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從全民健身視角探析2011年健美操普及賽事

2012-10-19 09:26:04
體育科學(xué)研究 2012年5期
關(guān)鍵詞:普及全民競賽

王 碩

(西安體育學(xué)院體育藝術(shù)系,陜西 西安 710068)

全民健身是指全國人民,不分男女老少,全體人民增強(qiáng)力量,柔韌性,增加耐力,提高協(xié)調(diào),控制身體各部分的能力,從而使人民身體強(qiáng)?。?]。08奧運(yùn)會之后,為了促進(jìn)全民健身活動的開展,保障公民在全民健身活動中的合法權(quán)益,提高公民身體素質(zhì),[2]國務(wù)院還專門制定了《全民健身?xiàng)l例》,并于2009年10月1日起施行。為了更好的貫徹《全民健身?xiàng)l例》,2011年11月經(jīng)國家體育總局體操運(yùn)動管理中心批準(zhǔn),將“普及性健美操”更名為“全民健身操”。[3]健美操在自身定位上開始走向回歸。

健美操是由大眾健身、娛樂開始興起,逐步引入表演、競技,近年來競技健美操的發(fā)展逐漸成熟,步入良性發(fā)展態(tài)勢。相比之下,健美操在全民健身中的地位卻受其他健身項(xiàng)目的沖擊較大。健美操運(yùn)動要想在全民健身推廣活動中做大做強(qiáng),做出品牌,就必須統(tǒng)一規(guī)范項(xiàng)目的名稱,明確概念,強(qiáng)調(diào)健身功效,將大眾都能參與的各種形式的健美操項(xiàng)目統(tǒng)稱為“全民健身操”,便于社會認(rèn)知,易于宣傳和推廣。[3]但是,要想達(dá)到理想的效果,絕非改名這么簡單,還要完成大量的后續(xù)工作。通過研究2011年普及賽事的情況將為2012年更好的推廣全民健身操提供一些理論依據(jù)。

2011年全國普及健美操推廣系列大賽陜西賽區(qū)的比賽是2011年全國普及健美操推廣大賽的15個試點(diǎn)賽區(qū)之一,比賽于2011年11月5日在西安體育學(xué)院舉行,參與運(yùn)動員400余人,比賽項(xiàng)目達(dá)32項(xiàng),是陜西賽區(qū)舉辦比賽以來,項(xiàng)目設(shè)置最多的一次健美操比賽,通過參與整個賽事的組織工作之后,從多個角度對普及賽事進(jìn)行全面的思考與分析。

1 研究對象與方法

研究對象:以2011年全國普及健美操推廣系列大賽陜西賽區(qū)的比賽為研究對象

研究方法:文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計等方法。

2 結(jié)果與分析

2.1 項(xiàng)目設(shè)置

2.1.1 參賽項(xiàng)目繁多不利于推廣

普及健美操比賽在原有競技健美操比賽和大眾健美操比賽的基礎(chǔ)上獨(dú)立成賽,拓寬了健美操比賽的空間,使原來只能在俱樂部看到的許多內(nèi)容都搬上了賽場,無疑極大地擴(kuò)充了健美操比賽的參與群體,從項(xiàng)目的發(fā)展上來看是十分有利的。但從全民健身宣傳和推廣的角度來看卻是不利的。首先,全國普及健美操推廣大賽推廣項(xiàng)目多樣、復(fù)雜,比賽設(shè)規(guī)定和自選兩種,按人數(shù)分為小集體和大集體,按不同年齡劃分為小學(xué)組、中學(xué)組、高中組、大學(xué)組及社會組,可進(jìn)行不同種類、不同級別、不同組別、不同項(xiàng)目的比賽。從級別-項(xiàng)目設(shè)置上,(例如表1)小學(xué)組自選項(xiàng)目分為3項(xiàng)4類6個競賽項(xiàng)目,按人數(shù)分為2個組別,也就是說如果有12個小學(xué)組參賽將可參與不重項(xiàng)小學(xué)組自選比賽,按最低人數(shù)要求計算84個人參加比賽每個組別只有一個隊(duì)。

表1 全國普及健美操推廣大賽推廣系列大賽項(xiàng)目設(shè)置(小學(xué)組自選項(xiàng)目舉例)

