初二那年,物理、化學(xué)橫空降臨,每日一節(jié)課,地位直逼主三科。我對(duì)理科一向沒(méi)有過(guò)多的愛(ài),兩次大考下來(lái),我已然拖著兩條后腿落到了班上二十名開(kāi)外。
媽媽心急如焚,左拜托右央求班主任千萬(wàn)要為我想想辦法,之后,班主任把我的同桌換成了嚴(yán)嘉帥。
嚴(yán)嘉帥不帥,小眼睛小嘴,個(gè)子高,身形單薄,皮膚蒼白得活像作業(yè)本里的紙。他空氣般生活在我們班里,不哭不鬧不說(shuō)話(huà)不運(yùn)動(dòng)不交朋友不組小團(tuán)體,下課了也坐在那里,除了理科奇好總成績(jī)一般之外,他簡(jiǎn)直沒(méi)有任何引人注目的特點(diǎn)。
而我則相反,我是一只愛(ài)說(shuō)話(huà)的小喜鵲,常常在人堆里眉飛色舞嘰嘰喳喳,所以,即使是面對(duì)內(nèi)向到極點(diǎn)的嚴(yán)嘉帥,我也會(huì)在搬完桌子的第一時(shí)間對(duì)他笑出一朵花,“你數(shù)理化都好厲害,老師把我們調(diào)成同桌,一定是想讓你影響我的物理化學(xué),你以后要多多教我哦!”
坐在我旁邊,嚴(yán)嘉帥把頭從習(xí)題冊(cè)里抬起來(lái),表情木訥地看了我一會(huì)兒,然后動(dòng)動(dòng)嘴唇,說(shuō)了句話(huà)的樣子。
“你說(shuō)什么呀?”下課教室里那么吵,我自然沒(méi)聽(tīng)清。
他竟迅速搖搖手以示作罷,經(jīng)過(guò)我?guī)追穯?wèn),他干脆連頭也一并搖起來(lái),不說(shuō)一句話(huà)。
我有點(diǎn)掃興,“哼”了一聲,心想著“怪不得你沒(méi)有好朋友”,不再理他。
上課的時(shí)候,嚴(yán)嘉帥持續(xù)不斷地發(fā)出“呃”“誒”“唉”之類(lèi)奇怪又不知所云的聲音,我不堪其擾,扭過(guò)頭正要說(shuō)一句“你煩不煩呀”,卻看到嚴(yán)嘉帥竟正看著我,手里捏著一張折疊整齊的小紙條。
我指住他的手,說(shuō):“這是給我的嗎?”
嚴(yán)嘉帥點(diǎn)點(diǎn)頭。
我拿過(guò)紙條,狐疑地?cái)傞_(kāi)。
對(duì)不起,我剛剛想說(shuō)的是:你的語(yǔ)文英語(yǔ)都很好,老師把我們調(diào)成同桌,應(yīng)該是想讓你影響我的雙語(yǔ)和史政才對(duì),所以也請(qǐng)你以后多多教我吧!
