福建省南靖縣第一中學(xué)(363600)謝友根
AI圖表工具可以繪制柱形圖、堆積柱形圖、條形圖、堆積條形圖、折線圖、面積圖、散點(diǎn)圖、餅圖、雷達(dá)圖等9種圖形。
圖表是由數(shù)據(jù)表與統(tǒng)計圖兩部分組成的。二者雖有區(qū)別,卻是密不可分,一旦數(shù)據(jù)表的數(shù)值改變或順序調(diào)整,統(tǒng)計圖的類型與外觀也隨之變化。在“圖表數(shù)據(jù)”窗口中輸入數(shù)據(jù)有鍵入、粘貼、導(dǎo)入三種方法。輸入數(shù)據(jù)時務(wù)必按特定的順序排列,在工作表中組織好標(biāo)簽和數(shù)據(jù)組。
圖表尺寸是圖表的主要部分,但不包括圖表的標(biāo)簽和圖例。以柱狀圖為例,數(shù)值軸與類別軸的長度就是圖表的高度與寬度。創(chuàng)建方式有兩種:一是由單擊點(diǎn)沿對角線拖動;二是在對話框里直接輸入數(shù)字。一個圖表一旦創(chuàng)建,下次將默認(rèn)原有圖表的尺寸。這種設(shè)定對于復(fù)合型統(tǒng)計圖表的繪制非常有利。
使用選擇工具選中整張圖表,通過主菜單、右鍵菜單和雙擊圖表按鈕三種方式進(jìn)入“圖表類型”面板。其中柱形、堆積柱形、條形、堆積條形四種圖表(柱條式)的設(shè)置相同,折線、散點(diǎn)、雷達(dá)三種圖表(點(diǎn)線式)的設(shè)置也大致相同,只有餅圖、面積圖的設(shè)置相對特殊?!皥D表選項”下面還有數(shù)值軸與類別軸,可以對刻度值、刻度線等進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置。
圖表是與其數(shù)據(jù)相關(guān)的編組對象,理解“編組”概念極為重要。你可以使用“編組選擇”工具對圖例或圖素(如標(biāo)記、線形、柱形)單擊一次、二次、三次、四次來領(lǐng)會編組的層次。圖表中對象的編組,原則上不可以取消或重做。如果取消編組對象,就無法更改圖表類型;如要編輯圖表,可以使用“直接選擇”或“編組選擇”工具。當(dāng)然,如果不再調(diào)用數(shù)據(jù)或更改樣式,而是為了特殊需求,可以通過菜單【對象】|【取消編組】命令來解決。
操作過程大致包括組織整理數(shù)據(jù)、選擇圖表類型、創(chuàng)建初級圖表、編輯美化圖形等。
整理數(shù)據(jù)時一定要遵循特定的順序,數(shù)值軸與類別軸的標(biāo)簽與統(tǒng)計圖密切相關(guān),如無數(shù)值軸標(biāo)簽,將不顯示統(tǒng)計圖的圖例。
編輯美化技巧最多,既要對面板進(jìn)行屬性設(shè)置,又要對圖形要素(點(diǎn)、線、面)進(jìn)行編輯處理。圖1就是以統(tǒng)計材料“2011年中國進(jìn)出口貿(mào)易情況”繪制的雷達(dá)圖(數(shù)值軸呈放射狀),內(nèi)部的線、圈、點(diǎn)都作了屬性設(shè)置,數(shù)值標(biāo)注也作了旋轉(zhuǎn)處理。
Microsoft Excel是一款電子表格軟件,可以輕松繪制單一型統(tǒng)計圖(如雷達(dá)圖),但對于人口金字塔圖、多數(shù)值軸統(tǒng)計圖以及區(qū)域統(tǒng)計圖等就勉為其難。而Adobe Illustrator在圖形繪制、編輯與圖表制作方面優(yōu)勢明顯,尤其適合繪制復(fù)合型地理統(tǒng)計圖。復(fù)合型地理統(tǒng)計圖大致可以分為簡單復(fù)合統(tǒng)計圖、多數(shù)值軸統(tǒng)計圖和區(qū)域疊加統(tǒng)計圖三類。