2012年元月中國健美操協(xié)會又對“2012年全民健身操展示大賽評分指南”做了培訓(xùn)和討論,指南中大項(xiàng)包括健身操舞、時尚健身課程、大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、健身街舞、民族健身舞,每個大項(xiàng)又分好多子項(xiàng)。在項(xiàng)目分類設(shè)置上較2011年又有較大變化。這種大項(xiàng)分類頻繁變化的做法也不利于推廣。應(yīng)在項(xiàng)目分類上做大量理論研究工作,找到科學(xué)劃分依據(jù),固定分類大項(xiàng),時代發(fā)展變化將不斷充實(shí)項(xiàng)目風(fēng)格和內(nèi)容,而項(xiàng)目大項(xiàng)保持不變,做到耳熟能詳。

2.1.2 競賽項(xiàng)目設(shè)置迥異不利于組織開展

小學(xué)組、中學(xué)組、高中組、大學(xué)組及社會組項(xiàng)目分類相同,但包括的競賽項(xiàng)目卻不同,表2對自選競賽項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計,小學(xué)組包括6個自選競賽項(xiàng)目,中學(xué)組包括7個,高中組包括12個,大學(xué)組包括15個,社會組包括14個。如果出于年齡與健身器械大小使用的匹配來考慮,在健身輕器械類競賽項(xiàng)目上體現(xiàn)出差異,那么其他項(xiàng)目也有差異的競賽項(xiàng)目設(shè)置解釋不通。比如表演道具類競賽項(xiàng)目,小學(xué)組和中學(xué)組只有彩旗健身操一種;高中組包括彩旗健身操、花扇健身操、和彩棒健身操三種;而大學(xué)組和社會組包括彩旗健身操、花扇健身操、彩棒健身操及自選表演道具健身操(如傘、帽子、紗巾、帶等)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),87%的人認(rèn)為,從項(xiàng)目分類到競賽項(xiàng)目設(shè)置上應(yīng)盡量趨向相同。這樣有利于全民健身操的梯隊(duì)建設(shè)及競賽規(guī)則量化標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范性發(fā)展,還可以帶動其它相關(guān)產(chǎn)業(yè),如健身器械規(guī)格的多樣化開發(fā)。

表2 全國普及健美操推廣大賽推廣系列大賽競賽項(xiàng)目數(shù)量統(tǒng)計表

2.1.3 試點(diǎn)賽事大力推行規(guī)定動作有利于項(xiàng)目的推廣和良性發(fā)展

健美操規(guī)定套路是中國健美操協(xié)會為了更好地推廣普及健美操運(yùn)動項(xiàng)目,規(guī)范動作技術(shù),引導(dǎo)教練員、運(yùn)動員更好地把握項(xiàng)目發(fā)展方向而創(chuàng)編的規(guī)定動作套路,旨在為基層單位更好的推廣健美操項(xiàng)目,吸引更多的人群參與健美操訓(xùn)練奠定基礎(chǔ),提供幫助[4]。通過比賽和賽后觀看比賽錄像后發(fā)現(xiàn),參賽項(xiàng)目中46%是規(guī)定套路,而54%是自選套路比賽,參加自選套路的比賽較規(guī)定套路比賽的隊(duì)要多。分析原因,自選套路選編自由,還可在原有創(chuàng)編、訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行。此外,許多代表隊(duì)表示沒有規(guī)定動作視頻資料。自選代表套路多是一件值得高興的事情,但同時卻存在一些令人十分擔(dān)憂的問題,有些代表隊(duì)自選動作與健美操項(xiàng)目特征相差甚遠(yuǎn)。調(diào)查也發(fā)現(xiàn),93%都認(rèn)為在試行推廣大賽中,規(guī)定動作應(yīng)作為比賽的重點(diǎn)來進(jìn)行,這樣有利于教練員和運(yùn)動員通過掌握和領(lǐng)悟規(guī)定動作,去把握項(xiàng)目發(fā)展方向,為今后的全民健身操的推廣和大力發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.2 表演時間

2010-2012普及組有氧健美操規(guī)則中規(guī)定,“規(guī)定套路的時間以原創(chuàng)音樂時間為準(zhǔn),自選有氧舞蹈時間2分鐘±5秒,自選有氧踏板為1分30秒±5秒”。2012年全民健身操展示大賽評分指南”中健身操舞1分30秒±5秒、時尚健身課程2分30秒-3分、大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、健身街舞2分鐘±5秒、民族健身舞2分鐘±5秒。時間上有較大差異,差異的理由和科學(xué)依據(jù)有待研究。畢竟全民健身操不是競技健美操,與競技健美操有著本質(zhì)的區(qū)別,全民健身操是有氧運(yùn)動?在項(xiàng)目性質(zhì)和時間設(shè)置上需要反思。因此認(rèn)為,在比賽時間設(shè)置上還有待研究,應(yīng)在一個較大的范圍,不應(yīng)雷同或接近競技健美操的時間規(guī)定。

