顏雪琴

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生

雨，不失時(shí)機(jī)，悄然降臨，新抽的綠芽，積淀了一身的綠，青翠欲滴，柔和的春風(fēng)瀟瀟灑灑，用纖纖玉手給世間打了個(gè)電話(huà)：“三月，我們踏青去吧！”

但見(jiàn)：山間，蜂喧蝶舞，樹(shù)笑花嬉；人們，載歌載舞，花枝亂顫。笑聲里，奏響清流；腳步里，喚醒青草；歌聲里，感染大地。“咔嚓”朋友定格下我和自然燦爛的笑容，春光美景，令人迷醉。

蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽

炎炎夏日，蟬鳴林間，燥熱心煩，為解熱減煩，攜書(shū)躲進(jìn)竹林，樹(shù)葉茂密，郁郁蔥蔥，好像要把這個(gè)世界遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)它才心甘，它們刻意裝扮著山林，徜徉其間，山林氣息，撲鼻而來(lái)，眼睛逡巡期間，美妙無(wú)以言表，不知不覺(jué)，我也似乎加入鳴蟬大軍，“哼哼唧唧”起來(lái)，好不熱鬧，好不愜意。我的情飄著，心浮著，瞬間，煩躁的心開(kāi)始平靜，細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的蘊(yùn)涵。原來(lái)，此刻是那樣的快樂(lè)，我便采下快樂(lè)一葉，夾在書(shū)中，欲作書(shū)簽。

秋風(fēng)送涼訊，冷雨曉寒意

愁云散盡樂(lè)不盡，秋雨甚涼人未寒。秋菊正在不知疲倦地炫耀它的美麗，楓葉也款款走上舞臺(tái)換上它金光閃閃的衣衫。

一種意境，朦朧著；一種心情，飄浮著。

晚上，我與明月相伴，我歌它舞，清輝脈脈，送我一份清幽，此刻好一幅秋月圖。

千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅

冬雪兆豐年，雪花飄飛，如百蝶舞空，又似仙鶴蹈云。粉妝玉砌的世界，我們?cè)阪覒颍蜒┤?，打雪仗，滑雪橇，玩得不亦?lè)乎，孩子們不知疲倦的笑聲不時(shí)震落樹(shù)上積雪，他們?cè)缫淹鼌s了冬日的冷，此時(shí)的畫(huà)面，線(xiàn)條是心情的無(wú)限愉悅，色彩是無(wú)限愉悅的好心情。

四季的帆，人生的船，遨游其中，盡享其樂(lè)。

（指導(dǎo)老師：黃曉楓）