孫浩翔

文具盒住著鉛筆、橡皮、圓珠筆和水筆的大家庭，房子雖然擠了點(diǎn)，但是大家庭里的成員相處和睦，從不吵架。

一天，文具大家庭的主人又買了一支鋼筆，可是房子本來(lái)就很擠，現(xiàn)在又來(lái)了一支筆，那不就更擠了？文具盒里原來(lái)的老成員們自然是萬(wàn)分不樂意，可是能怎么辦呢，鋼筆是主人的新寵，鐵定是要住進(jìn)來(lái)的，為了自己的一畝三分地，只能各憑本事你爭(zhēng)我搶了。

首先水筆發(fā)話了：“主人做語(yǔ)文作業(yè)要用到我，我是不可能出去住的?！?/p>

“我也不可能出去住，主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)要用到我，我不在的話主人的數(shù)學(xué)作業(yè)可就不能按時(shí)完成啦！”圓珠筆緊接著說(shuō)。

水筆瞧了瞧鉛筆那又矮又小的身子說(shuō)：“要不我們讓鉛筆出去吧，反正他都快用完了，住著也是占地方。”其他筆看了看鉛筆短短的身子，都紛紛點(diǎn)頭表示同意。但橡皮不同意了，因?yàn)樗罌]有鉛筆，自己也將失去價(jià)值，主人也不會(huì)再理他。但是橡皮知道自己勢(shì)單力薄，其他筆不會(huì)聽他的勸告，于是鉛筆只能含淚走出家門。

自從鉛筆畫畫的任務(wù)交給水筆和圓珠筆后，主人就不再理橡皮了，而水筆和圓珠筆畫錯(cuò)一次只能劃掉，而每劃掉一次就會(huì)遭到主人的一頓罵。同樣，鋼筆每天要承受做不完的作業(yè)，漸漸也失去了往日嶄新的光彩。

這時(shí)候，大家都想到了鉛筆的好處，但又都不好意思說(shuō)出來(lái)。終于有一天，水筆忍不住了，說(shuō)：“我們?nèi)グ雁U筆找回來(lái)吧?！毕鹌ぴ缇团沃@一天了，大聲喊著：“我去！我去！”

橡皮先問(wèn)臺(tái)燈：“臺(tái)燈，臺(tái)燈，你知道我的好朋友鉛筆在哪兒?jiǎn)?？”臺(tái)燈搖搖頭說(shuō)：“不知道?！毕鹌び謫?wèn)鏡子：“鏡子你知道鉛筆在哪兒?jiǎn)?？”鏡子指了墻角，橡皮往墻角一看，原來(lái)是鉛筆坐在那兒哭泣呢！橡皮大聲喊：“鉛筆，鉛筆，快回去吧，我們知道自己的錯(cuò)了，大家都盼著你回去呢！”

于是，鉛筆又重新回到了文具的大家庭，雖然房子擠了點(diǎn)，但是大家都很高興，他們又開始各自正常工作了。

發(fā)稿/丁愛芳

點(diǎn)評(píng)

故事很有創(chuàng)意，內(nèi)容豐富，對(duì)話精彩，敘述清楚，層次分明，如果把蘊(yùn)含的道理也表明就更好了！

指導(dǎo)老師/吳羽麗