李紅宇，柳福玲

（大慶師范學(xué)院外國語學(xué)院，黑龍江大慶163712）

《巨型收音機(jī)》與《游泳者》文本比較分析

李紅宇，柳福玲

（大慶師范學(xué)院外國語學(xué)院，黑龍江大慶163712）

約翰·契弗是美國著名短篇小說家，他的作品以細(xì)致入微、幽默嬉戲的筆調(diào)生動地刻畫了美國中產(chǎn)階級的生活方式和精神風(fēng)貌，被譽(yù)為“美國郊外的契訶夫”?！毒扌褪找魴C(jī)》與《游泳者》是約翰·契弗的兩篇代表作，分別創(chuàng)作于1953年和1964年。兩篇作品盡管故事內(nèi)容不同，在寫作手法和人物塑造等方面，都有很多相似之處，如都有荒誕神秘的故事情節(jié)、高超絕妙的寫作技巧和生動的人物塑造。

約翰·契弗；《巨型收音機(jī)》；《游泳者》；對比分析

作為20世紀(jì)美國著名的短篇小說家，約翰·契弗憑借其獨具一格的創(chuàng)作風(fēng)格和高超的寫作技巧取得了卓然的成就。不僅獲得過眾多獎項，如“美國國家圖書獎和普利策獎”［1］，也在同時代小說家中大放光彩。他的作品多以美國中產(chǎn)階級和富人聚居的郊區(qū)為背景，通過對人物細(xì)致入微的描述和對故事平淡樸實的敘述，向讀者展示了一幅幅生動的郊區(qū)生活畫面。

《巨型收音機(jī)》以一臺能收聽鄰居隱私的神奇收音機(jī)為線索，揭露了以斯科特夫婦為代表的美國中產(chǎn)階級外表光鮮富足，內(nèi)心則空虛惶恐的生活狀態(tài)。小說《游泳者》以真實的細(xì)節(jié)描述了主人公奈迪在一日之內(nèi)暢游魯遜德河沿岸所有游泳池的離奇經(jīng)歷，生動細(xì)膩地展示了20世紀(jì)美國城郊中產(chǎn)階級的生活全貌，揭開豐足安逸的物質(zhì)生活這一表層，作者將中產(chǎn)階級苦悶憂慮的精神狀態(tài)呈現(xiàn)在讀者眼前。兩篇作品同為契弗的代表作，在寫作風(fēng)格和寫作技巧方面不乏相似之處，本文通過對情節(jié)設(shè)置、寫作手法和人物分析三方面的對比，在領(lǐng)略作者高超精妙的寫作技巧的同時，更好地理解二十世紀(jì)五六十年代美國中產(chǎn)階級生活狀態(tài)。

一、荒誕神秘的故事情節(jié)

荒誕小說盛行時期，社會各個領(lǐng)域都可見其蹤跡。利用離奇詭異的故事諷刺現(xiàn)實是很多小說家慣用的技巧。作為“迷惘的一代”的先驅(qū)，契弗筆下的故事充滿荒誕神秘的氣息也就不足為奇了。無論是《巨型收音機(jī)》中那臺能竊聽鄰居隱私的收音機(jī)，還是《游泳者》中一路沿著河流、泳池游泳回家的奈迪，在現(xiàn)實中都是不可能存在的。但隨著情節(jié)的推進(jìn)和細(xì)節(jié)的詳述，一切看起來都那么合情合理，以至于讀者認(rèn)為接下來發(fā)生的一切都理所當(dāng)然。小說的細(xì)節(jié)之處取材典型，使得故事情節(jié)生動逼真，如在《巨型收音機(jī)》中，作者用近乎統(tǒng)計報告的行文，對斯科特夫婦的社會地位、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭情況和婚姻生活做出這樣的概述：“吉姆與艾琳屬于收入、身份及名望剛剛達(dá)到大學(xué)校友錄中所統(tǒng)計的一般水平的那類人。他們有兩個還不太大的孩子，結(jié)婚已經(jīng)有9年了，住在薩頓·佩雷斯附近一座公寓樓的12層上；每年平均看戲10.3次，他們渴望著有朝一日能搬到威斯徹斯特去住?！保?］以及《游泳者》中看似閑談的三言兩語中透漏出的歡聲笑語其樂融融的聚會景象。正是這種荒誕與現(xiàn)實的交織錯愕使得兩篇小說獨樹一幟，令人印象深刻。剝落故事的怪誕奇異，中產(chǎn)階級的空虛、冷漠、惆悵、惶恐在讀者眼前一覽無余。

