惲 瑛

（東南大學(xué)物理系，江蘇 南京 210096）

永遠(yuǎn)的懷念
——紀(jì)念吳健雄先生誕辰100周年

惲 瑛

（東南大學(xué)物理系，江蘇 南京 210096）

編者按2012年5月31日是世界公認(rèn)的杰出女物理學(xué)家、被譽(yù)為“中國居里夫人”的吳健雄先生誕辰100周年紀(jì)念日.是日，在吳健雄先生的故鄉(xiāng)江蘇太倉市由蘇州市人民政府、東南大學(xué)、中國科學(xué)院院士工作局聯(lián)合主辦、太倉市人民政府承辦，舉行了隆重的紀(jì)念活動(dòng)，并為吳健雄先生的銅像（圖1）舉行了揭幕儀式.為紀(jì)念這位偉大的物理學(xué)家，本刊特刊登東南大學(xué)物理系惲瑛教授撰寫的紀(jì)念文章.

今年是世界著名物理學(xué)家吳健雄教授誕辰100周年.作為有幸與健雄先生認(rèn)識(shí)、交往的后輩，我想寫點(diǎn)文字，一方面緬懷健雄先生高尚的品格和對祖國的熱愛，一方面也給明德學(xué)校（見后注）的學(xué)子們一點(diǎn)寄語.

我與健雄先生是1980年結(jié)識(shí)的.那年6月，原國家教委首次組團(tuán)對美國的物理教育進(jìn)行調(diào)研，由清華大學(xué)徐亦莊教授（李政道教授的研究生同學(xué)）帶隊(duì)，我也有幸成為團(tuán)員之一（另有復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)教授各一名）.

代表團(tuán)赴美啟程前，健雄先生的侄子吳頤教授（供職于浙江絲綢學(xué)院，現(xiàn)該校更名為浙江理工大學(xué)）寫了一封信托我?guī)Ыo健雄先生，并囑我到紐約后先打電話聯(lián)系，而后再去拜訪.到紐約后我打電話時(shí)既高興、又有些擔(dān)心，高興的是有機(jī)會(huì)與世界著名學(xué)者會(huì)面，擔(dān)心的是如何與之交流.甚至由于心情激動(dòng)，聲音都有些改變.然而對方傳過來一個(gè)十分柔和親切的話音，頓時(shí)就感到我們間的距離一下子拉近了.更沒想到的是，第二天上午她和丈夫袁家騮教授都彬彬有禮地站在家門口，歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的祖國客人！那一幕場景，永遠(yuǎn)深深地印刻在我腦海中.那天，健雄、家騮先生為我們介紹了美國物理教育的主要特點(diǎn)，并講了不少鼓舞、激勵(lì)我們的話，使我們的信心大為增強(qiáng).不僅如此，健雄先生還為我們的后續(xù)行程到RPI等大學(xué)的訪問給予了諸多關(guān)照，使我們的訪問順利很多.

1988年，健雄、家騮兩位先生到我們東南大學(xué)訪問，那天我與我校倪尚達(dá)教授在大禮堂門前恭侯他們（倪教授是健雄先生在中央大學(xué)時(shí)的老師，時(shí)任物理系主任并為健雄先生赴美推薦簽字）.健雄先生下車后，立即向倪教授深深地鞠了九十度的躬.我被這一場景震撼了，這是健雄先生發(fā)自內(nèi)心的恭敬！健雄、家騮兩位先生在我校訪問的一言一行，無不使我深深感受到他們的謙虛與親和.

1992年，我校召開國際物理教育學(xué)術(shù)研討會(huì)之際，健雄、家騮兩位先生再次應(yīng)邀前來并在大會(huì)上作報(bào)告，而且欣然為我校主辦的《國際物理教育通訊》刊物題詞，使我和與會(huì)者受到莫大的鼓舞.毫不夸張地說，健雄先生等老一輩物理學(xué)家的關(guān)心、支持、指點(diǎn)、鼓勵(lì)，對我后半生的物理教育和教學(xué)改革工作，產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用.如果沒有他們的幫助，我想自己不可能取得后來的一些成績.

