劉 墉

上國畫課，教授說：“畫柳，要表現(xiàn)順風的美；畫松，要表現(xiàn)逆風的美；畫牛，要順風而走；畫馬，要逆風而奔?！?/p>

“那么畫人呢？”學生問?！巴蹙S的‘請留盤石上，垂釣將已矣’以順風為佳，文天祥的‘風檐展書讀，古道照顏色’以逆風為好?！?/p>

“有沒有又順又逆的？”“陶淵明的‘登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩’，前一句逆風，后一句順風。”

“人在順風和逆風中的表現(xiàn)，有沒有什么當然的道理可以依循？”“風大時，要表現(xiàn)逆的風骨；風小時，要表現(xiàn)順的悠然?！?/p>

（朱媛媛摘自文化藝術(shù)出版社《點一盞心燈》）