教育關(guān)乎千家萬戶，關(guān)乎廣大人民的切身利益，教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵。作為一名教師，應(yīng)具備高尚的師德、深厚的學(xué)識(shí)、具有號(hào)召性的人格魅力和精神氣質(zhì)。以下是筆者二十多年教育教學(xué)的一些體會(huì)。

一、克服困難，強(qiáng)化自我，抓好教育教學(xué)

父親是一名老教師，后因病去世。他對(duì)教育的熱情給我留下了深刻的印象，使我喜歡上教師這個(gè)職業(yè)。當(dāng)我上完高中時(shí)，學(xué)校缺少教師，我通過自己申請(qǐng)、學(xué)校審查，被聘任為一名代課教師，月薪40元到80元。我一邊完成黨和人民交給我的光榮而艱巨的任務(wù)，一邊贍養(yǎng)年邁的奶奶、媽媽，養(yǎng)活妻子兒女。在這樣的困難之下，很多人對(duì)我說：“你雖有了職業(yè)，但不能養(yǎng)家，不如出門打工?！边€有的人對(duì)我冷嘲熱諷，但我毫不動(dòng)搖，一直堅(jiān)守在教學(xué)崗位上，認(rèn)真鉆研教材，強(qiáng)化自我，努力學(xué)習(xí)，為上好每一節(jié)課，為學(xué)生全面發(fā)展而努力。

二、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

隨著教育工作的開展，對(duì)教師的要求由提高學(xué)歷逐漸轉(zhuǎn)向提高能力，從單一的傳授知識(shí)型向研究型方向發(fā)展。我經(jīng)過自己的不懈努力，參加自學(xué)考試取得大專文憑，于2007年參加教師招聘考試轉(zhuǎn)為公辦教師。由此使我對(duì)于教學(xué)工作信心十足，并多次參加教師培訓(xùn)，在校積極參加學(xué)校組織的課題研究，增強(qiáng)了自身業(yè)務(wù)水平，提高了教育教學(xué)能力。

三、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，熱愛每一位學(xué)生

熱愛學(xué)生就是熱愛教育。熱愛學(xué)生不僅可提高教學(xué)質(zhì)量，而且還可以促進(jìn)學(xué)生的成長和成才，引導(dǎo)學(xué)生全面健康地發(fā)展。師德修養(yǎng)要表現(xiàn)在日常教學(xué)中，一是要以身作則，事事成為表率；二是一視同仁，均勻地把愛灑向?qū)W生；三是要注意批評(píng)方式；四是要學(xué)會(huì)微笑，給學(xué)生帶來親切感；五是教育學(xué)生以鼓勵(lì)為主；六是充滿激情，展現(xiàn)人格魅力。

四、關(guān)注每一位學(xué)生，抓習(xí)慣養(yǎng)成教育

習(xí)慣養(yǎng)成教育是教育教學(xué)中的重中之重，沒有好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育教學(xué)質(zhì)量就無法提高。習(xí)慣養(yǎng)成教育也叫常規(guī)教育。在一個(gè)班上要關(guān)注每一位學(xué)生的言行和平時(shí)習(xí)慣，結(jié)合實(shí)際，抓好常規(guī)管理。首先，從生活習(xí)慣抓起，要求學(xué)生按照一定時(shí)間去學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息、講究衛(wèi)生，服裝整潔，坐立走要端正。上課要遵守課堂紀(jì)律，下課及課外活動(dòng)要搞一些既安全又有益的活動(dòng)，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)等。其次要從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，使學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后練習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，更要養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，使學(xué)生成為主動(dòng)的求知者。

總之，每一位教師都應(yīng)該有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛自己的事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生，做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。在工作中善于思考，總結(jié)教育教學(xué)得失，探索新的教育方法和教育模式，言傳身教，做創(chuàng)新的榜樣，努力把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。