2.3 評價

評價的主要問題不在于評價本身,而關(guān)鍵在于評價的目的是什么?以及如何進(jìn)行評價?因此首先應(yīng)在普及健美操(全民健身操)的認(rèn)識上達(dá)到共識,關(guān)于什么是普及健美操(全民健身操),應(yīng)該有一個大家都能認(rèn)可的科學(xué)的定義。只有達(dá)到共識才能達(dá)到對規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確應(yīng)用。才能發(fā)揮評價的動力達(dá)到評價的目的。

2.3.1 普及健美操(全民健身操)比賽的屬域

從健美操的分類角度來看,就目前而言,主要有兩種觀念,按照目的和任務(wù)劃分,第一種,將健美操為健身健美操和競技健美操兩大類;第二種將健美操分為健身健美操、競技健美操和表演健美操三大類。前者在很長一段時間內(nèi)得到大家的公認(rèn),但隨著健美操的發(fā)展以及體育院校興辦表演專業(yè)的逐漸成熟,健美操得到了第二種劃分標(biāo)準(zhǔn),并且在業(yè)內(nèi)受到大家的認(rèn)可,而普及健美操(全民健美操)比賽的開展也同時讓大家共同去思考一個問題,在健美操理論滯后健美操實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)下,全民健美操的概念、屬域問題及健美操的分類問題都亟待研究。

2.3.2 理解或認(rèn)識的偏差

從比賽來看,有的編排已經(jīng)失去了健美操的本質(zhì)特征,幾乎是純舞蹈和街舞的性質(zhì),在比賽中也取得好的成績。此種現(xiàn)象讓人堪憂。今后,全民健身操究竟是什么?僅僅是替代普及健美操嗎?因?yàn)樵u價的標(biāo)準(zhǔn)影響發(fā)展的方向,我們要鼓勵更多的人參加健美操比賽,但同時不能失去原則,在比賽中把握評價的尺度和對項(xiàng)目發(fā)展方向的理解顯得尤為重要。對全民健身操大量的宣傳工作需要有序進(jìn)行。

2.3.3 評分量化趨勢

全國普及健美操推廣大賽目前評價的標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)中國健美操協(xié)會2011年8月修訂的2010-2012年普及組有氧健美操評分規(guī)則,規(guī)則規(guī)定“最后得分=(完成分+藝術(shù)分)-(裁判減分+視線減分),完成分=準(zhǔn)確性6+一致性4;藝術(shù)分=特色內(nèi)容2+過渡與連接2+場地空間2+音樂實(shí)用2+表演與感染力2,”評分細(xì)則與競技健美操相比要簡單很多,但規(guī)則越簡單評價結(jié)果的客觀性則越低。比如評分中對于“展現(xiàn)出具備健美操項(xiàng)目特色的操化動作”就沒有具體體現(xiàn)出來,而藝術(shù)分中“特色內(nèi)容”包攬內(nèi)容過多不利于評價執(zhí)行。不成造成針對性扣分。健美操未來將向更加量化的評價標(biāo)準(zhǔn)方向發(fā)展(2011年11月8日訪談國家健美操隊(duì)主教練王宏博士,你認(rèn)為健美操的發(fā)展方向是什么?)。因此認(rèn)為,通過更多的細(xì)化規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)來完善規(guī)則,用規(guī)則引導(dǎo)發(fā)展,確保不失健美操項(xiàng)目本質(zhì)的基礎(chǔ)上更加廣闊的開展全民健身操。

2.4 參賽人群

2.4.1 參賽單位性質(zhì)

從參賽單位來看,全部都是學(xué)校而沒有社會群體,社會組運(yùn)動員也是教師組成的,沒有形成學(xué)校、社會群體來共同參與比賽的局面,違背了全民健身“除過學(xué)校體育和軍隊(duì)體育外的體育”意愿。分析原因主要是由于組織和承辦單位在社會宣傳方面欠缺。因此認(rèn)為,應(yīng)該加強(qiáng)社會宣傳力度,真正做到全民健身。

