魏麗珍
【摘要】具備專業(yè)的技能修養(yǎng)和深厚的文化修養(yǎng),是從事聲樂教學和演唱的重要前提和基礎(chǔ),兩者缺一不可。要想達到一個藝術(shù)高度,還要不斷加強個人文化的修養(yǎng),最終形成具有全面的、廣博的文化藝術(shù)修養(yǎng)的自我藝術(shù)風格。
【關(guān)鍵詞】專業(yè)技能修養(yǎng);文化修養(yǎng)
要想成為一個優(yōu)秀的聲樂演唱者或教學者,具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)是成功的必備條件,掌握全面的專業(yè)技能和培養(yǎng)深厚的文化底蘊,是形成藝術(shù)修養(yǎng)的前提和基礎(chǔ)。好聽的聲音、優(yōu)美的旋律,要通過用嫻熟的技巧來獲得,營造一個恰如其分的藝術(shù)境界,需要文化來潤色,兩者相輔相成。因此,從事聲樂專業(yè)者應(yīng)不斷的培養(yǎng)和加深藝術(shù)感染力,不斷的擴大藝術(shù)修養(yǎng)的橫縱向范疇,才能達到預(yù)計效果。
一、歌唱技術(shù)是聲樂演唱的最根本問題,是表現(xiàn)音樂的重要手段之一,它從屬于音樂表現(xiàn),其作用非常重要
如果不具備良好的歌唱真工夫,音樂形象就無法完美的表現(xiàn)出來,再好的技術(shù),都永遠的從屬于音樂,其價值和意義無可取代。在完成一首聲樂作品時,歌唱技術(shù)是它的第一結(jié)果,表現(xiàn)音樂情緒的舒展的、跳躍的、高亢的、低沉的聲音,都是歌唱腔體和聲音作用的結(jié)果,是運用了歌唱技術(shù)的結(jié)果。如演唱蒙古民歌《美麗的草原我的家》時,作品風格深遠悠長,需要用氣息連貫的聲音來演唱;《苗嶺的早晨》活潑、歡樂,需要用干凈、明亮、高亢、準確的跳音技術(shù)來完成;意大利民歌《我的太陽》熱情、奔放,需要用激情彭湃和充滿爆發(fā)力的聲音來表現(xiàn);舒伯特的《小夜曲》恬靜、深情,需要用柔和的、訴說的聲音來演繹。不同情緒、不同內(nèi)容的音樂就需要用不同的技術(shù)來表達,那么,掌握好每一種歌唱技術(shù),就如同擁有多種多樣的打開歌唱之門的鑰匙,當你要表現(xiàn)豐富多彩的音樂情景和情感時,或喜悅、或悲傷、或溫柔、或冷酷、或?qū)庫o、或神情,等等,與之相關(guān)的歌唱技術(shù)就會為你順利的打開這些音樂之門,隨之,身臨其境,獲得良好的歌唱效果。有了良好的歌唱技能,就需要全面的音樂技能來為演唱音樂進行規(guī)范化,其作用更實際、更明確。掌握一個聲樂作品的語言、曲式、和聲、旋律、節(jié)奏、力度、速度等,是極為重要的基本環(huán)節(jié),運用全面的音樂技能來了解、分析和掌握一首聲樂作品的基本框架,并根據(jù)其具體內(nèi)容指導(dǎo)我們用相應(yīng)的歌唱技能來表現(xiàn)其藝術(shù)形態(tài)的組織原則;錯綜復(fù)雜的情緒特征;種類繁多的風格特點以及各種各樣的音樂表情要求,學會作為和運用它,就能夠全面的、深刻的、成功的演唱好作品,它是每一位從事聲樂專業(yè)者必須具備的音樂素質(zhì)。
二、從文化的含義來講,聲樂本身就是文化的產(chǎn)物
“所謂文化,就其廣泛的民族意義來說,是知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風俗以及任何人作為社會成員而獲得的所有能力和習慣的復(fù)合的總體?!比藙?chuàng)造了文化,而文化又影響著人,滲透于人,塑造著人,所以,我們無論是在精神還是物質(zhì)的實踐活動中,都必須格外注重文化修養(yǎng)這一問題,文化修養(yǎng)是聲樂藝術(shù)的靈魂。從聲樂的文化屬性看,聲樂本身就是文化的產(chǎn)物,尤其是音樂文化的產(chǎn)物。因為從它的形式到內(nèi)容的不斷變化,不斷充實、不斷升華的過程中,浸透了人的聰明智慧,美學思想、音樂觀念、音樂思維、音樂邏輯。聲樂是一個完整的藝術(shù)體系,在這個體系中又有了濃烈的文化內(nèi)涵,那么,作為一個聲樂藝術(shù)的實踐者,要想駕馭這門藝術(shù),就必然要有強大的藝術(shù)能力,而這強大的藝術(shù)能力除了有過硬的技術(shù),主要來源于文化修養(yǎng)的深厚廣博。聲樂是音樂的一種,是以人聲為樂器演唱出來的音樂。