師父把袈裟給了我,從此我收獲到更多欣賞的目光
大學(xué)的又一個(gè)夏季學(xué)期開始了,我選了一門心理學(xué)方面的課程。我之所以選這門課,是因?yàn)樯险n老師的緣由,我聽到過有關(guān)這位教授的許多贊美之詞,解決學(xué)習(xí)障礙問題是她的專長(zhǎng),她的教學(xué)方法和技能在全美國(guó)都有相當(dāng)?shù)闹?。不過除此之外,我還保留著一個(gè)小秘密。
今天是上課的首日,我很興奮,一早就在大教室中間找了一張座位坐下來。9點(diǎn)整,女教授準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)座無虛席的教室,在講臺(tái)前站定。由于大教室的座位是那種體育館式的排列,所以使我有良好的視野來目睹女教授的風(fēng)采。只見她面對(duì)我們,環(huán)顧了一下全場(chǎng),整個(gè)課堂頓時(shí)安靜了下來。她能看見我嗎?我無法確定。她又微笑了一下。我的小秘密就是:她其實(shí)是我的母親。
在我成長(zhǎng)的歲月中,媽媽與我保持著良好的關(guān)系,我覺得我能與她談?wù)撊魏问?。她從不武斷地?duì)我進(jìn)行評(píng)判,也不輕易生氣。我是母親唯一的孩子,她也有溺愛我的時(shí)候,但她依然是一個(gè)公正的人,一位傾聽者。如果我與她的意見相左,我會(huì)讓她知道我的想法。有時(shí)候,她會(huì)根據(jù)我所說的情況改變她的想法;有時(shí)候,她不會(huì)改變自己的想法,然而她確實(shí)是一個(gè)很好的傾聽者。我們經(jīng)常傾心交談,我感到,她不僅是我的母親,也是我的益友。
看到我的母親站在大教室前面講課,不免令我心里萌生好奇。我不確定我到底如何感受這件事??傊?,我們剛才還在一起用過早餐,談?wù)撏ǔD赣H和女兒閑聊的那些事。我能從容越過講課教師就是母親這道坎兒,真正從中學(xué)到點(diǎn)什么嗎?她有什么新的信息能告訴我嗎?要是班上有人說些對(duì)她負(fù)面的評(píng)論,我能泰然處之嗎?
媽媽在講臺(tái)上對(duì)每一位來聽課的同學(xué)表示了歡迎之后,她開始講課。母親講課時(shí)不用任何提綱,因?yàn)樗质煜ぷ约核v的論題和內(nèi)容,一旦進(jìn)入講課狀態(tài),所有的內(nèi)容都會(huì)源源不斷地呈現(xiàn)在她的記憶之中。她講的內(nèi)容不但令人興趣盎然,而且頗有知識(shí)性。我一邊聽,一邊做筆記。有時(shí)我簡(jiǎn)直就沉浸在她所描述的案例之中,而忘記我的母親就是正在上課的老師,可是當(dāng)我回過神來時(shí),才意識(shí)到站在講臺(tái)上講課的是我的母親。
在講課接近結(jié)束之際,我的母親開始回答課堂上幾個(gè)學(xué)生提出的問題。她耐心的解釋和幽默的語調(diào)不時(shí)地傳到我的耳際。我瞧了瞧周圍的一些同學(xué),他們是否覺察到我的小秘密?他們是否知道講壇上的教授就是我的母親?
學(xué)期的最后一天終于到了。母親在進(jìn)行學(xué)期總結(jié)時(shí)向各位上課的學(xué)生表示了祝愿,希望他們有一個(gè)美好未來。當(dāng)她完成所有的教學(xué)任務(wù)之后,忽然,只聽她說道:“請(qǐng)芭芭拉·羅莫納科同學(xué)站起來?!蔽也唤悬c(diǎn)驚愕,但還是站了起來。媽媽向全班同學(xué)介紹了我,并解釋說她只是想讓大家知道我是她的女兒。作為一名教師的女兒,我是自己決定來聽她講課的。
我的母親在她以往的生涯中做了許多重要而有價(jià)值的事情,但她告訴全班同學(xué)她最為自豪的事就是養(yǎng)育了我這么一個(gè)女兒,我們之間的母女關(guān)系是無與倫比地親密。這些年來,我其實(shí)聽過她好多次課,但是這是她第一次向同學(xué)們公開了這個(gè)小秘密,而我在母親向人們公開我的身份時(shí)感到,作為她的女兒我是多么地自豪。
譯自美國(guó)《心靈雞湯》
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