那還是在說(shuō)好了事情要“拉鉤上吊一百年不許變”的年紀(jì),勾著我的小拇指,嚴(yán)嘉帥從臉到脖子根都紅如番茄,我終于忍不住了,撲哧一聲笑起來(lái)。
我和嚴(yán)嘉帥成了好朋友。
上課一起聽(tīng)講,下課交互補(bǔ)筆記,他給我講我怎么也配不平的化學(xué)方程式,我跟他說(shuō)他一直摸不著頭腦的英語(yǔ)語(yǔ)法,每一天都其樂(lè)融融。
最有默契莫過(guò)于寫(xiě)作業(yè)對(duì)答案,我們的做題速度驚人一致,常常在我完成一道完型填空,換上紅筆小聲預(yù)備念“ACBBC”“BCABD”的時(shí)候,都能聽(tīng)到他手中四色圓珠筆換芯的聲音;我剛做完一道大題的同時(shí),耳邊也一定會(huì)響起他類(lèi)似于“二分之二減根號(hào)七”“該方程無(wú)實(shí)數(shù)根”輕微卻自信的聲音。每天,我們把不一樣的答案圈起來(lái)討論思考,一段時(shí)間下來(lái),彼此的成績(jī)都大有提高。
而我也漸漸發(fā)現(xiàn),雖然嚴(yán)嘉帥死不承認(rèn),但他真的有一副好嗓子,他會(huì)在算題算興奮的時(shí)候忍不住哼歌,從《黑色毛衣》到《夜曲》,聲音柔軟婉轉(zhuǎn)且模糊,儼然一個(gè)小周杰倫。
我讓嚴(yán)嘉帥唱歌給我聽(tīng),他立刻把手和頭擺得像我們剛成同桌時(shí)一樣,可是我早已諳熟了治理他的辦法,在他問(wèn)我題或給我講完題的時(shí)候,利用他的求知欲和善良之心,奸詐地說(shuō)上一句“你給我唱歌就跟你說(shuō)”或者“我做對(duì)了你就獎(jiǎng)我一次點(diǎn)歌的權(quán)力怎么樣”,他通常都會(huì)表情木訥地嘆一口氣,然后點(diǎn)頭。
當(dāng)我掛著笑閉著眼,陶醉在嚴(yán)嘉帥悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的“流淚也只想剛好合意,我早已經(jīng)待在谷底”的時(shí)候,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己已被惡魔悄然張開(kāi)的巨大爪牙的陰影籠罩,而我即將為此付出慘痛代價(jià)。
一次課間,我和嚴(yán)嘉帥正湊在一起討論數(shù)學(xué)題,我們的頭突然被人從身后狠狠按在了一起。奮力掙脫之后,我驀然發(fā)現(xiàn)全班都正看著我們,按過(guò)我們的少年最興奮,手舞足蹈把自己當(dāng)成指揮家,高聲叫起來(lái):“哦唔——嚴(yán)嘉帥另小維天生一對(duì)!”
頓時(shí),整個(gè)教室沸騰了,每個(gè)人帶著戲謔的夸張笑容,跟著“指揮家”的揮舞異口同聲地吶喊:“嚴(yán)嘉帥!另小維!”
“嚴(yán)嘉帥!另小維!嚴(yán)嘉帥!另小維!嚴(yán)嘉帥!……”
我再也忍不住,推開(kāi)嚴(yán)嘉帥跑向教室門(mén),向來(lái)安靜內(nèi)斂的嚴(yán)嘉帥也沖上去,像一頭發(fā)怒的豹子和“指揮家”扭打起來(lái)。
跑到隔壁班的走廊上,我還能聽(tīng)見(jiàn)教室里男生們興奮的叫好聲。
我去向班主任告狀,說(shuō)陸安陳,就是“指揮家”罵我,可沒(méi)等我說(shuō)完訴狀,班主任便接到有人打架的消息,叫來(lái)了嚴(yán)嘉帥和陸安陳。
三個(gè)人站在辦公室里,我是唯一的女孩子,好事的同學(xué)們圍在門(mén)口看熱鬧,邊笑邊竊竊私語(yǔ),連班主任也趕不走,所有的一切都讓我只盼世界末日立刻來(lái)到,讓我跳進(jìn)地縫,一了百了。
幸好,班主任剛剛問(wèn)起最尷尬的打架緣由,上課鈴就響了,他只得拿起教案,留下一句“另小維和嚴(yán)嘉帥下課再來(lái)找我,陸安陳放學(xué)留下來(lái)?!北阕屛覀冸x開(kāi)。
那是我整個(gè)中學(xué)時(shí)代心情最復(fù)雜的一課,害怕下課又盼望下課,就像希望老師趕緊把我和嚴(yán)嘉帥調(diào)開(kāi)又害怕他這么做一樣。正在愁眉苦臉糾結(jié)的時(shí)候,嚴(yán)嘉帥扔來(lái)了紙條,我急忙打開(kāi)。
你別怕!