我與吳仲裔老先生（吳健雄先生的父親）創(chuàng)立的明德學(xué)校的合作，始自于1988年初秋的一個(gè)電話.那天晚上，吳頤教授給我打電話，說姑媽（健雄先生）要和我通話，隨即就聽到健雄先生那熟悉的聲音.健雄先生的話音依然那么和藹可親，她說有事要拜托我，并約我第二天早晨去金陵飯店面談.當(dāng)時(shí)我已逾60，也見過不少世面，但由于心情比較激動(dòng)，打電話時(shí)仍有點(diǎn)“言不達(dá)意”.第二天見到健雄先生，她說因?yàn)槲沂菑氖陆逃?，所以拜托我具體關(guān)心一下明德學(xué)校的發(fā)展，希望明德學(xué)校能夠發(fā)展成為國內(nèi)的一流中學(xué).她對我如此信任，我感到十分榮幸，但我自己的力量是十分有限的.我答應(yīng)健雄先生，回去后立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，盡全力幫助明德學(xué)校.此后，在多屆校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下，東南大學(xué)選派了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語等領(lǐng)域的十余位有經(jīng)驗(yàn)的教師，分批、定期地去明德學(xué)校，和學(xué)校的教師座談、討論，努力爭取在推進(jìn)教學(xué)改革的過程中，能夠起到一點(diǎn)積極的作用.

1988年末，我將上述情況寫信匯報(bào)給健雄先生，她親筆給我寫了一封回信.信中寫道：“……，這也開了一個(gè)重大教學(xué)風(fēng)策，替大學(xué)與鄉(xiāng)村中小學(xué)建筑了溝通的橋梁，中國農(nóng)民占全國不下百分之八十五，這許多學(xué)生也是將來的棟梁，我們要重視他們，關(guān)懷他們，協(xié)助他們發(fā)展.……”與健雄先生的多次交流，使我深深感受到了她對祖國教育事業(yè)的關(guān)懷.即使到今天，只要想到健雄先生信中最后所寫的“我身在國外，心懷中華”，我依然禁不住熱淚盈眶.1993年夏天我在紐約州Troy市參加一個(gè)國際會(huì)議，在著名物理學(xué)家R.Resnick教授家中打電話向健雄先生問候，她的身體健康狀況那時(shí)已不太好，但話音依然親切和藹，并仍然關(guān)心著明德學(xué)校和國內(nèi)的教育事業(yè).健雄先生的愛祖國、愛家鄉(xiāng)、關(guān)心祖國教育事業(yè)的精神對我影響至深.健雄先生不僅是在近代物理學(xué)方面具有卓越才能、為世界同行們所一致公認(rèn)的杰出科學(xué)家，更是具有高尚品德的人間君子，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣.我想，健雄先生人在海外還如此關(guān)心中國的教育事業(yè)，我們這些身在國內(nèi)的人，難道還有什么理由不做好自己的工作、難道還不應(yīng)該為下一代人才的培養(yǎng)做出百倍的努力嗎？

從那時(shí)起至今，東南大學(xué)和明德高級(jí)中學(xué)的合作關(guān)系一直十分密切，明德高級(jí)中學(xué)也在自身的努力及太倉市政府的關(guān)懷下，迅速地成長了.健雄先生如地下有靈，定會(huì)感到十分欣慰.

最后，請?jiān)试S我值此時(shí)機(jī)，向明德學(xué)子——你們這些國家未來的棟梁，提出以下希望：

熱愛祖國，富強(qiáng)中華；

熱愛科學(xué)，志存高遠(yuǎn)；

愛我明德，終身不渝；

鍛造自我，德智雙兼.

健雄先生，我們將永遠(yuǎn)懷念您！

2012年5月15

后注明德學(xué)校的前身是1913年 吳仲裔先生攜夫人樊復(fù)華女士在江蘇太倉瀏河鎮(zhèn)籌建的“明德女子職業(yè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校”，后易名為明德學(xué)校，現(xiàn)名為明德高級(jí)中學(xué).吳健雄先生少年時(shí)曾在明德女子職業(yè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校接受啟蒙教育.

2012－06－10）