二、高超絕妙的寫作技巧

（一）反諷藝術(shù)

反諷作為一種修辭格主要用于文體修辭，其基本特點是字面意義與深層意義不一致，即言在此而意在彼。一般而言，反諷可以分為三種，即言語反諷、情景反諷和戲劇反諷。在契弗的兩篇作品中，情景反諷巧妙地揭露了中產(chǎn)階級表里不一、外強(qiáng)中干的本質(zhì)。

“情景反諷指的是‘我們所希望或期望的事與真正發(fā)生的事之間的分裂’”［3］。不同于言語反諷，情景反諷追求一種整體化效果，立足于“文本的主題立意、情節(jié)編輯、敘事結(jié)構(gòu)等文體要素”。反諷幽默不僅是契弗小說中常見的技巧，也是其擅長的風(fēng)格特點?！毒扌褪找魴C(jī)》中吉姆買收音機(jī)本是為了取悅妻子艾琳，更好地滿足他們共同的興趣愛好。讀者也隨著作者描述期待這個價格不菲、功能強(qiáng)大的新物件能為主人公夫妻演奏更高雅有趣的樂曲。然而事實卻是收音機(jī)過分靈敏，收聽音樂功能不強(qiáng)大，反倒是鄰居的隱私秘密聽得一清二楚。由此引發(fā)了男女主人公的矛盾。本應(yīng)該帶來快樂、雅趣的收音機(jī)成為揭露夫妻矛盾的元兇。主人公心愛之物成了感情裂痕的始作俑者。收音機(jī)這一主題物件的反諷作用發(fā)揮得淋漓盡致。

除此之外，艾琳這個角色的塑造本身也是一個諷刺。小說開篇她以這樣的形象走近讀者：討人喜歡，單純，精巧的額頭上看不出歲月的痕跡。面對鄰居間的丑聞、惡行，她感到難過惡心；在收音機(jī)中聽到有人遭受家庭暴力她淚水漣漣，甚至懇求自己丈夫去制止。然而文章結(jié)尾，經(jīng)她的丈夫吉姆之口，原來她竟然為了攫取母親的遺產(chǎn)，在遺囑公正之前偷走珠寶，還拿走了屬于自己妹妹的那份財產(chǎn)，更是違背社會道德去做人工流產(chǎn)。之前艾琳表現(xiàn)出的慈悲、善良、單純不過是自私、冷漠、偽善的假面。她想“從收音機(jī)中尋找安慰，尋找她幻想中的天堂，但她聽到的卻是人間的種種邪惡與不盡人意”［4］。只是她也許從未想過，若是別人也有一臺這樣強(qiáng)大的收音機(jī)收聽她的隱私，那么她的所作所為又何嘗不是令人難過、惡心？

《游泳者》中主人公奈迪·麥瑞爾出場時顯得健康富有朝氣，參加聚會的每個人都竭力對他展示過分的熱情，暖融融的氣息烘托出一片富足安樂的景象。當(dāng)他腦海中閃出借用各個私家泳池而游泳回家這個新奇大膽的想法時，讀者自然而然地預(yù)想他會受到歡迎款待，一路暢通無阻。然而一場雷陣雨后情況急轉(zhuǎn)直下，奈迪受盡了侮辱嘲弄，失望無助地回到家后發(fā)現(xiàn)等待他的只是破壁殘垣。起初他不屑進(jìn)入公共泳池，認(rèn)為在公共泳池游泳會有損于自己富足和美麗的形象，然而當(dāng)他進(jìn)入泳池后，守衛(wèi)竟然喊他游出泳池，理由是他沒有身份卡。這樣的諷刺在文中隨處可見，使得人物的塑造栩栩如生，更能讓讀者聯(lián)系到身邊的人或物，從而對文內(nèi)人物所處的社會有更為清醒的認(rèn)識——貪婪、虛偽、唯利是圖。奈迪生活的世界里金錢主宰一切，有錢人為所欲為，友情、愛情、親情都不過是金錢的玩物。從奈迪前后收到的不同待遇不難發(fā)現(xiàn)世態(tài)炎涼、嫌貧媚富的影子。

