程煥文
(中山大學(xué)資訊管理學(xué)院,中山大學(xué)圖書(shū)館,廣州510275)
黎明即起,不料南京大學(xué)信息管理學(xué)院徐雁教授在7月30日凌晨3點(diǎn)發(fā)表的博文《夢(mèng)里依稀故園路:深切哀悼朱天俊老師》傳來(lái)一個(gè)令人震驚的噩耗:北京大學(xué)信息管理系朱天俊教授于7月29日下午四時(shí)與世長(zhǎng)逝[1]。一代目錄學(xué)大家駕鶴西去,令人萬(wàn)分悲痛!無(wú)限的哀思油然而生。
后學(xué)雖無(wú)緣像王余光、徐雁教授那樣先后有幸入讀北京大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系,拜在朱教授等名師門(mén)下攻讀學(xué)問(wèn),但近30年來(lái)卻也飽受朱教授的厚愛(ài)、獎(jiǎng)掖和教誨。早在1983年后學(xué)在武漢大學(xué)圖書(shū)情報(bào)學(xué)院(今信息管理學(xué)院)攻讀圖書(shū)館學(xué)碩士時(shí),因?yàn)閷?dǎo)師謝灼華教授與朱教授關(guān)系十分密切友好的緣故,后學(xué)得以在武漢大學(xué)拜識(shí)前來(lái)珞珈園參會(huì)的朱教授。從此一見(jiàn)如故,三十年間情深意切。
1986年6月,后學(xué)碩士學(xué)位畢業(yè)時(shí),朱教授應(yīng)邀前來(lái)武漢大學(xué)信息管理學(xué)院參加后學(xué)的碩士學(xué)位論文答辯,在答辯會(huì)上,他毫不吝惜贊賞之詞,對(duì)后學(xué)褒獎(jiǎng)有加,給予后學(xué)不盡的學(xué)術(shù)正能量,令后學(xué)感激不已。
1988年秋,后學(xué)赴北京大學(xué)參加全國(guó)圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)青年學(xué)術(shù)研討會(huì),其時(shí)北京大學(xué)信息管理系的組織者為青年教師宋繼忠(后離開(kāi)北京大學(xué))。在會(huì)議閉幕晚宴上,后學(xué)不勝酒力醉倒在勺園餐廳,宋老師等將后學(xué)攙扶到會(huì)議代表們?nèi)胱〉牧魧W(xué)生宿舍。大約晚上8點(diǎn),朱教授前來(lái)與會(huì)代表的住處,一一看望來(lái)自全國(guó)各地的青年學(xué)人,來(lái)到后學(xué)入住的房間時(shí)見(jiàn)后學(xué)醉臥床榻,于是不斷地囑咐與會(huì)同仁端茶送水,用濕毛巾幫后學(xué)敷頭散熱。依稀中,朱教授一直坐在后學(xué)的床邊與一群青年學(xué)人談天論地,歡聲笑語(yǔ)不斷,不久后學(xué)便鼾然沉睡,不省人事。第二天早晨醒來(lái)時(shí),同屋者告訴后學(xué):朱教授昨晚一直坐在后學(xué)的床邊陪伴著后學(xué),不時(shí)地用毛巾幫后學(xué)擦汗散熱,直到深夜11點(diǎn)仍不見(jiàn)后學(xué)醒酒,才在與會(huì)青年學(xué)者的勸說(shuō)下離去,令人羨慕嫉妒。這是后學(xué)有生以來(lái)第一次享受武漢大學(xué)外老師的如此厚愛(ài),真是終身難忘。
20世紀(jì)80-90年代,因?yàn)楸本┐髮W(xué)信息管理系朱天俊教授、武漢大學(xué)信息管理學(xué)院彭斐章教授和謝灼華教授三位目錄學(xué)學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)和推動(dòng),目錄學(xué)在圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域一直是一門(mén)顯學(xué)。彭斐章教授和謝灼華教授聯(lián)合招收和指導(dǎo)的78級(jí)圖書(shū)館學(xué)專業(yè)目錄學(xué)研究方向碩士研究生倪曉建、喬好勤、張厚生、惠世榮都與朱天俊教授有著十分密切友好的學(xué)術(shù)關(guān)系,深受朱天俊教授的學(xué)術(shù)恩澤。