近年來，隨著農(nóng)家書屋工程建設的不斷推進，各地紛紛實現(xiàn)了農(nóng)家書屋全覆蓋，受到廣大農(nóng)村群眾的熱烈歡迎。但是，經(jīng)過初期熱鬧非凡的情形后，一些地區(qū)農(nóng)家書屋逐步變得蕭條冷落。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)家書屋的建立的確使得農(nóng)民看書更為方便，但就一個村而言，圖書量還是十分有限，難以滿足農(nóng)民的讀書需求。時間一長，農(nóng)家書屋藏書舊、藏書少、更新難的問題便開始顯現(xiàn)出來。
　　筆者認為，如果每個農(nóng)家書屋的藏書不交流，再新的書也會慢慢變成舊書，本村村民不愿看，其他村卻又看不到，這是一種資源浪費。實行圖書交流，讓書有序流轉，就可以把“死書”變“活”。如何把農(nóng)家書屋的圖書充分利用起來，激活每個村的藏書資源，是今后農(nóng)家書屋建設探索的重點之一。
　　為了讓農(nóng)家書屋真正能夠發(fā)揮應有的價值和作用，筆者建議，要建立農(nóng)家書屋圖書流轉機制，逐步使農(nóng)家書屋與學校、社區(qū)、機關圖書館互動。村與村農(nóng)家書屋圖書可以進行定期調(diào)換、流轉，保證農(nóng)民群眾隨時有新書閱讀。各地也可以定期組織圖書流轉活動，每個農(nóng)家書屋把各自的“十佳圖書”、經(jīng)典書籍、特色書籍等拿出來交流，以此形成圖書交流、資源共享的長效機制。
　　可以適當調(diào)整圖書配置比例，有針對性地選擇農(nóng)業(yè)科技、養(yǎng)殖、種植類圖書。農(nóng)民喜愛的是貼近實際、現(xiàn)學現(xiàn)用、容易讀懂的書冊，要多為農(nóng)民提供看得懂、用得上、留得住、內(nèi)容豐富、通俗易懂的優(yōu)秀出版物。各地要依托農(nóng)家書屋平臺，組織開展知識競賽、讀書節(jié)、科普講座等文化活動，引導農(nóng)民多讀書、讀好書，培育更多的有文化、講文明、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。
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