鄭佩雯

大課間活動豐富多彩。

每當(dāng)大課間活動時間一到，校園里就一片歡騰。操場上人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們玩的游戲多種多樣，有踢毽子的，有轉(zhuǎn)呼啦圈的，有跳繩的，有玩鉆山洞的……其中傳皮球是我最喜歡的游戲。

我首先拿起皮球邁出一小步，準備好。聽到老師一聲令下：“預(yù)備，跑！”我便飛快地跑了起來，就這樣一個一個地將球傳下去。經(jīng)過大家的努力，我們小組獲得了第一，整組同學(xué)都歡呼起來，非常高興。

我喜歡快樂的大課間。

【指導(dǎo)老師：李秀凡】

！和？評一評

學(xué)校的生活很豐富，也很精彩。小作者唯獨選擇了其中的一個縮影——課間活動的情景來進行描寫，以小見大地突出了學(xué)校生活的快樂，照應(yīng)了標題。

大課間時間，校園里確實是一片歡騰，如果小作者能對同學(xué)們玩踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、鉆山洞等游戲時的動作、神態(tài)、語言等描寫一番的話，更能渲染出“歡騰”的氣氛。

其實，小作者在行文中已經(jīng)意識到要做到詳略得當(dāng)了。你看，她先大概描寫了課間同學(xué)們玩的游戲，然后通過一句“其中傳皮球是我最喜歡的”引出下文，令我們充滿了期待。

可是，略寫也要有所交代，而且既然要詳細描寫“傳皮球”的游戲，那小作者更應(yīng)該先交代一下游戲的規(guī)則、要求等，然后重點描寫游戲的過程，而不應(yīng)該只用“經(jīng)過大家的努力”一句來一筆代過。

記身邊的事，寫身邊的人，給人感覺很真實。

編輯的話

佩雯同學(xué)，要描寫大課間活動時間同學(xué)們做的游戲，你先不要急于動筆，而是要仔細觀察一下操場上每個同學(xué)的表現(xiàn)，并注意觀察大家在做什么游戲，是怎么做的，游戲規(guī)則是什么等，然后對你觀察到的場景進行描述，要有詳有略。詳寫時要對某一個游戲的規(guī)則的人物、動作及面部的神態(tài)等用精彩的語言具體描述，略寫時要對其他游戲簡單點一下，或者用一句話過渡一下。相信你一定可以寫好的！