馬心予

真好！媽媽買了一對金魚，一條是橙黃色的，一條是灰色的。我高興地把魚兒放進買好的魚缸里。為了讓魚兒們感到安全，我就在缸底種了水草，再撒些五彩繽紛的石子兒。這就是金魚漂亮而又溫暖的“家”！

可是，每當(dāng)我去喂食的時候，金魚都東逃西竄，仿佛我會傷害它們似的。

幾個月后的一天，我又去喂食了。咦！發(fā)現(xiàn)有幾十粒魚子沉在水底，我很好奇，于是就去問媽媽。媽媽親切地對我說：“這是金魚生的孩子，過段時間，這些魚子就會變成小金魚了。”我聽了這話十分高興，期盼這天快快到來。

一天，我又去喂食。??！小魚們出世了。我高興地跳了起來。快看！小魚們有的像它們的媽媽一樣是橙黃色的，肥肥的；有的像它們爸爸一樣灰灰的，也很可愛。

很快，我發(fā)現(xiàn)魚缸太小了。于是，我們買了更大的魚缸，又種了些水草，撒了些石子兒。我撒了適量的魚食，想讓小魚們都長得肥肥的，更可愛！

過了一段時間，小魚和我熟了。每當(dāng)我給它們喂食，小魚們就圍過來，小嘴巴里吐著一個個小泡泡，好像在和我說悄悄話。一會兒，小魚們就躲在水草里，像是跟我玩捉迷藏的游戲。第二天，我又來陪它們玩，順便給它們帶些魚食，小魚們又圍了過來，一個個小泡泡又從它們的嘴里出來，大概是講給我聽它們做的美夢吧！

那天，我來到魚缸邊給小金魚們講故事。小魚們仿佛聽懂了，不一會兒就睡得熟熟的，嘴里還不停地吐泡泡。我猜想它們一定在打鼾吧！

看著這些可愛的金魚，我情不自禁地發(fā)出了一聲呼喚：愛心，能創(chuàng)造出美好的境界。

點評：

本文寫了買金魚—喂金魚—換魚缸—抒情感這幾個部分，讀了全文，你的眼前會呈現(xiàn)出一個有愛心、能操作、會觀察的小學(xué)生的形象。文章寫得樸實，感情真摯，讀來能使人產(chǎn)生共鳴。