中央文明委發(fā)出《關(guān)于廣泛開展向張麗莉、吳斌、高鐵成同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》后，“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模座談會(huì)”在北京召開。教育部、團(tuán)中央、解放軍總政治部、全國總工會(huì)、全國婦聯(lián)、《人民日?qǐng)?bào)》社、新華社、中央電視臺(tái)、清華大學(xué)等中央有關(guān)部門和北京市有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家出席了座談會(huì)，并作了重要發(fā)言。3位英雄所在單位、部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、員工或戰(zhàn)友也到會(huì)發(fā)了言。這些發(fā)言列舉今年5月一個(gè)月中涌現(xiàn)出3位震撼人心的最美人物的巨大影響力、感召力，深入闡述了學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的重要性和緊迫性，并對(duì)開展這一活動(dòng)，提出來許多好的意見和建議。本刊從發(fā)言中摘發(fā)幾篇，以饗讀者。

——編者

學(xué)習(xí)楷模 立德樹人

教育部黨組書記、部長 袁貴仁

廣泛開展學(xué)習(xí)時(shí)代楷?；顒?dòng)，是深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。近年來，教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出孟二冬、殷雪梅、葉志平、石秋杰、孟佩杰以及北川中學(xué)抗震救災(zāi)師生群體、長江大學(xué)英雄集體等一大批可親可敬、可學(xué)可鑒的先進(jìn)典型。特別是“最美教師”張麗莉在生死關(guān)頭舍己救人、用無私大愛譜寫的生命贊歌，塑造了新時(shí)期人民教師的光輝形象，詮釋了人民教師的高尚師德，震撼心靈，溫暖人心，感動(dòng)中國。

育人為本、德育為先、立德樹人是學(xué)校教育的根本任務(wù)。我們一定按照中央的總體要求，精心部署，扎實(shí)推進(jìn)，狠抓落實(shí)。

一是將學(xué)習(xí)時(shí)代楷模貫穿于師德建設(shè)始終。要把學(xué)習(xí)張麗莉作為今年教師節(jié)活動(dòng)的重要內(nèi)容，舉辦學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，推出宣傳張麗莉先進(jìn)事跡的文藝作品，進(jìn)一步掀起向張麗莉?qū)W習(xí)的熱潮。要繼續(xù)組織好每年一次“全國教書育人楷?！痹u(píng)選活動(dòng)和“每月一星”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，扎實(shí)開展教書育人楷模先進(jìn)事跡宣講，在廣大教師中營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

二是將學(xué)習(xí)時(shí)代楷模貫穿于學(xué)生思想道德教育始終。要把時(shí)代楷模的先進(jìn)事跡納入中小學(xué)思想品德課、高校思想政治理論課的課程體系和教學(xué)內(nèi)容，使之成為經(jīng)久不衰的生動(dòng)教材，使時(shí)代楷模成為青少年終身學(xué)習(xí)的榜樣。

三是將學(xué)習(xí)時(shí)代楷模貫穿于道德實(shí)踐始終。學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，關(guān)鍵在行動(dòng)。要組織開展以學(xué)習(xí)時(shí)代楷模為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，構(gòu)建更加完整的青少年學(xué)生志愿服務(wù)體系。要利用寒暑假和節(jié)假日，組織學(xué)生在開展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)和踐行時(shí)代楷模精神，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一，激發(fā)道德自覺，不斷提升道德境界。要用時(shí)代楷模精神，激勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生積極參與志愿服務(wù)西部計(jì)劃，到西部、到基層、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。

培養(yǎng)道德品格 參與道德實(shí)踐

共青團(tuán)中央書記處第一書記 陸昊

最近一段時(shí)間，“最美女教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌、“最美軍人”高鐵成等人的先進(jìn)事跡集中涌現(xiàn)，在廣大群眾中引起強(qiáng)烈反響。這從一個(gè)方面反映了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)取得的重要成果，展現(xiàn)了全社會(huì)積極向上的精神風(fēng)貌，對(duì)于我們進(jìn)一步做好青少年道德教育工作也是極大鼓舞。各級(jí)團(tuán)組織將按照中央統(tǒng)一部署，開展向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年大力弘揚(yáng)高尚品行，學(xué)習(xí)他們的崇高精神，為促進(jìn)全社會(huì)文明程度的提高發(fā)揮積極作用。

