趙崇嘉

青春期的孩子在這個(gè)年齡階段，與人的交流往往通過(guò)電子媒介，諸如QQ、微信、MSN、微博等，他們可以熟練地敲打鍵盤，但缺乏一種與人面對(duì)面交流的能力；他們樂(lè)意與同齡人談?wù)撨\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、娛樂(lè)、電影和感情，但面對(duì)父母常常只字不提，在他們眼中，父母與他們思想上有著不可逾越的鴻溝。面對(duì)這樣的狀況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)？

我隨機(jī)調(diào)查了20個(gè)正值青春期的孩子，并從中選取了5個(gè)有代表性的樣本。讓我們一起來(lái)聽聽他們的心聲。

一、你與父母相處的現(xiàn)狀是怎樣的？

A“與父母的問(wèn)題，源于我日漸膨脹的自我意識(shí)和父母永不放手的控制意識(shí)之間的矛盾”

小時(shí)候父親一直是我最尊敬的人，他的話我從不敢違背，我無(wú)論在家還是在學(xué)校都努力扮演“乖乖女”的角色。但上初中后，我發(fā)現(xiàn)自己有了變化，我不再像以前那么言聽計(jì)從，思想中有個(gè)“小惡魔”掙扎著要反抗——后來(lái)我知道了這事兒叫“自我意識(shí)”，它一天天地在膨脹。

但父母對(duì)我的教育方式還是一如既往地嚴(yán)厲：每天都要我報(bào)告學(xué)校的情況，又未經(jīng)我允許私看我的日記，還總是干涉我的交友，不讓我和朋友出去。有次我出去逛街，他們還偷偷跟在我的后面。我都覺得我毫無(wú)自由了，心里很壓抑卻無(wú)法和他們溝通。如果父母能減少一半這種多余的操心，相信我和他們都會(huì)開心很多。

B“我老爸拼不過(guò)別人的爹，卻來(lái)要求我處處勝過(guò)別人家的孩子”

我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里中等偏上，盡管我已經(jīng)很努力了，但還老是被父母罵我不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我爸很嚴(yán)肅，每次談話總離不開學(xué)習(xí)，一旦學(xué)習(xí)稍有退步，我就會(huì)受到責(zé)備。雖然我知道父母這樣是為了我好，但我感覺學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)好重，很多時(shí)候心里話都不敢和父母說(shuō)。

我現(xiàn)在唯一的課余愛好是做模型，只有在做模型的時(shí)候才感覺安心。但父母把我的模型都鎖了起來(lái)，說(shuō)“如果把做模型的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)數(shù)一數(shù)二”。我真想問(wèn)問(wèn)我爸：“是不是你把時(shí)間都拿來(lái)努力賺錢，我就能有一個(gè)千萬(wàn)富翁的爹？”要取得拔尖的成功，真的只是努不努力、花不花時(shí)間的問(wèn)題嗎？

C“父母不和，我是他們的夾心餅干”

我的父母經(jīng)常吵架，每次吵得不可開交的時(shí)候，站在旁邊的我，就感覺自己是一塊脆弱的夾心餅干，時(shí)時(shí)有被震碎的可能。

我媽現(xiàn)在的口頭禪是“如果不是為了孩子，早就和你離婚了”！然后又是聲嘶力竭地一頓吼。以前聽到我媽這么說(shuō)，我心里會(huì)很自責(zé)，好像是因?yàn)槲?，我們幾個(gè)人才會(huì)深陷在這段糟糕的關(guān)系中，無(wú)法脫身。但現(xiàn)在想明白了，問(wèn)題并不在我，我從來(lái)就沒有要求過(guò)一個(gè)徒有其表的家庭空殼——我再也不想承擔(dān)他們這段失敗婚姻的責(zé)任了。

D“我的家很有錢，但我一點(diǎn)都不幸?！?/p>

我的父母在經(jīng)營(yíng)家族企業(yè)，常年在外面飛來(lái)飛去，我們一年大概就見幾次面。他們一般不怎么不管我，只是偶爾過(guò)問(wèn)一下，然后就給我足夠花很長(zhǎng)時(shí)間的零用錢。他們也不擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，反正我高中畢業(yè)后就到安排好的美國(guó)大學(xué)念書，畢業(yè)后就回家族企業(yè)工作。說(shuō)起來(lái)真是順風(fēng)順?biāo)睦硐肴松亍?/p>

但我一點(diǎn)都不幸福，因?yàn)閺男]有父母的關(guān)愛，我很難和朋友建立親密關(guān)系，我不信任別人，心上有一層厚厚的保護(hù)壁壘。平時(shí)呼朋引伴的熱鬧過(guò)后，我只感到更深的孤獨(dú)。而且我的未來(lái)沒有目標(biāo)，沒有讓我熱血澎湃、愿意為之奮斗的東西，我看不到生活的意義。甚至當(dāng)我和朋友傾訴，還被人笑話說(shuō)是吃飽了撐的，好像只是因?yàn)槲壹矣行╁X，我的傷心難過(guò)就都是自尋煩惱。

E“父母是我最親密，最敬佩的朋友”

我和父母之間有良好的溝通基礎(chǔ)，他們經(jīng)常和我談心，了解我的近況。我遇到問(wèn)題也愿意向他們請(qǐng)教，甚至是被長(zhǎng)輩視為洪水猛獸的“早戀”問(wèn)題，我也能找他們商量。因?yàn)樗麄儚牟惠p易斥責(zé)我，而總是站在我的角度看問(wèn)題，體諒我，支持我，給我指引。他們就是我最親密，最敬佩的朋友。