真是奇怪了,全班都笑話(huà)我的時(shí)候我很堅(jiān)強(qiáng),向老師告狀的時(shí)候我也沒(méi)有哭,可現(xiàn)在對(duì)著僅有三個(gè)字的紙條,我所有的委屈竟頓時(shí)決了堤,伏在桌上嚶嚶哭起來(lái)。
嚴(yán)嘉帥在一邊嘆了好半天氣,才伸出手拍了拍我的背,我扭頭看他,他卻已然沉浸在化學(xué)式配平中,面無(wú)表情了。
再去辦公室,班主任顯然已有了決定,他指指桌上我們本學(xué)期以來(lái)的考試卷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們,鑒于我們同桌以來(lái)的成績(jī)狀況,他并不打算把我們調(diào)開(kāi),但是希望嚴(yán)嘉帥能學(xué)會(huì)控制情緒,發(fā)生什么事要像另小維一樣,及時(shí)向老師反映而不是私了。他表?yè)P(yáng)嚴(yán)嘉帥是他最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生讓他先走,又單獨(dú)安慰了眼眶紅紅的我?guī)拙洹?br/> 我終于松下一口氣,卻怎么也高興不起來(lái)。
回到座位,嚴(yán)嘉帥從題堆里抬起頭,破天荒地先對(duì)我笑了,但我依舊不高興,我想起全班高喊“嚴(yán)嘉帥另小維”時(shí)臉上一模一樣的幸災(zāi)樂(lè)禍和戲謔,覺(jué)得丟臉透了。
班里很快又出了新“對(duì)子”,我和嚴(yán)嘉帥在經(jīng)受了“哇!連老師都成全你們耶”的嘲笑之后,終于漸漸平靜下來(lái)。
進(jìn)入初三,每個(gè)人的桌面上桌腳下都堆滿(mǎn)了試卷題集和課本;早自習(xí)提前,我不再有時(shí)間吃早飯,每天都不得不先餓上一兩節(jié)課。
座位輪換到我們坐在靠走廊的窗邊時(shí),一天我饑餓難耐,忽然想起昨晚還有袋鍋巴沒(méi)吃完,便趕緊翻找出來(lái),一手拿著它藏在桌下,眼睛緊盯講臺(tái)上揮汗如雨的老師,在他的目光完全轉(zhuǎn)到教室另一邊的瞬間,飛速拿出一片放進(jìn)嘴里,閉著雙唇小心翼翼地咀嚼起來(lái)。
嚴(yán)嘉帥扭頭看我,我友好地把鍋巴伸向他,問(wèn):“你吃不?”他竟只淡淡瞟一眼鍋巴,一聲不吭面無(wú)表情地把目光轉(zhuǎn)回了黑板。
“還學(xué)會(huì)耍帥了……”我“切”了一聲,更加大膽地一次吃起兩片來(lái)。
我是直到班主任敲窗子了才發(fā)現(xiàn)他在看我的。
我當(dāng)即石化,連自己的心跳都聽(tīng)不見(jiàn)了,手中的鍋巴掉下來(lái),灑了一地。
班主任很生氣,勾勾手指,正在上課也不管了,直接把我叫出去,劈頭就是一陣臭罵。
上課吃東西,我被整得相當(dāng)慘。先是被帶到辦公室挨第二頓罵,停課留在辦公室反思并寫(xiě)1500字檢討,然后請(qǐng)家長(zhǎng),受完二人合罵之后,再由家長(zhǎng)帶回家,賜雙人打。
歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)活著回到教室,我已經(jīng)想哭都沒(méi)得淚流了。
看到我,嚴(yán)嘉帥很關(guān)心,連忙起身讓我進(jìn)去,一邊讓路一邊問(wèn):“老師罵你了沒(méi)?”