人聲的特點非其它樂器能比,它的音樂對人類來說是最先聽到的,最先感受到的,交流思想信息,情感的聲音,以人聲的音樂打動人更直接更賦予感染力。人聲的音樂有其它樂器沒有的特點,在多數(shù)作品中人聲的音樂都有歌詞,于是這部分音樂就有了雙重表現(xiàn),詞和音樂的結(jié)合使內(nèi)容不確定的音樂帶上了文學給予的相當確定性,又使比較確定性的文學帶上了不確定色彩,引人去聯(lián)想,從聽覺引起的心緒是難以用語言表達的感受。聲樂的社會功能是極強的,因為人人都能唱歌。歌者動情動容,聽者感人肺腑,藝術(shù)魅力無與倫比。正因為音樂有以上的屬性和特點,圍繞著它就產(chǎn)生了大量的聲樂作曲家,歌唱家,產(chǎn)生了不同風格的浩如煙海的作品,使之獨自成為一個完整的聲樂藝術(shù)體系,成為一門博大精深的學問,成為一個音樂王國,具有了深厚而巨大的文化內(nèi)涵。
三、文化修養(yǎng)是聲樂演唱者需具備的基本素質(zhì)
趙梅伯先生在《唱歌的藝術(shù)》一書中說到:“呼吸與發(fā)聲訓(xùn)練,是學聲樂者的基本工作,是歌唱者必備的條件。多少人有美妙的歌聲和良好的聲音技巧,卻因為修養(yǎng)不夠或風格庸俗,而不能成為一個高尚的藝術(shù)家,只能混跡在普通歌手的隊伍中。所以,做一個藝術(shù)家需要更深一層的文化修養(yǎng)。一個歌唱者通過他的聲音和技巧,要將作者的風格、意義表達給聽眾聽,這樣才算是一個優(yōu)秀的藝術(shù)家。這不能僅僅靠歌喉”。聲樂藝術(shù)作品在傳統(tǒng)作品的基礎(chǔ)上在不斷的通俗化,生活化,時代化。在其演唱風格方面,不斷的多樣化,個性化,而且具有積極向上的態(tài)度。作品在與時俱進的今天,一個聲樂演唱者,要想演唱好它,良好的文化修養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。張前在《音樂表演藝術(shù)論稿》中講到:“廣博的文化藝術(shù)修養(yǎng)對于音樂表演的作用,為許多表演藝術(shù)家所重視”。由此可以看出,作為一個歌唱者或成為一個偉大的歌唱者應(yīng)首先具有良好的文化修養(yǎng)。一個歌者,能夠具備嫻熟的歌唱技能以及全面的音樂技能,還不能夠完善作品,這只是走向成功之路的一個必然鋪墊,而文化修養(yǎng)的浸入,才是對聲樂藝術(shù)的最終詮釋。
四、文化修養(yǎng)對聲樂藝術(shù)的實踐者來說,是至關(guān)重要的。
文化修養(yǎng)對聲樂藝術(shù)的實踐者來說,是至關(guān)重要的,如果我們不能認識這一點,并身體力行地提高文化修養(yǎng),那我們就會變得蒼白無力、單薄乏味,在博大的聲樂藝術(shù)的瀚海中只能停留在表面或不深的層面而顯得華而不實,或心有余而力不足。因此,我們可以說:深厚的文化修養(yǎng)使我們從哲學的高度、思想的高度、人性的高度去觸摸聲樂藝術(shù)最深邃、最本質(zhì)的東西,引領(lǐng)我們從聲樂藝術(shù)的必然王國走進聲樂藝術(shù)的自由王國。聲樂藝術(shù)是音樂和人的心靈深處的撞擊,是人的情感藝術(shù),是真情的自然流露,是歌唱的文化品位、文化韻味同音樂的交融,是一種有品位的情感宣泄,這種具有內(nèi)在魅力的撞擊和宣泄,依賴于豐厚的文化底蘊和廣博的文化修養(yǎng),文化是品位的基石,品位又直接體現(xiàn)文化。我國杰出的男高音歌唱家、著名的聲樂教育家沈湘教授,曾被譽為“優(yōu)秀的男高音歌唱家,是中國的卡魯索。”他不僅聲音好,而且音樂藝術(shù)修養(yǎng)深厚,音樂知識廣博,除了聲樂作品以外,他對器樂、交響樂、室內(nèi)樂也很了解和熟悉,若離開音樂文化的范疇來看,他不但通曉多國語言,而且對中西方音樂藝術(shù)的發(fā)展始終堅持不懈的進行著發(fā)展深入的研究。正是如此,使得沈湘教授成為一個具有非凡的藝術(shù)氣質(zhì)和獨特得人格魅力的人,成為一個中國聲樂藝術(shù)史上的里程碑式的人物。由此,我們完全可以說,音樂教學的宗旨是培養(yǎng)人。
總之,掌握全面的專業(yè)技能和培養(yǎng)深厚的文化底蘊,是形成藝術(shù)修養(yǎng)的前提和基礎(chǔ)。
【參考文獻】
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