圖1
簡單復(fù)合統(tǒng)計圖包括同類圖形復(fù)合與兩類圖形復(fù)合兩種。如人口金字塔圖屬于同類圖形復(fù)合(雙條形圖復(fù)合),氣候統(tǒng)計圖(氣溫曲線與降水柱狀圖復(fù)合)與世界各大洲水資源圖(降水量柱狀圖與蒸發(fā)量、徑流量堆積柱狀圖復(fù)合)屬于兩類圖形復(fù)合。下面介紹人口金字塔圖的繪制過程。
(1)整理數(shù)據(jù):利用Excel軟件將“2010年全國分年齡性別的人口數(shù)比例”數(shù)據(jù)加以整理(男性數(shù)值為負(fù),數(shù)軸方向朝左)。
(2)打開Illustrator軟件,新建文檔“2010年中國人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔”。找到條形圖工具,在畫板上從單擊點(diǎn)沿對角線拖動鼠標(biāo),確定圖表尺寸。調(diào)出“圖表數(shù)據(jù)”窗口,將表格(左邊二列)女性人口數(shù)據(jù)復(fù)制后粘貼,單擊應(yīng)用按鈕,得到女性人口結(jié)構(gòu)圖。
(3)新建圖層2,再次找到條形圖工具,在畫板上單擊,打開圖表對話框并加以確定,繪制圖表的尺寸同上圖(軟件默認(rèn)屬性)。調(diào)出“圖表數(shù)據(jù)”窗口,將表格男性人口數(shù)據(jù)(最右一列)復(fù)制后粘貼,得到男性人口結(jié)構(gòu)圖(沒有年齡組標(biāo)簽)。
表1
(4)調(diào)整男性與女性人口圖,使其底邊數(shù)值軸對齊,并以年齡組標(biāo)簽為對稱。
(5)選中“0-4”、“5-9”標(biāo)簽,向左微移,使中部年齡組中心對齊,并將左下數(shù)值標(biāo)簽去掉“-”號。
(6)選中“男、女”圖例,設(shè)置填充無、描邊無,將其隱藏(圖表編組,系統(tǒng)默認(rèn)不可以刪除)。
(7)用文字工具補(bǔ)齊人口比例(%)、年齡(歲)等標(biāo)簽,寫上圖名“2010年中國人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔”,設(shè)置合理的字體、字號,完成后期的修飾與美化。
“人口金字塔”圖在高考地理試卷中頻繁出現(xiàn),已成為地理命題重要的常見圖形。如2012年山東、2011年上海、2010年海南、2009年江蘇、2009年天津等高考地理試卷都得到體現(xiàn)。2012年福建高考地理試卷“中國某河干流區(qū)不同土地利用類型的日蒸發(fā)量和日蒸發(fā)總量”圖也可以看成金字塔圖的變形。
多數(shù)值軸統(tǒng)計圖是指在平面直角坐標(biāo)系中,具有一個相同類別軸和三個以上數(shù)值軸的統(tǒng)計圖。如“拉薩氣溫、降水與日照平均狀況圖”、“大通水文站氣溫、降水與徑流分配圖”均屬于多數(shù)值軸統(tǒng)計圖。下面介紹“大通水文站”一圖的繪制過程。
(1)打開Illustrator軟件,新建文檔“大通水文站氣溫、降水與徑流分配”。
(2)選擇柱形圖工具,在畫板上拖動鼠標(biāo),確定圖表尺寸,并在“圖表數(shù)據(jù)”窗口粘貼表格左邊二列數(shù)據(jù)(帶直式引號的數(shù)值作為標(biāo)簽),得到“降水”柱狀圖。
(3)新建圖層2,選擇折線圖工具,在畫板上單擊,得到同上尺寸的圖表。將表格“氣溫/℃”一列數(shù)據(jù)加以粘貼,得到“氣溫”折線圖(數(shù)據(jù)表只用一列,類別軸不顯示月份標(biāo)簽)。
