佚名

一則

兒兩歲。某日，頭撞桌角，長一包，大哭。

一分鐘余，我走向桌子，大聲問：

“桌子呀，是誰把你撞疼了？哭得這么傷心？”

兒止哭，淚眼看我。我撫桌，沖兒問：

“誰呀？誰撞疼了桌子？”

“我，爸爸，我撞的！”

“哦，是你撞的，那還不快向桌子鞠個躬，說對不起！”

兒含淚，鞠躬，說：“對不起”。

自此，兒學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！

二則

兒6歲，好吃。某晚，放學(xué)經(jīng)麥當(dāng)勞，駐足：

“爸爸，麥當(dāng)勞！”垂涎欲滴。

“嗯，麥當(dāng)勞！想吃？”

“想吃！”

“兒子，一個人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄?！?/p>

接著問：“兒子，你要做英雄呢還是做狗熊？”

“爸爸，我當(dāng)然要做英雄！”

“好！那英雄，想吃麥當(dāng)勞時會怎樣呢？”

“能不吃！”很堅定！

“太棒了，英雄！回家吧?！?/p>

兒流著口水，隨我回。

從此，兒學(xué)會了有所為而有所不為，經(jīng)得起誘惑。

三則

兒8歲，頑皮，與大同學(xué)打架。傷痕累累，回，大哭不止。

“委屈？”“委屈！”兒泣答。

“憤怒？”“憤怒！”兒嚎啕。

“你打算怎么辦？”再問，“需要爸爸為你做點什么？”

“爸爸，我要找塊磚頭，明天從背后去砸他！”

“嗯，我看行！爸爸明天為你準(zhǔn)備磚頭?！崩^續(xù)問，“還有呢？”

“爸爸，你給我弄把刀，我明天從背后去捅他！”

“好！這個更解氣，爸爸這就去準(zhǔn)備一下?！蔽疑蠘?。

理解支持，兒漸平靜。約20分鐘，我從樓上搬一大堆衣服及棉被？

“兒子，你決定了嗎？是用磚頭，還是用刀呀？”

“但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干嗎？”兒困惑。

“兒子，是這樣的：如果你用磚頭砸他，那么警察就會把我們帶走，在監(jiān)獄里大概只要住一個月，我們就帶些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我們在監(jiān)獄里至少3年回不來，我們可要多帶些衣服被子?！?/p>

“所以，兒子你決定了嗎？爸爸愿意支持你！”“要這樣的？”兒驚愕。“是這樣的，法律是這樣規(guī)定的！”我趁機(jī)普法。

“爸爸，那我們就不干了吧？！”“兒子，你不是很憤怒嗎？”“哈哈，爸爸，我已經(jīng)不憤怒了，其實我也有錯。”兒臉紅?！昂茫职种С帜?！”

自此，兒學(xué)會了選擇和代價。