一是要引導(dǎo)青少年深入學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的先進(jìn)事跡。榜樣的力量是無窮的。要通過主題團(tuán)（隊(duì)）日活動(dòng)、座談?dòng)懻?、講座報(bào)告等形式，借助多種渠道和微博等新媒體工具，幫助青少年深入了解這些時(shí)代楷模感人至深的平凡壯舉，特別是蘊(yùn)含其中的崇高精神品格，使青少年內(nèi)心受到感染、思想受到觸動(dòng)。營造見賢思齊的濃厚氛圍，激勵(lì)影響更多青少年。

二是要引導(dǎo)青少年培養(yǎng)基本道德品格。從這些時(shí)代楷模身上，我們得出一個(gè)啟示：構(gòu)成他們崇高品格的最基本元素，是正直、善良、誠實(shí)、有愛心。要注重探索在新的時(shí)代背景和市場經(jīng)濟(jì)條件下引導(dǎo)青少年培養(yǎng)基本道德品格，既尊重合理利益訴求，又強(qiáng)調(diào)信仰、利益和感情的合理平衡，不能唯利益化。要結(jié)合正在開展的道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)，引導(dǎo)青少年踐行基本道德規(guī)范，從身邊做起、從小事做起，恪守基本道德底線，做一個(gè)有道德的人。

三是要引導(dǎo)青少年積極參與道德實(shí)踐。各級(jí)團(tuán)組織要把開展學(xué)習(xí)時(shí)代楷模與學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來，廣泛開展青少年道德實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)廣泛、深入、持久開展。要著眼于推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，以青年志愿服務(wù)活動(dòng)為牽動(dòng)，深入推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)等重點(diǎn)工作。

時(shí)代呼喚道德的力量

中國倫理學(xué)會(huì)副會(huì)長清華大學(xué)教授 吳潛濤

被人們稱為“最美司機(jī)”、“最美教師”、“最美孕婦”等時(shí)代楷模大量涌現(xiàn)，這種現(xiàn)象證明著一種事實(shí)：改革開放以來我黨實(shí)施一手抓物質(zhì)文明建設(shè)、一手抓思想道德建設(shè)的戰(zhàn)略方針，極大地促進(jìn)了追求崇高、激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成發(fā)展；敬仰道德的力量，追求崇高的道德生活和美好道德風(fēng)尚，已成為人民群眾的道德自覺，也是社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)志。

在改革開放的攻堅(jiān)時(shí)期，促進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的完善和發(fā)展，強(qiáng)烈地呼喚著偉大的道德力量。這種力量，深深融會(huì)在民族精神之中，熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，是國家綜合國力的重要組成部分；這種力量，集中體現(xiàn)了和諧的理念和和諧的精神，集中體現(xiàn)了崇尚和諧、促進(jìn)和諧的行為價(jià)值追求，能激勵(lì)人們用和諧的思維認(rèn)識(shí)事物，用和諧的態(tài)度化解矛盾，用和諧的方式解決問題，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力；這種力量，有利于在全社會(huì)形成知榮辱、樹新風(fēng)、講正氣、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚，也是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益的實(shí)現(xiàn)和人民幸福生活的重要保證。

這種現(xiàn)象昭示著一個(gè)道理，即當(dāng)今中國社會(huì)，雖然存在著一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失，一些社會(huì)成員人生觀、價(jià)值觀扭曲的現(xiàn)象，但只要我們堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”，隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善發(fā)展，社會(huì)上局部出現(xiàn)的道德滑坡現(xiàn)象就會(huì)被限制在最小范圍內(nèi)，就能夠形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟(jì)困、扶弱助殘、禮讓寬容的社會(huì)主義新型人際關(guān)系。