想來(lái)，我父母比較特別一點(diǎn)的是，家庭并不是他們生活的全部——他們還有自己的愛好，對(duì)世界依然充滿好奇，喜歡閱讀和游歷，有一群志同道合的朋友。在他們眼里，我是獨(dú)立于他們之外的平等個(gè)體，我身上沒有被強(qiáng)加的“未完成的夢(mèng)想”，親子關(guān)系也因此輕松愉快很多。另外，平等對(duì)話、積極豁達(dá)的家庭氛圍對(duì)我影響很大，我想自己比較開朗外向的性格也得益于此。還有，我們一家人經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動(dòng)。當(dāng)看到父母幫助別人時(shí)全心全意的眼神，我很受打動(dòng)，這也激發(fā)起我對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任心。

二、你對(duì)父母有什么期望？

A我希望父母能多給我一些空間，不要每一件事都試探，多一點(diǎn)信任也不是很難吧？我想有機(jī)會(huì)做自己想做的事，去自己想去的地方，即使一次也好。

B我希望父母不要只關(guān)注我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很重要，但是我的想法、近況呢？也非常重要吧。學(xué)習(xí)上的壓力真的很大，我需要一個(gè)出口來(lái)緩解，而做模型就是我的出口，不要把這個(gè)也強(qiáng)蠻地阻塞了。

C我這么說(shuō)有點(diǎn)大逆不道，但說(shuō)句真心話，如果離婚能讓父母停止這種無(wú)止盡的互相指責(zé)，我并不反對(duì)。我已經(jīng)表態(tài)了，如果他們還是離不了，沒有勇氣去開始新生活，就拜托不要總怪到我的頭上。

D我希望父母明白錢不是一切，說(shuō)實(shí)話我并不需要那么多的錢，如果用錢能換來(lái)你們的關(guān)愛，多少我都愿意。

E我和父母相處得如同朋友，這樣的親子關(guān)系就是我想要的，我對(duì)父母沒有更多的要求。相反，我希望能為家庭承擔(dān)更多的責(zé)任，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

三、父母應(yīng)怎么做？

這5個(gè)是樣本中的典型案例，更多的家庭中，親子關(guān)系并不如此尖銳和鮮明，大部分父母和孩子的關(guān)系比較平淡，但都或多或少地存在著溝通不足的問(wèn)題，不妨通過(guò)如下三個(gè)途徑去解決。

1 營(yíng)造良好的家庭氛圍

良好的家庭氛圍是親子關(guān)系的基礎(chǔ)。父母關(guān)系和睦，互敬互愛，孩子自然也會(huì)受到愛的磁場(chǎng)的感染。另外，父母在照顧家庭之余，也不應(yīng)放棄自己的工作和愛好。當(dāng)父母有自己的精神追求，表現(xiàn)出積極的生活態(tài)度，孩子身處其中，將會(huì)得到最直接的良性影響。

2 尋找合適的溝通方式

每個(gè)孩子都不一樣，找到有針對(duì)性的溝通方式才能對(duì)癥下藥。我通過(guò)與調(diào)查對(duì)象的交談發(fā)現(xiàn)，雖然大部分孩子表現(xiàn)出“和他們沒話好說(shuō)”，但他們的內(nèi)心都渴望父母的平等對(duì)話——他們抵抗的只是父母的粗暴教訓(xùn)和不理解。這種時(shí)候就需要父母發(fā)揮長(zhǎng)輩的智慧，同時(shí)放下長(zhǎng)輩的權(quán)威，耐心誠(chéng)懇，站在孩子的角度與之溝通，這將起到事半功倍的效果。另外，溝通的形式要輕松一點(diǎn)，與孩子相約去打球、郊游，都是不錯(cuò)的溝通情景。

3 分一點(diǎn)責(zé)任給孩子

中國(guó)式父母常常包辦孩子的起居飲食，哪怕工作上再苦再累也一肩扛，對(duì)孩子的要求往往是“好好讀書”就行了。殊不知這種無(wú)條件的自我奉獻(xiàn)，卻容易造成自私不知感恩的孩子。因?yàn)楹⒆記]有參與其中，并不能感知父母的艱難和付出，也難怪孩子把一切看得理所應(yīng)當(dāng)了。當(dāng)家長(zhǎng)的，不妨從小分一點(diǎn)責(zé)任給孩子，例如分配部分家務(wù)勞動(dòng)給孩子，當(dāng)家庭面臨重大決策的時(shí)候聽聽孩子的意見，當(dāng)自己在工作上有煩惱的時(shí)候也可以和孩子說(shuō)說(shuō)，等等。

最后，我聯(lián)系到E同學(xué)的父親，了解一下被孩子“高度表?yè)P(yáng)”的父親是怎么看的：“能得到孩子的認(rèn)可，這對(duì)我的‘父親角色是最大的肯定。但是當(dāng)父母這么多年，我終于發(fā)現(xiàn)了，沒有人天生是完美的父母，我們必須去直面層出不窮的問(wèn)題，不斷地學(xué)習(xí)、修正、完善我們的教育策略，才能離‘合格的父母近一點(diǎn)。

我現(xiàn)在的態(tài)度是兩方面：既不放任自流，我對(duì)他有嚴(yán)格要求的時(shí)候——讓他有正向積極的生活態(tài)度，強(qiáng)健的體魄，良好的待人之道，多閱讀——這些是最基本的東西，這能保證他以后面對(duì)挫折時(shí)不會(huì)從生活脫軌；但另一方面，對(duì)他未來(lái)的發(fā)展，我不再諸多強(qiáng)求——生命是一條大河，迂回曲折，他會(huì)有適合自己的流淌的節(jié)奏，而我，只希望能成為他的燈塔，在他需要的時(shí)候提供溫暖和方向?！?/p>

（作者單位：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)）

責(zé)任編輯 鄒韻文