神圣午睡
當(dāng)孩子的嬰兒時(shí)期,在家庭事務(wù)和日程安排上處處照顧孩子的生活作息和情緒是有必要的,但當(dāng)孩子漸漸長大,父母除了充分考慮孩子的需要,也要意識到家庭事務(wù)不必事事都以孩子為先。對于孩子的需求過于放大的解讀,所傳達(dá)的并不是真正的平等。真正的平等應(yīng)該是相互的——在一個(gè)家庭里,平等不僅意味著父母對孩子應(yīng)該平等,孩子對父母也應(yīng)該平等。
父母就要無限讓步?
一個(gè)新手媽媽翻開市面上的育兒書時(shí),常會感到壓力倍增——大多育兒理論都告訴我們:要無條件陪伴孩子,時(shí)時(shí)考慮孩子的需求,對孩子永遠(yuǎn)循循善誘……可是,真有父母能完全做到嗎?我的一個(gè)朋友曾于某次對孩子發(fā)完脾氣后沮喪地說:“我覺得沒有吼叫過孩子的媽媽根本就不是人類。”這番話讓我笑了很久。真的,我想我們絕大部分人無法保證在孩子面前一舉一動(dòng)都是滿分。那么,為什么要對父母做出遠(yuǎn)超出完成能力的要求,而對孩子卻不斷地降低要求呢?
有些“完美”行為準(zhǔn)則的育兒指導(dǎo)雖然以“平等”為口號,但其實(shí)所傳達(dá)的真正內(nèi)涵,是溺愛——讓父母壓抑自我,犧牲自我,去滿足孩子任何要求。
從孩子出生的那一刻起,他們已經(jīng)無形中成為了家中的“特權(quán)階層”:他們需要?jiǎng)e人照顧,需要時(shí)刻關(guān)懷,一開始他們甚至不能說出自己的想法,需要父母去解讀他們那獨(dú)特的嬰兒語言。家庭成員之間的不平等地位,大約就是從這時(shí)候開始確立的吧:父母是強(qiáng)大的,所以要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求;孩子是需要呵護(hù)的,所以怎么做都有理。
我們習(xí)慣了大人要“讓著”孩子:孩子影響了大人的生活,大人應(yīng)該選擇寬容忍讓,因?yàn)榇笕硕?,孩子不懂事;孩子的要求和大人的需求有矛盾時(shí),應(yīng)該以孩子的要求為重,因?yàn)榇笕丝梢允芪?,而孩子不能受委屈?/p>
而大家口中的“熊孩子”,往往也是這樣“造就”的——孩子們習(xí)慣了自己在家里“老大”的地位,以為自己擁有不體貼他人、不做出任何讓步的特權(quán)。在公共場合大肆喧囂,在親友家里制造災(zāi)難,把自己的父母當(dāng)成苦力、圣誕老人甚至出氣筒。而父母們則無力地辯解說:“沒辦法,孩子不懂事呀……”
不當(dāng)孩奴,平等是相互的
孩子真的不能懂事嗎?去年夏天,我?guī)臍q的女兒去澳大利亞參加表弟的畢業(yè)典禮,到了會場后,我發(fā)現(xiàn)很多老外帶著幼兒甚至背著嬰兒參加。畢業(yè)典禮進(jìn)行了大約兩個(gè)小時(shí),即便對于成年人來說也很冗長,但出乎我意料的是,禮堂里有這么多孩子,卻全程保持了安靜。看看旁邊帶著嬰兒的父母,都全情投入地看著臺上。他們似乎并沒有考慮嬰兒是否會覺得無聊,是否冷了熱了。只有當(dāng)個(gè)別嬰兒突然發(fā)出哭聲的時(shí)候,他們的父母才會安撫一下。
為了帶女兒參加畢業(yè)典禮而不討人嫌,我事先準(zhǔn)備了本子、畫筆,也對她宣布了很多紀(jì)律。那天女兒表現(xiàn)得很好,我自覺一項(xiàng)重大任務(wù)完成。但看看周圍的老外父母,似乎人家根本就沒把孩子當(dāng)回事,所有的孩子也都很老實(shí)。無論是不到一歲的嬰兒還是三四歲的幼兒,都安安靜靜地坐在那里。
后來在澳大利亞旅行的一路上,我都感覺到當(dāng)?shù)馗改笇⒆拥摹安辉谝狻?。我們中國父母總是時(shí)刻照顧孩子,不由自主地彎腰低頭,亦步亦趨地跟在孩子旁邊;澳大利亞的父母卻相反,孩子經(jīng)常要遷就他們:年輕父母在外面吃東西的時(shí)候,小嬰兒就在一邊的推車?yán)镒?。一家人在海邊玩,爸爸沖浪,媽媽看書曬太陽,孩子在一邊穿著紙尿褲挖沙子,并沒有誰在特意陪伴誰,哄誰。這種做派或許顯得不夠慈祥,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去卻格外和諧。因?yàn)槊總€(gè)人都自得其樂,沒有誰在刻意為誰做出犧牲——在這個(gè)家庭里,每個(gè)人都是平等的。