“還不都是你害的!”竟然還有臉問(wèn)老師罵我了沒(méi),我頓時(shí)火冒三丈,“你早就看到班主任站在外面了,所以我給你吃的時(shí)候你才不理我!”
“我……”嚴(yán)嘉帥語(yǔ)無(wú)倫次,“不、不是的……我……你……你……”
“你個(gè)大頭鬼!”我捂住耳朵,把頭搖成撥浪鼓,“虛偽!惡心!不要跟我說(shuō)話(huà)!”
連鄰組人“呦,小倆口吵架啦”的戲謔我都懶得生氣了,坐上座位,我一言不發(fā)地等起上課來(lái)。
課上到一半,有紙團(tuán)從嚴(yán)嘉帥那邊飛落到我的桌上,一定是嚴(yán)嘉帥寫(xiě)的無(wú)聊的解釋?zhuān)耶?dāng)即打開(kāi)窗子,一把把紙團(tuán)扔到走廊上,一眼都不看。
我做夢(mèng)都想不到,嚴(yán)嘉帥那么膽小到連話(huà)都不敢說(shuō)的人,竟敢連放學(xué)都跟著我,一邊跟還一邊嘰咕個(gè)不停:“另小維你別生氣,你聽(tīng)我說(shuō)——我是覺(jué)得,上課吃東西是不對(duì)的,應(yīng)該受罰?!?br/> 我越聽(tīng)越氣,加快步伐。
他也快速跟上來(lái),眼睛比皺作一團(tuán)的眉毛還細(xì)了,小嘴巴還不忘繼續(xù)嘰咕:“——我知道你餓,我也餓,可是如果我們連這點(diǎn)小餓都不能忍,都要因此違反紀(jì)律,那以后做大事怎么辦呢?我……”
我再也聽(tīng)不下去了,停下腳步狠狠瞪住他,“誰(shuí)都知道最近股票大熊市,班主任心情不好見(jiàn)誰(shuí)整誰(shuí),你挑這個(gè)時(shí)候背叛我,根本就是故意的!”
話(huà)音未落,我便拔腿跑過(guò)拐角,把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在了身后。
翌日,我一早到學(xué)校,便發(fā)現(xiàn)我桌面上的卷子堆里,有一包“好麗友”。
我扭頭,看到身邊嚴(yán)嘉帥緊盯著英語(yǔ)課本的臉很紅很紅。
于是,我拿起“好麗友”,戳戳他,問(wèn):“你給的?”
停頓了一會(huì)兒,嚴(yán)嘉帥點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你干嗎給我這個(gè)?”
嚴(yán)嘉帥轉(zhuǎn)過(guò)臉,很認(rèn)真地看著我說(shuō):“電視上好朋友之間吵架了,不是只要送一個(gè)‘好麗友’,就會(huì)重新變成好朋友了嘛。”
“你傻呀!”我又生氣又好笑,“居然連廣告都信!”
嚴(yán)嘉帥撓撓腦袋,也跟著嘿嘿笑起來(lái)。
我不想免費(fèi)做廣告,可是那個(gè)“好麗友”之后,我和嚴(yán)嘉帥真的又成了好朋友。
雖然幾次破裂讓我們不如最初那么親密無(wú)間,但我們依舊一起說(shuō)笑一起聽(tīng)講講題寫(xiě)作業(yè),好好學(xué)習(xí)天天向上,偶爾閑暇了還會(huì)聊夢(mèng)想:
“你想考什么高中?”
“當(dāng)然是最厲害也最美的四中了!你呢?”
“不知道,我的戶(hù)口不在本地,將來(lái)不能在湖北高考?!?br/> “那你怎么辦?”