1982年3月,中華書(shū)局出版了彭斐章教授、朱天俊教授和謝灼華教授合編的《目錄學(xué)概論》,是為改革開(kāi)放后,乃至建國(guó)后我國(guó)第一部目錄學(xué)統(tǒng)編教材。該教材與1981年商務(wù)印書(shū)館出版的北京大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系、武漢大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系合編的《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)》,成為改革開(kāi)放后我國(guó)圖書(shū)館學(xué)教學(xué)界最權(quán)威的兩部全國(guó)統(tǒng)一編寫(xiě)的本科教材,不僅教育和培養(yǎng)了一代學(xué)人,而且從中亦可見(jiàn)兩校圖書(shū)館學(xué)專業(yè)教師的深厚學(xué)術(shù)情誼。
1979年中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)成立以后,專門(mén)設(shè)立了目錄學(xué)專業(yè)委員會(huì),彭斐章教授任主任委員,朱天俊教授和謝灼華教授任副主任委員。三位老師精心謀劃目錄學(xué)學(xué)科的發(fā)展,每隔幾年就要組織一次全國(guó)目錄學(xué)研討會(huì)。后學(xué)的主攻方向是圖書(shū)和圖書(shū)館史,偶爾旁及目錄學(xué),在目錄學(xué)上始終是一個(gè)幼稚的學(xué)生,但每次會(huì)議都獲邀請(qǐng)與會(huì)。那時(shí)與會(huì)者基本上是三位老師門(mén)下目錄學(xué)方向的學(xué)生,對(duì)三位先生在學(xué)術(shù)上充滿了敬畏,唯有后學(xué)特立獨(dú)行,不斷鼓動(dòng)李國(guó)新和時(shí)在北京師范大學(xué)的倪曉建在會(huì)議上發(fā)出另類聲音,以活躍學(xué)術(shù)氣氛。后學(xué)的發(fā)言時(shí)常令與會(huì)者大驚失色,但是三位老師總是善意的笑而不怒,會(huì)下朱教授總是與后學(xué)耳語(yǔ)道:你的發(fā)言可以啟發(fā)同仁從不同角度思考問(wèn)題,學(xué)術(shù)研討就應(yīng)該有多種觀點(diǎn)交鋒??傊呐率遣怀墒斓挠^點(diǎn),也對(duì)后學(xué)鼓勵(lì)有加!
1991年5月,中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)在南京召開(kāi)第二次全國(guó)目錄學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì),那時(shí)目錄學(xué)的發(fā)展正面臨著新信息技術(shù)的挑戰(zhàn),朱天俊教授和彭斐章教授、謝灼華教授在會(huì)上的精彩學(xué)術(shù)報(bào)告為學(xué)人指明了學(xué)術(shù)研究的方向。會(huì)后,后學(xué)曾與湖南圖書(shū)館學(xué)會(huì)《圖書(shū)館》雜志的主編韓繼章先生將三位老師的部分發(fā)言和會(huì)后就一些學(xué)術(shù)問(wèn)題發(fā)表的意見(jiàn)整理成文章,在《高校圖書(shū)館工作》上發(fā)表[2]。今天重溫朱教授等三位老師的發(fā)言精髓,一代目錄學(xué)家的教誨仍然令人受益不盡。
后來(lái),后學(xué)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇萬(wàn)言論文質(zhì)疑中國(guó)經(jīng)典目錄學(xué)“辨章學(xué)術(shù),考鏡源流”傳統(tǒng)在現(xiàn)當(dāng)代目錄學(xué)中的作用[3],朱教授讀后對(duì)后學(xué)偏頗的觀點(diǎn)極為包容,不僅沒(méi)有批評(píng),而且認(rèn)為言之有理,令后學(xué)頓感朱教授學(xué)術(shù)包容的高尚與魅力。