無限遷就,不會讓孩子幸福
我們這一代的家長常說對待孩子要平等,實(shí)際上卻不自覺地扮演“孩奴”角色。但是,無限地遷就孩子的要求,并不會讓孩子感到幸福,只會讓孩子變得索求無度,越來越難以討好。
我在博客里寫過一件事:有一天我需要買鞋子,就安排女兒幼兒園放學(xué)后全家一起去商場,并在外面吃晚飯。但女兒哭鬧不肯去,我們只好放棄?;氐郊液?,我發(fā)現(xiàn)所有的計(jì)劃完全被打亂了,非常懊惱,這時(shí)突然意識到,在我們長期對女兒的遷就下,她已經(jīng)不自覺地認(rèn)為:“只有我的事才是最重要的大事,爸爸媽媽應(yīng)該先滿足我?!?/p>
理清思路之后,我平靜而堅(jiān)決地對女兒說:“秧秧,你現(xiàn)在喝完這杯水,我們就出門。今天媽媽需要去買鞋子,這是今天的安排,不會因?yàn)槟憧摁[就改變安排?!?實(shí)際上,當(dāng)我們按原計(jì)劃去商場之后,大家都很愉快,回家時(shí)女兒甚至高興地說喜歡去這個(gè)商場。其實(shí)每次我安排出行計(jì)劃時(shí),都已經(jīng)充分考慮到女兒的需要,處處照顧她的情緒。但越是這樣,孩子越是習(xí)慣了自己的要求被放在全家排名第一的位置上,而父母也越認(rèn)為自己應(yīng)該無限制忽略自己的要求。 孩子的特權(quán)地位其實(shí)正是家長造成的。
讓孩子明白父母也有需求
其實(shí),事情應(yīng)該反過來才對。兩三歲的孩子不需要承擔(dān)生活重任,他們的任務(wù)就是成長和游戲。我們需要讓孩子知道,在家庭中每個(gè)人的要求都應(yīng)該被重視,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會配合別人。
做到這一點(diǎn)其實(shí)不難,不要低估孩子的理解力,只要平和、清晰地向孩子解釋父母也有自己的需要與安排,并在生活中堅(jiān)持平等考慮每個(gè)人的需要,孩子完全可以接受,并自然地體會到家人之間應(yīng)該互相尊重、互相遷就。
在前面說過的“商場事件”后,我漸漸調(diào)整全家的生活節(jié)奏,平等地宣布家庭計(jì)劃,并要求大家都遵守紀(jì)律。這樣堅(jiān)持一段之后,女兒不僅能夠接受這一切,還變得更加體恤父母,尊重他人。因?yàn)樵谖业陌才胖?,她一次次地接觸到了父母的需求。漸漸地她知道:爸爸媽媽有很多生活內(nèi)容需要去處理,也會勞累,需要放松,休息。
似乎就是從那時(shí)開始,女兒漸漸明白了父母也有自己的生活。就這樣,一點(diǎn)點(diǎn)的,孩子的獨(dú)立性越來越強(qiáng)。在我告訴女兒你不是父母生活的全部這一事實(shí)后,女兒并沒有感到被傷害,相反,她大方接受了這個(gè)事實(shí),開始體諒父母。更重要的是,她開始有了自己的獨(dú)立意識。
現(xiàn)在女兒經(jīng)常會體諒父母的需求,她愿意陪我們?nèi)ツ切┧幌矚g但是我們愛吃的餐廳,旅途艱辛?xí)r,她實(shí)在累了也會要求抱一下,沒幾秒鐘就會下來,說:“我已經(jīng)歇夠了,我怕媽媽累?!蓖砩衔易鲲垥r(shí),女兒也會笑呵呵地說:“媽媽,你不用做麻煩的菜,你做的飯都好吃?!?/p>
同時(shí),由于我開始善待自己,不再把孩子當(dāng)成小皇帝來伺候,我的生活內(nèi)容也輕松了很多。然后我就發(fā)現(xiàn),當(dāng)我擺脫了無盡的勞累感之后,我對孩子的態(tài)度也自然變得更有耐心,更和顏悅色。而這一切,又讓家庭氣氛進(jìn)入了更為融洽的良性循環(huán)。
為人父母,我們都希望孩子能一生幸福,為此我們愿意付出很多努力。其實(shí),幸福這門終生課程最好的教授方式就是言傳身教。我們?nèi)绾谓?jīng)營我們的家庭,我們就無意中在為孩子提供怎樣的課本。想建立一個(gè)幸福的家庭,家庭中的每個(gè)人都應(yīng)該相互尊重——其實(shí)人與人之間相處愉快的第一準(zhǔn)則,豈非也正是這樣?