（二）對比手法

除諷刺外，對比寫作手法在兩篇作品中也不少見。在兩個故事開篇，作者都描述了郊區(qū)中產(chǎn)階級富足、舒適、安逸的生活面貌，將一副完美的繁榮畫面呈現(xiàn)在讀者眼前?！毒扌褪找魴C(jī)》中艾琳和吉姆結(jié)婚九年，育有兩個孩子，收入、身份、名望都達(dá)到了所處階層的一般水平。兩人喜愛高雅莊重的音樂，彼此相愛，渴望有朝一日搬到富人區(qū)?！队斡菊摺返闹魅斯蔚铣鰣鰰r天氣晴朗宜人，想到自己的四個漂亮女兒在布萊特公園的家中打網(wǎng)球，心里的幸福不言而喻。然而在故事結(jié)尾，艾琳站在收音機(jī)前感到羞辱、惡心，而她的丈夫吉姆則還在對她喊叫著，收音機(jī)里傳出溫和機(jī)械播送天氣預(yù)報的聲音；奈迪回到家時天色已黑，家門緊鎖，空無一人，破敗已久的房門連把手都脫落了……文章開頭與結(jié)尾的鮮明對比使得隱藏在富足安樂下的真實一躍而出，中產(chǎn)階級繁榮舒適的偽裝下凸顯著精神的空虛彷徨，充斥著丑惡與自私。貧窮、疾病、失業(yè)、通奸、家庭暴力……這些骯臟的秘密都是艾琳在收音機(jī)中聽到的，而與她同乘一部電梯的外貌較好、衣著華麗光鮮的女人就是這些秘密的主人，使得艾琳也禁不住好奇一遍遍打量著這些女人，一邊猜測是誰銀行卡超支，是誰剛度假回來。如此對比進(jìn)一步展示了郊區(qū)生活的暗淡一面。奈迪最開始在聚會上受到過分熱情的款待，人人都以和他搭話為榮；然后當(dāng)他途徑總是提前六周邀請他去參加晚會卻多次被他拒絕“甚至不會出現(xiàn)的露辛達(dá)圣誕賀卡名單上”的比斯旺家時，他不僅遭到侮辱嘲笑，還被指欠債于人。先前堅持不懈的熱情和后來落魄時的冷言冷語足以說明中產(chǎn)階級社會圈的冷酷虛偽。

（三）預(yù)兆象征

預(yù)兆和象征是文學(xué)作品中傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法，使得故事簡潔連貫，不失張力，有助于讀者發(fā)掘作者的深層寓意。留給讀者更多空間去想象和回味故事的深刻含義也是契弗的慣有風(fēng)格。仔細(xì)閱讀兩篇作品會發(fā)現(xiàn)作者預(yù)留了很多暗示給讀者。作為《巨型收音機(jī)》中的主題物件，新買的收音機(jī)一出場就讓女主人艾琳感到不安：膠木匣子的外表丑陋，在她心愛的物品中仿佛一個入侵者，撥度盤閃著不懷好意的綠光，音樂聲中夾雜著的噪音大的將瓷器從桌上震落……事實上這個收音機(jī)也的確引發(fā)了艾琳和吉姆的爭吵，造成了夫妻之間的感情裂痕?！安粦押靡獾木G光”預(yù)兆了夫妻之間的矛盾不和，而“膠木匣子”正如伊甸園中的智慧果，喚起了原本天真純良的艾琳對現(xiàn)實的認(rèn)識，也讓讀者看清了事實的真相。

同樣，在《游泳者》開篇，作者描述晴朗天氣時也提到遠(yuǎn)處天空有一塊大如城池的積云，當(dāng)奈迪游進(jìn)萊維家泳池時，積云上升并且變黑，最后終于變成了一場暴雨?！俺厮畯拈_始的淺綠色、寶石色到最后的暗黃色象征著人生際遇的轉(zhuǎn)變。奈迪從泳池游過正象征著時間的流逝?！保?］而相應(yīng)地，隨著天氣的變化和路途的延續(xù)，奈迪的體力也漸漸不支，模糊的記憶慢慢浮現(xiàn)。途經(jīng)海倫家時他開始懷疑自己是不是已經(jīng)家財散盡，子女受難。暴風(fēng)雨過去后他的冷遇也開始了，昔日巴結(jié)他的人家惡語相向，曾經(jīng)的情人冷漠相待。他第一次覺得如此無助、失望。天氣的變化預(yù)示著奈迪的旅途挫折，而那場暴雨則象征了敲響奈迪記憶之鐘的鐘錘，讓他終于面對事實。小說結(jié)尾用了empty這個一語雙關(guān)的單詞，“既象征著內(nèi)迪空想的幻滅，又象征著他無家可歸的命運”［6］，更象征了奈迪的精神狀態(tài)——空虛、彷徨、失落。