“我也不知道……先學(xué)知識(shí)吧,在哪里學(xué)的知識(shí)都是知識(shí)?!?br/> 日子越過(guò)越快,上學(xué)期末的時(shí)候,動(dòng)畫(huà)片《游戲王》悄然滲進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的生活,一時(shí)間,校園里人手一疊游戲卡,走到哪里都能聽(tīng)見(jiàn)“決斗吧!”“黑魔導(dǎo)!”之類(lèi)高亢的叫喊,卡片風(fēng)靡許久,但到頭來(lái)還是被NDS搶去了風(fēng)頭。
便攜式電子游戲機(jī)NDS,使得“游戲王”會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)還便于藏匿,上課時(shí),把它藏在桌上的書(shū)堆后面,玩得再怎么不亦樂(lè)乎,老師也鮮有機(jī)會(huì)看見(jiàn)。前桌的同學(xué)有一個(gè),一舉造福三排人,我和嚴(yán)嘉帥都在其中。
就這樣,期末考試很快到了。
數(shù)學(xué)考試,一路順利的我卡在了最后一題,完全沒(méi)見(jiàn)過(guò)的圖形,輔助線(xiàn)無(wú)從下手就算了,我甚至連題都幾乎讀不懂。
扭頭看嚴(yán)嘉帥,理科天才的他已經(jīng)答完題了。
其實(shí),我和嚴(yán)嘉帥之間有個(gè)不成文的約定:筆記替寫(xiě)沒(méi)關(guān)系,作業(yè)可以對(duì)答案,但考試絕不互相抄。不過(guò),這次考試意義非凡,媽媽昨天答應(yīng)數(shù)學(xué)上110獎(jiǎng)勵(lì)NDS一個(gè)——從來(lái)不抄的我肯破例要答案,嚴(yán)嘉帥那么聰明一定猜得到我有多不得已……
“咳。”我出聲。
一年多同桌果然默契,嚴(yán)嘉帥立刻轉(zhuǎn)頭看我。
按捺住激動(dòng),我像往常指題讓他給我講一樣,指了指我卷上空白的最后一題。
再看向他,他的頭已經(jīng)扭回試卷了。
“嚴(yán)嘉帥!嚴(yán)嘉帥嚴(yán)嘉帥!嚴(yán)——嘉——帥——”我憋著嗓子聲嘶竭力叫了好一會(huì)兒, 嚴(yán)嘉帥竟翻出草稿紙,干脆把卷子蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
眼看著到手的NDS被他一張紙蓋走,我怒火攻心,“噌”地起身,交卷走人。
我已經(jīng)不想再聽(tīng)嚴(yán)嘉帥講大道理了,我為了NDS破例一次絕不再犯,又不會(huì)死,他給我抄也不會(huì)死,還有NDS一起玩。
可身為我的好朋友,他不領(lǐng)情就算了,竟然任我在考場(chǎng)上喊他喊得難看無(wú)比,卻理都不理。所以,我發(fā)誓就算他送我一卡車(chē)“好麗友”,我也不會(huì)再理他:
“你就是嫉妒我要有NDS了!”
“要不就是怕我超過(guò)你!”
“小肚雞腸的自私小人!”