在目錄學(xué)外,朱教授的另一個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域是中文工具書(shū)與社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)檢索。在這個(gè)領(lǐng)域,武漢大學(xué)和北京大學(xué)可謂是兩個(gè)不同的流派,武大以謝灼華教授和詹德優(yōu)教授為代表創(chuàng)立了先按類敘述工具書(shū),然后按主題闡述各類工具書(shū)綜合運(yùn)用的學(xué)科模式;北大以朱天俊教授為代表,輔以他門(mén)下弟子李國(guó)新,創(chuàng)立了以學(xué)科闡述各類工具書(shū)綜合運(yùn)用的學(xué)科模式。兩個(gè)不同的學(xué)術(shù)流派,各有千秋,南北交相輝映,相得益彰,共同促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)檢索的繁榮與發(fā)展。
朱教授一直從事中文工具書(shū)和社科文獻(xiàn)檢索課程的教學(xué),先后編撰出版了多部中文工具書(shū)與社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)檢索的著作和教材。記得20世紀(jì)80年代,中央廣播電視大學(xué)開(kāi)辦圖書(shū)館學(xué)專業(yè)時(shí),《社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)檢索》教材的主編和主講教師就是朱教授,后學(xué)因承擔(dān)廣東電大該課程的輔導(dǎo)任務(wù),曾赴京聆聽(tīng)過(guò)朱教授的課程教學(xué)指導(dǎo)。也正是因?yàn)檫@門(mén)課程,李國(guó)新在中央電視臺(tái)錄制了多期節(jié)目,今天查看李教授的授課視頻,仍然可以從中感覺(jué)到他繼承朱老師社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)檢索學(xué)科衣缽所展現(xiàn)的那種來(lái)自師承的學(xué)術(shù)魅力。
因?yàn)榉N種原因,朱教授剛滿退休年齡就退休了。退休后,他秉持一貫低調(diào)的風(fēng)格,深居淺出,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中難得一見(jiàn),但對(duì)于后學(xué)的深情厚誼卻絲毫沒(méi)有減退。在北京大學(xué)信息管理系的周年慶典和劉國(guó)鈞先生誕辰一百周年紀(jì)念學(xué)術(shù)研討會(huì)期間,朱教授得知后學(xué)與會(huì)時(shí),曾數(shù)次到后學(xué)入住的旅館與我晤談,殷切地詢問(wèn)后學(xué)的學(xué)術(shù)研究狀況,不斷鼓勵(lì)后學(xué)研究十分冷門(mén)的圖書(shū)和圖書(shū)館史,諄諄教誨,迄今在耳。
朱天俊教授一生是平凡而偉大的一生,令人崇敬而景仰!他在治學(xué)上,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),著述豐富,享譽(yù)學(xué)林;在教學(xué)上,誨人不倦,教書(shū)育人,桃李芬芳;在為人處世上,溫良恭謙,淡泊名利,與世無(wú)爭(zhēng);在生活上,克勤克儉,艱苦樸素,安貧樂(lè)道。后學(xué)為失去這樣一位德高望重的老前輩深感悲痛,謹(jǐn)為此文,略表哀思,緬懷一代目錄學(xué)大家的豐功偉績(jī)。敬愛(ài)的朱天俊教授永垂不朽!
〔1〕 徐雁.夢(mèng)里依稀故園路:深切懷念朱天俊老師.秋禾話書(shū).http://blog.sina.com.cn/s/blog_493cb1e70101gs1b.html.[2013-07 -30]
〔2〕 程煥文,韓繼章.在“困惑”與“沖突”中發(fā)展——著名圖書(shū)館學(xué)家彭斐章、謝灼華、朱天俊談中國(guó)目錄學(xué)研究與教育.高校圖書(shū)館工作,1992(1):21-26
〔3〕 程煥文.中國(guó)目錄學(xué)傳統(tǒng)的繼承與揚(yáng)棄——“辨章學(xué)術(shù) 考鏡源流”批判.圖書(shū)館工作與研究,1996(4):14-20