表2
(4)新建圖層3,同上方法,將表格“徑流分配/%”一列數(shù)據(jù)加以粘貼,選擇柱形圖工具,數(shù)值軸位于右側(cè),得到“徑流分配”柱狀圖(數(shù)值為負(fù),柱形朝向與降水相反)。
(5)使用選擇工具,使三圖重疊(尺寸相同),但柱形、圖例和左側(cè)數(shù)值軸標(biāo)簽出現(xiàn)重疊,需要調(diào)整位置。
(6)分別調(diào)整數(shù)值軸的刻度值,使降水柱形位于底部,徑流柱形位于上部,氣溫折線位于中部。“降水”圖數(shù)值軸為最小值0、最大值500、刻度5;“氣溫”圖數(shù)值軸為最小值-50、最大值50、刻度10;“徑流”圖數(shù)值軸為最小值-100、最大值0、刻度5。
(7)只顯示“氣溫折線圖”(先隱藏其它圖層),選中數(shù)值軸及其標(biāo)簽,將位置緩緩向左移動,使“氣溫與降水”兩圖的數(shù)值軸錯開一定距離。使用文字工具將“徑流”圖數(shù)值軸的數(shù)字標(biāo)簽修改為正值,“氣溫”圖數(shù)值軸的負(fù)值標(biāo)簽刪除。
(8)使用編組選擇工具,配合圖層顯示(隱藏),調(diào)整圖例位置,修改屬性設(shè)置。
(9)其它設(shè)置。如“氣溫”類別軸的隱藏、“降水”類別軸刻度線“全寬”。
(10)使用文字工具,添加標(biāo)簽,寫上圖名,美化修飾。
“多數(shù)值軸統(tǒng)計圖”在平時質(zhì)檢地理試卷中屢屢出現(xiàn),在高考地理試卷中也有所體現(xiàn)。如2012年上海高考地理試卷“某河流水文測站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況圖”,2004年天津高考地理試卷“某區(qū)域地形剖面圖及相關(guān)氣候資料圖”均屬于多數(shù)值軸統(tǒng)計圖。
區(qū)域疊加統(tǒng)計圖是區(qū)域分布圖與地理統(tǒng)計圖的有機(jī)整合,是區(qū)域與數(shù)據(jù)合為一體的專題地圖,具有區(qū)域分布數(shù)值化、統(tǒng)計圖表空間化的特點(diǎn)。
圖4、圖5均為典型的區(qū)域統(tǒng)計圖,其相同點(diǎn)有:①都有中國行政區(qū)劃底圖與南海諸島簡圖;②省級政區(qū)均作了歸類整理,圖4分為三類,圖5分為四類;③都配置圖例,便于閱讀。主要不同點(diǎn)是圖4政區(qū)設(shè)置了填充色,圖5政區(qū)擺放了統(tǒng)計圖。
繪圖過程相同點(diǎn)有:①都導(dǎo)入了中國政區(qū)底圖(矢量圖);②都對政區(qū)進(jìn)行比較歸類;③都對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總;④根據(jù)實際情況,確定是否繪制統(tǒng)計圖。
繪圖說明:①同類政區(qū)放置在同一圖層,便于修改屬性;滴管工具可以快速復(fù)制屬性,應(yīng)善加利用;②統(tǒng)計圖表屬于編組對象,需取消編組方可拖入?yún)^(qū)域圖中。
“區(qū)域統(tǒng)計圖”在經(jīng)濟(jì)地圖中有大量出現(xiàn),在高考地理命題時也廣泛應(yīng)用。如全國課標(biāo)卷2010、2011連續(xù)兩年考查區(qū)域統(tǒng)計圖,2012年福建、江蘇、天津三?。ㄊ校┑乩碓嚲矶伎疾榱藚^(qū)域統(tǒng)計圖。