中國共產(chǎn)黨是一個由科學理論孕育催生、用科學理論武裝發(fā)展的馬克思主義政黨，高度的理論自覺和理論自信是其鮮明特征和根本優(yōu)勢。胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話中指出：“理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就跟進一步，這是我們黨加強自身建設的一條重要經(jīng)驗。我們必須按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，抓緊學習人類社會創(chuàng)造的一切科學的新思想新知識?！?br/>　　當前，各級黨組織和廣大黨員干部應從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度，以提高思想理論素養(yǎng)為重點，以科學理論武裝為核心，深入推進學習型黨組織建設，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
　　提升思想理論水平是先進性純潔性的重要保障
　　先進性和純潔性是馬克思主義政黨的根本特征，也是其生命所系、力量所在。而黨的先進性和純潔性最終要靠各級黨組織和黨員干部的先進性和純潔性來體現(xiàn)。
　　黨組織和黨員干部的先進性和純潔性具有豐富的內涵，體現(xiàn)在諸多方面。其中，思想理論是內在的、決定性的因素，業(yè)務實踐、政治活動以及其他日常學習、工作和生活中的表現(xiàn)，最終都由思想理論所決定。恩格斯曾經(jīng)說過：一個民族要想站在科學的高峰，就一刻也不能沒有理論思維。同樣，一個黨組織和黨員干部要想站在時代的前列，就必須不斷地進行理論探索和創(chuàng)新。
　　保持黨組織和黨員干部的先進性和純潔性，根本途徑在于提高思想理論修養(yǎng)和馬克思主義理論水平，激發(fā)自我教育、自覺改造的動力。
　　思想清醒是政治清醒的前提，理論堅定是政治堅定的基礎。面對長期執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，各級黨組織和廣大黨員干部比以往任何時候都需要增強政治敏銳性和政治鑒別力。如果不加強思想改造和理論學習，世界觀、人生觀、價值觀就會發(fā)生偏差，對馬克思主義的信仰和對社會主義的信念就容易動搖，追名逐利、以權謀私、貪圖享樂等消極腐敗現(xiàn)象就會滋長蔓延。從某種意義上說，是否重視理論學習，是否注意提高思想理論修養(yǎng)，是有沒有黨性和黨性強不強的具體表現(xiàn)和顯著標志。
　　思想是行動的向導，理論是實踐的指南。思想理論建設是增強全黨的理論自覺和理論自信，提高黨的執(zhí)政能力和領導水平的根本途徑。當前，黨的思想理論建設和黨員隊伍素質總體上同黨肩負的歷史使命是相適應的。但是，也應看到：一些黨組織和黨員的理想信念不堅定，宗旨觀念不牢固；一些領導干部思想理論水平不高，解決社會矛盾的本領不強；少數(shù)黨員干部作風不正，形式主義、官僚主義嚴重。這些問題與新形勢新任務的要求很不適應，與黨的宗旨和先進性、純潔性的要求還不符合。原因固然有很多方面，但從深層次講與放松思想改造、忽視理論學習密切相關。如果忽視思想理論建設，我們就將難以抵制各種錯誤思潮和腐朽思想的侵蝕，就會在日益復雜的斗爭中失去靈魂、迷失方向。
　　因而，廣大黨員干部應自覺將學習科學理論作為不懈追求，系統(tǒng)深入地掌握馬克思主義基本理論，緊密結合具體國情和時代特征推進理論創(chuàng)新、推動實踐發(fā)展，正確分析和解決實際問題，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
　　提高思想理論素養(yǎng)是學習型黨組織建設的本質要求
　　建設學習型黨組織是一個宏大的系統(tǒng)工程，也是一項長期任務，必須抓住關鍵、突出重點，真正使其成為黨員提高思想覺悟、增強黨性修養(yǎng)的大熔爐，成為黨員掌握理論知識、增長工作本領的大學校。
　　2002年12月，胡錦濤同志在主持中央政治局第一次集體學習時指出：“必須堅持把學習作為全黨一項十分重要的任務，不斷加強，不斷推進，努力使全黨的馬克思主義理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。”認真落實這一要求，深入推進學習型黨組織建設，就必須著重在全面提高黨員的思想理論素養(yǎng)上下工夫。應著眼提高思想認識，貫徹解放思想、實事求是的思想路線，深入學習馬克思主義理論，準確把握當今世界發(fā)展大勢，準確把握社會主義初級階段基本國情，準確把握改革發(fā)展實際，深入解答新的理論和實際問題。
　　應著眼增強黨性修養(yǎng)，開展社會主義核心價值體系學習教育，開展黨性、黨風、黨紀教育，劃清重大原則是非界限，牢固樹立中國特色社會主義共同理想，帶頭弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持朝氣蓬勃、昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。
　　應著眼優(yōu)化知識結構，推動黨員干部學習黨的歷史，學習人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，學習現(xiàn)代化建設所需要的各方面知識，提高科學文化素質，擴大心胸眼界，在提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力等方面走在時代前列。
　　以加強理論武裝為核心推進學習型黨組織建設
　　善于運用馬克思主義理論創(chuàng)新成果武裝全黨、教育人民，是我們黨加強自身建設、推進事業(yè)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗。
　　建設學習型黨組織必須始終把理論武裝擺在首要位置，特別是要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員頭腦。應把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來，同認真總結黨的歷史經(jīng)驗特別是改革開放的新鮮經(jīng)驗結合起來，從理論和實踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。應全面準確地學習掌握中國特色社會主義理論體系的科學內涵，深入理解其獨創(chuàng)性理論觀點，深刻領會貫穿其中的辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，不斷提高運用科學理論分析解決實際問題的能力。
　　當前，特別需要繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀，切實提高貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。廣大黨員干部應準確把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，盡快把各級黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員干部隊伍建設成為善于領導科學發(fā)展的骨干力量。
　　同時，我們還應高度重視理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風。理論的價值在于指導實踐，學習的目的在于實際應用。當前，一些基層黨組織和部分黨員干部理論學習不扎實、不深入，把學習理論當做自我包裝和炫耀的手段，有嘩眾取寵之心，無實事求是之意；用理論指導實踐能力不強，碰到實際問題就不知所措，遇到突發(fā)事件更是束手無策。有鑒于此，廣大黨員干部應發(fā)揚求真務實精神，自覺把學習理論同研究解決人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，同各地區(qū)各部門改革開放發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，同黨組織建設的突出問題有機結合起來，真正把學習成果轉化為推動科學發(fā)展的堅定意志、領導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的自覺行動。
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