到說謊將讓自己不受歡迎和受到懲罰，這個時候支配他們是否說謊的因素就是類似成人的價值判斷和道德因素了。因此從孩童時代起說謊的誘惑和欲望就一直在操縱著我們。但是若你 3歲多的孩子開始說謊，那么在教育他不要說謊的同時，你也應(yīng)該對孩子的天賦感到高興。

無處不在的謊言

雖然孩子第一次說謊在心理學(xué)上是理解他人心理狀態(tài)的社會認(rèn)知能力成熟的標(biāo)志，越早出現(xiàn)越值得家長們高興，但步入成人社會后，說謊成為人們最反感的行為之一。不過人們對于說謊的厭惡與反感往往都具有雙重標(biāo)準(zhǔn)，因為我們自己就是一部永不停息的謊言制造機。

不管有意無意、惡意善意，我們的生活中充滿了自己制造的謊言。美國心理學(xué)家貝拉 ·德保羅曾要求 147個人記錄他們在一周內(nèi)的社會互動和有意誤導(dǎo)別人的次數(shù)，結(jié)果受試者平均每天至少說謊1.5次，而另一位研究者羅勃特·菲爾德曼則發(fā)現(xiàn)，第一次見面的陌生人在十分鐘內(nèi)就會說三次謊。

看到這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，你是否開始意識到說謊在你生活中所具有的重要位置了呢？

“如果我們說自己從未說過謊，那這就是謊言。每個人都會說謊，為保護自己，為體諒他人，為擺脫困境。有時候，即便感覺糟糕，我們還是說‘我很好，謝謝；即便同事的新生兒看起來像外星人，還是會說‘好漂亮的寶寶；即便朋友廚藝不佳，還是會說‘味道真好……”英國心理學(xué)家伊恩·萊斯利在《天生會說謊》中這樣解釋為什么謊言無處不在。

傳統(tǒng)的為說謊開脫的方式，是將謊言分為善意與惡意，讓人們對于說善意的謊言減少道德上的愧疚感。而實際上，簡單的二元化劃分說謊有些太過片面和簡單。真正的謊言和人性一樣是相當(dāng)復(fù)雜的，不能簡單地用善惡來劃分。伊恩·萊斯利認(rèn)為：“故意說謊和識別謊言的能力屬于人類本性，在人際關(guān)系中發(fā)揮一定的作用?！北热绠?dāng)人們面臨陌生的環(huán)境時，說謊便是一種自保；當(dāng)你面對招聘者回避或夸大一些經(jīng)歷，說謊便是一種策略；當(dāng)你強忍著心中的不快和顏悅色地與別人交流時，說謊便是一種潤滑……而一旦涉及潤滑復(fù)雜的人際關(guān)系，就很難用簡單的道德和善意惡意來定義除了危害社會之外的說謊。

在澳大利亞人際關(guān)系專家皮斯夫婦眼中，女性似乎天生更善于說謊，只是她們更醉心于那些看似無關(guān)痛癢的小謊。他們在研究中發(fā)現(xiàn)，女童的腦海綿體成長速度要快于男孩，因為腦海綿體這個大腦中用于存貯、搜索記憶和使用語言部分是由大量的雌性激素反應(yīng)器構(gòu)成。所以，女人對誰說過和自己說過什么謊話有著天生強悍的記憶力。

說謊，這個道德上被鄙視的行為其實一直貫穿著我們的生活：善于把握說謊分寸的人，會擁有較為順暢和諧的人際關(guān)系；善于對自己說謊的人，往往擁有較高的滿足感；醫(yī)學(xué)上的并沒有太大療效的各種安慰劑，能讓你不陷入對未知的恐懼；就連我們?nèi)祟愖约海彩且驗樵谠澈飼r代更為發(fā)達的說謊能力來預(yù)估自身行為對別人的影響和察覺別人的欺騙而贏得了大腦新皮質(zhì)的發(fā)達，才能在物種進化中占得先機……

伊恩·萊斯利在《說謊心理學(xué)》最后的結(jié)論中寫道： “簡單來說，說謊不是人類的墮落，而是天性如此。欺騙以及察覺別人的謊言是人類獨特的能力，這種能力在我們的日常生活中極其有分量。如果不先了解欺騙，就無法了解人類社會，甚至無法了解你自己。 ”