鄒興平
在學(xué)習(xí)網(wǎng)的知識(shí)時(shí),由于概念和性質(zhì)較多,知識(shí)較抽象,有的同學(xué)學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常因?yàn)楦拍畈磺?、表達(dá)不準(zhǔn)確、方法不當(dāng)?shù)仍蚨e(cuò)解題目.下面結(jié)合實(shí)例就兩類典型錯(cuò)誤加以剖析。希望引起注意,學(xué)會(huì)診斷矯正。
中學(xué)生數(shù)理化·中考版2013年9期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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