表3 2011年全國普及健美操個系列大賽(陜西賽區(qū))參賽單位及人數(shù)統(tǒng)計表

2.4.2 參賽人數(shù)

本次比賽參與人數(shù)眾多,運(yùn)動員400余人,觀眾達(dá)到1000多人,形成大學(xué)生參與人數(shù)最多,小學(xué)次之、中學(xué)較少、中老年沒有的現(xiàn)象。分析原因,第一,承辦單位交流的平臺主要集中在大學(xué);第二,大學(xué)生參與者與自身專業(yè)相關(guān)性較大及大學(xué)生參與者自我組織能力較強(qiáng)息息相關(guān)?!捌占啊迸c“眾多”具有差異性,普及健美操活動開展的初衷就是為了貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》,配合全國億萬學(xué)生陽光體育活動,推動全民健身活動的廣泛開展而實(shí)施的,因此參賽年齡從6歲-65歲跨度較大,但從參與人員的分組及參加人數(shù)來看,只體現(xiàn)出了“眾多”,但沒有較好的表現(xiàn)“普及”,就更不用說“全民”。

3 結(jié)論與建議

全民健身操開展的意義十分深遠(yuǎn)。但要想達(dá)到理想效果,后續(xù)工作十分艱巨。

有關(guān)全民健身操的大量理論研究亟待進(jìn)行。涉及到對全民健身操的概念、分類、性質(zhì)等理論問題的討論和研究、健美操的概念和分類的研究、全民健身操競賽項(xiàng)目的分類及開發(fā)、全民健身操比賽規(guī)則的完善、全民健身操比賽體系和賽事運(yùn)行等等大量研究都需要開展。

通過比賽實(shí)踐分析認(rèn)為,在項(xiàng)目分類上各組別競賽項(xiàng)目應(yīng)盡量趨向相同,能從娃娃抓起,以便形成梯隊(duì),不但有利于競賽規(guī)則量化標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范性發(fā)展,還可以帶動其它相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。一舉多得。

注重全民健身操規(guī)定動作的開發(fā)、宣傳和推廣,并在比賽試行階段大力推行規(guī)定動作。能從全民健身角度出發(fā),抓住項(xiàng)目本質(zhì)特征,稍加延長全民健身操成套比賽時間。

細(xì)化全民健身操比賽規(guī)則,使規(guī)則向更加量化的評價標(biāo)準(zhǔn)方向發(fā)展。在執(zhí)裁和開展全民健身操活動時加大組織人員和裁判員的培訓(xùn)工作。加大全民健身操的社會宣傳力度,使全民健身操比賽真正做成全民參與的賽事。并能通過比賽引導(dǎo)全民健身操在全民健身活動中更好的開展。

[1]百科名片.全民健身.[EB/OL].(2011-10-24)[2012-02-25].http://baike.baidu.com/view/43831.htm.2011-10-24.

[2]百科名片.全民健身?xiàng)l例.[EB/OL].(2011-10-24)[2012-02-25].http://baike.baidu.com/view/43831.htm.2011-03-30.

[3]中國健美操協(xié)會.關(guān)于普及性健美操更名為全民健身操的通告[EB/OL].(2010-10-20)[2012-03-24].http://www.sports.cn/2011-11-2116:30:00.

[4]中國健美操協(xié)會關(guān)于下發(fā)普及性健美操評分規(guī)則的通知(試行)(紅頭文件)[EB/OL].(2011-05-34)[2012-03-25].http://www.sports.cn/2011-06-0323:35:00.

[5]中國健美操協(xié)會.2010-2012年普及組有氧健美操評分規(guī)則(修訂版)[C]北京:2011.8.

[6]2011年全國普及健美操推廣系列大賽(陜西賽區(qū))秩序冊[C]陜西:2011.11.5.

[7]匡小紅主編.健美操[M].北京:高等教育出版社,2011:10.

[8]肖光來.健美操[M].北京:人民體育出版社,2003.

[9]國家體育總局體操運(yùn)動管理中心.關(guān)于組織2011年全國普及組健美操推廣活動的通知[EB/OL].(2011-11-21)[2012-03-20].http://www.sports.cn/2011-11-2116:30:00.

[10]中國健美操協(xié)會.全國普及健美操系列推廣活動管理辦法[EB/OL].(2011-11-21)[2012-03-20].http://www.sports.cn/2011-02-1512:11:00.

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