“我再也不想跟你坐了!”話(huà)畢,我扭頭直奔老師辦公室。
我關(guān)于“再跟嚴(yán)嘉帥同桌我就學(xué)不成了”的哭訴很成功,下學(xué)期一來(lái),班主任就調(diào)我到一組調(diào)他去三組,這樣無(wú)論日后座位怎么輪換,我們都是隔得最遠(yuǎn)的人。
有題不會(huì)問(wèn)老師,路上碰到要么繞道,要么視而不見(jiàn)地走過(guò)去,發(fā)作業(yè)發(fā)到他的本子也要嫌惡地丟開(kāi),就這樣過(guò)完中考,過(guò)完幾次返校,直到群居了三年的人們正式各奔天涯,我和嚴(yán)嘉帥都沒(méi)再說(shuō)過(guò)話(huà)。
我們也再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面。
其實(shí),在中考考場(chǎng)上我就后悔了,數(shù)學(xué)考試,最后一題好死不死就是那道題的換數(shù)字版。當(dāng)年我因?yàn)閲?yán)嘉帥拒絕給我抄而一分沒(méi)得,被老師叫到辦公室左講右講,折騰得我是畢生難忘,折騰得我中考超水平發(fā)揮,擦邊超過(guò)省重點(diǎn)線(xiàn)。
返校時(shí),我想去謝謝嚴(yán)嘉帥,可看到他那副跟我如出一轍的,見(jiàn)我就繞路的樣子,又覺(jué)得沒(méi)事干嗎去丟那個(gè)人。
嚴(yán)嘉帥啊嚴(yán)嘉帥,我哪里想得到,一切都終止在了那個(gè)時(shí)刻。
之前嚴(yán)嘉帥提過(guò)因?yàn)閼?hù)口的關(guān)系不知要去哪兒,我后來(lái)拐彎抹角向分散在各個(gè)高中的同學(xué)打聽(tīng)了嚴(yán)嘉帥,沒(méi)有一個(gè)和他同學(xué)。
再后來(lái),我飛速地長(zhǎng)大,結(jié)束高考換城市上大學(xué),直到現(xiàn)在。
大學(xué)學(xué)生會(huì)的選舉進(jìn)行到最后一輪。最有可能成為學(xué)生會(huì)主席的女孩坐在我旁邊,掏出一包餅干,一邊咀嚼一邊遞給我,我擺擺手,對(duì)于她“你不餓啊”的疑問(wèn),我以笑代替了“我有心理陰影”的真實(shí)答案。
結(jié)果出來(lái),種子選手的她竟被臨時(shí)取消了選舉資格。評(píng)委說(shuō),在肅穆的選舉現(xiàn)場(chǎng)吃東西,已經(jīng)足夠證明她沒(méi)有能力成為對(duì)學(xué)生行為起到表率作用的學(xué)生會(huì)主席了。
“噌”地起身,女孩顯然不能接受,“開(kāi)什么玩笑!你們一選四五個(gè)小時(shí)居然不讓吃東西?人都要餓死啦!”
“這正是你被拒絕的原因,一個(gè)連一點(diǎn)苦都受不了,并會(huì)因此違反紀(jì)律的人,我們不得不懷疑,你是否有能力正確處理日后遇到的真正困難?!?br/> “我有什么辦法……不管開(kāi)會(huì)還是上課餓了都要吃點(diǎn)東西,這可是我高中時(shí)候就有的習(xí)慣哎……”坐在女孩旁邊,我能清楚地聽(tīng)到她不滿(mǎn)的嘀咕。
斗轉(zhuǎn)星移。
嚴(yán)嘉帥,當(dāng)那個(gè)女孩黯然離去,當(dāng)全場(chǎng)因?yàn)橘澩懫鹄坐Q般的掌聲,當(dāng)我通過(guò)考驗(yàn)成功進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)候,我多想站在你面前或者打個(gè)電話(huà)給你,道一聲歉,道一聲謝。
我能做的卻只有回憶你寫(xiě)過(guò)的紙條,和紙條上那時(shí)候贊嘆成熟現(xiàn)在想起來(lái)很是童稚的字跡。
有時(shí)候我會(huì)想,如果我們同學(xué)的時(shí)候QQ和E-mail已如現(xiàn)在般普及,也許一切都會(huì)不一樣。
可現(xiàn)實(shí)是你早已消失在時(shí)光里、人潮中,我無(wú)論如何也找不到了。
親愛(ài)的朋友,如果你正因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和同桌、同學(xué)鬧矛盾,請(qǐng)你代我,輕輕地拍他一下,說(shuō)一句:“喂,對(duì)不起,我們和好吧!”
珍惜現(xiàn)在擁有的,千萬(wàn)別像我一樣,只能在數(shù)年之后的午夜,對(duì)著電腦屏幕懊惱地敲下一行字,又一行字。
嚴(yán)嘉帥,對(duì)不起。
嚴(yán)嘉帥,謝謝你。
發(fā)稿/莊眉舒 zmeishu@QQ.com