微素材
1.@瞭望東方周刊:在重慶,在海拔1500多米、距離縣城100多公里的新田村小學,有位獨腿教師劉坤賢,29年來,他一直堅守在重慶大山深處,在高位截肢后也不曾離開。劉坤賢每天早上都會拄著拐杖,在學校旁的木橋邊等著來上學的孩子,他已經(jīng)記不清自己吃了多少鎮(zhèn)痛藥,也記不清用微薄的工資資助了多少個面臨失學的孩子,他堅守留在大山,只希望“讓孩子們有朝一日走出大山,見識外面的世界?!?/p>
2.@美麗心情:一人對高僧說,他的心里結(jié)滿了冰,除了冷酷,已裝不下任何東西。高僧端出一個裝滿冰塊的杯子,讓冰開始慢慢融化,等全部融化時,滿滿的一杯冰化成的水卻不是一滿杯,而是空出一截。高僧說,再冷酷的冰,也會有空隙,它融化后空出的部分,還可以裝下愛、溫暖和希望。人心亦如此,當心中的冰消融后,那空出的部分,還可以裝下很多美好的東西。
3.@葛紅兵:早年,弘一大師在閩南佛學院擔任老師,學生有不守規(guī)矩、不聽教誨的,大師決不會說一句責備的話。他怎么做?那一天不吃飯。學生知道大師今天不吃飯,一定有人犯過失,每一個人都反省、懺悔、改過。讓你自己反省,改過自新。你能夠改過,他就笑面迎人。這樣的風范教學,學生服了。
4.@余華:與一位餐館老板聊天,談到讀書時我說偉大的書也有缺陷,所以閱讀應(yīng)該發(fā)現(xiàn)書中優(yōu)點,而不是缺點。因為別人的缺點對自己沒有幫助,別人的優(yōu)點可以提醒自己還要努力。餐館老板點頭,說他常讓廚師去品嘗其它餐館美食來提高廚藝,他發(fā)現(xiàn)總挑別人菜肴缺點的沒有進步,總夸別人菜肴優(yōu)點的成為了好廚師。
5.@陳丹青:人在時代面前能夠冷靜,大約需要一把年紀吧。1989年去臺灣見我親爺爺,北伐那年他從黃埔軍校畢業(yè),抗戰(zhàn)時參加過長沙戰(zhàn)役,1948年在淮北被包圍,之后逃去臺灣……可是他一句不提,給我問得說起來,臉上毫無表情。那年好像是鄧家后代向鄧小平問起長征的往事,小平同志也就三個字:“跟著走?!?/p>
6.@夏駿:德國漢諾威有幾條街是流浪漢活動區(qū)域,冬天警察們勸流浪漢去住政府的安置站,流浪漢們堅持繼續(xù)熟悉的生活方式。市長前來詢問需要怎樣幫助,回答我們只要安靜睡覺,于是在市長倡議下這幾條街道晚間車輛自動繞行,店鋪10點準時熄燈,成為漢諾威最安靜的街區(qū)。深刻的和諧往往隱藏在某些表面的不和諧之下。
微數(shù)字
1.@鳳凰衛(wèi)視:20年里,李小鵬在很多人看來是個“有病的人”。1989年開始,他輾轉(zhuǎn)幾個村子做代課教師,每月工資僅有180元,但他卻先后為6所小學新建和修繕了校舍。每年寒暑假,他都會到臨近的西安打工,一個月能賺2000元,但他卻把錢都貼進了免費幼兒園。
2.一位企業(yè)家,要求員工每人裁下一段30厘米的紙帶,只能用目測不能用測量。然后又要求員工用同樣的方法裁150厘米和500厘米的紙帶。裁完后,企業(yè)家掏出卷尺測量公布結(jié)果:30厘米一組,平均誤差不足5%;150厘米一組,平均誤差上升為11%;500厘米一組,平均誤差高達19%,可見目標越小越集中,越容易接近目標;目標越大越寬泛,越容易偏離目標。要提高成功的概率,其實,每次成功一小段就可以了。
3.南開大學104歲的經(jīng)濟學家楊敬年教授,他在進入古稀之年后創(chuàng)造了10項重要成果,除去譯作,他70歲以后撰寫的論著超過了150萬字。90歲時出版了哲學著作《人性論》,93歲時出版了譯作《國富論》,他每天工作8小時,用了11個月完成了74萬字的書稿,又陸續(xù)補充了6萬字的索引。100歲時出版了27萬字的自傳。眼下他正計劃修訂一部著作,腹稿早已打好,他能隨口講出需要新添的篇章。正如學生們送給他一塊匾額上寫的話:“生命從百歲開始”。
微感動
1.澳大利亞母親凱特產(chǎn)下龍鳳胎,男嬰出生后沒有呼吸,
醫(yī)生搶救20分鐘后宣告死亡。凱特不愿相信孩子已死,運用“袋鼠育兒法”,不停撫摸嬰兒和他說話,持續(xù)2小時后男嬰顯現(xiàn)生命體征,正常呼吸。就算全世界拋棄了你,媽媽也會一直在你身邊。你為媽媽為你付出的一切感動了嗎?
2.@視野雜志:芬蘭一個12歲的小男孩Otso,用了一夏天的時間在森林里采集小漿果,并在祖母的幫助下做了400瓶果汁,共賣掉200歐元。原因是因為他一年前在動物園里看到一只情緒低落的熊,現(xiàn)在他把這200歐元捐給動物園,他說,希望用自己捐助的錢能給那只熊買一棵可以爬的真樹。
3.@叫獸易小星:前幾年教師節(jié),老同學組織去看老班主任,我都沒去,去年我去了,老師問我:“怎么這么久沒看到你?”我低頭慚道:“混得不好,沒臉見老師,覺得對不住您?!崩蠋焽@口氣:“你們飛得高,走得遠,那是你們的成功。你們認真活著,做個好人,這才是老師的成功。你明白了嗎?”我頓時哭了。(余娟薦稿)