三、生動的人物塑造

（一）逃避現(xiàn)實

艾琳和奈迪分別是兩篇故事的主角，盡管一男一女，還是有很多相似之處，逃避現(xiàn)實就是其中之一。坦白來說，他們其實都很清楚自己生活的社會，但是都拒絕承認(rèn)社會的陰暗面。艾琳認(rèn)為自己不同于那些骯臟、粗俗的鄰居，她和丈夫正派、誠實，不為錢發(fā)愁，夫妻彼此相愛，家庭和睦幸福。所以艾琳依賴收音機(jī)獲得滿足，依靠它逃避現(xiàn)實。相比于艾琳，奈迪更傾向于自我欺騙。游泳的旅程是一次展示理想自我、釋放充沛精力的想象之旅，又是一次對友情、對自己所處的郊區(qū)的探測和追尋之旅。沿途的經(jīng)歷讓本已忘卻記憶慢慢浮現(xiàn)，最終生銹的鐵鎖和荒廢的房屋打破了奈迪最后的想象。

（二）不幸的婚姻

兩篇故事的主角都是經(jīng)歷著或經(jīng)歷過婚姻生活的。盡管故事開端作者為讀者描述了艾琳一家安定舒適的生活，夫妻恩愛，情投意合，故事結(jié)尾夫妻間的爭吵，丈夫?qū)ζ拮映笮械臒o情揭露毫無疑問讓讀者對艾琳的婚姻打了問號。從行文中也可以看出艾琳吉姆這對夫妻之間的溝通并不良好。疲憊的丈夫連客套的交際都懶得進(jìn)行，妻子百無聊賴只好寄托于收音機(jī)。如果吉姆對艾琳更多關(guān)懷，也許故事中的爭吵就可以避免了。相比之下，奈迪就沒有這么幸運了?！八谝粋€過去、潛意識和想象交結(jié)的夢幻世界中游歷。在這夢幻之旅中，內(nèi)迪的美好想象被慢慢剝離，個體、婚姻家庭以及社區(qū)生活都逐漸顯露出了其本真的面貌”。［7］根據(jù)故事中其他人物的只言片語，可以得知奈迪曾經(jīng)也有幸福美滿的家庭，女兒漂亮，妻子賢惠。然而作者在交代奈迪情人謝爾麗時，讀者對奈迪的認(rèn)識進(jìn)一步深化。昔日情人的冷漠也許也來自奈迪曾經(jīng)的玩弄和不負(fù)責(zé)任。

結(jié)語 《巨型收音機(jī)》和《游泳者》分別代表了約翰·契弗在20世紀(jì)50年代和60年代末的創(chuàng)作思路。兩篇小說用相似的技巧手法講述了兩個不同的故事，卻共同反映了美國中產(chǎn)階級的生活狀態(tài)，尤其是其精神生活的虛無與惶恐。面對兩位主人公的困境，契弗并沒有明確給出解決方法，但是通過人物和寫作手法對比分析，或許可以明白作者的用意：逃避不能解決問題，只有勇敢面對也許才有出路。

［1］陳婷婷.談契弗小說《游泳者》的藝術(shù)風(fēng)格［J］.赤峰學(xué)院學(xué)報，2011（3）：12.

［2］約翰·契弗.約翰·契弗短篇小說集［M］.北京：中國對外出版公司，1992.

［3］杜榮芳，劉露營.《巨型收音機(jī)》中的反諷藝術(shù)［J］.重慶文理學(xué)院學(xué)報，2008（2）：46-47.

［4］湯鳳云.約翰·契弗短篇小說《巨型收音機(jī)》的人文關(guān)懷——艾琳的沉溺與哀愁［J］.商情，2010（22）.

［5］王琳.淺議約翰·契弗《游泳者》中的象征意義［J］.語言文學(xué)研究，2011（2）.

［6］高玲.談契弗《游泳者》的藝術(shù)魅力［J］.雙語學(xué)習(xí)，2007（11）.

［7］杜榮芳，陳勝婷.危險的道德之旅：《游泳者》中主人公的悲劇探析［J］.重慶學(xué)院學(xué)報，2011（24）.

［責(zé)任編輯：金穎男］

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李紅宇（1985-），女，黑龍江大慶人，大慶師范學(xué)院外國語學(xué)院教師，從事大學(xué)英語教學(xué)。

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2095-0063（2013）05-0082-03

2013-05-20