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關(guān)于舉辦校園專場(chǎng)招聘會(huì)的問題分析及對(duì)策

（福建工程學(xué)院 學(xué)生工作處，福建 福州 350108）

近年來，大學(xué)生就業(yè)難是社會(huì)一直關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，校園專場(chǎng)招聘會(huì)已成為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)的最主要渠道之一，也是企業(yè)吸納人才的重要途徑。本文分析了校園專場(chǎng)招聘會(huì)的特點(diǎn)和存在的問題，并提出相應(yīng)的對(duì)策。

校園；專場(chǎng)招聘會(huì)；畢業(yè)生就業(yè)

隨著高校不斷擴(kuò)招，畢業(yè)生數(shù)逐年增加，2012年全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)將達(dá)到680萬人，創(chuàng)歷史新高，就業(yè)形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。當(dāng)前畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)的主要途徑包括：校園專場(chǎng)招聘會(huì)、大型供需見面會(huì)、網(wǎng)絡(luò)求職、親朋好友推薦等。相比其它幾種就業(yè)途徑，校園專場(chǎng)招聘會(huì)具有針對(duì)性強(qiáng)、高效快捷、溝通直接、反饋及時(shí)等優(yōu)勢(shì)，成為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)的最主要渠道之一，也是企業(yè)吸納人才的重要途徑[1]。校園專場(chǎng)招聘會(huì)有其鮮明的特點(diǎn)，同時(shí)也存在一些問題。本文以筆者所在單位福建工程學(xué)院為例，通過對(duì)校園專場(chǎng)招聘會(huì)特點(diǎn)及存在問題進(jìn)行分析，提出舉辦好校園專場(chǎng)招聘會(huì)的相應(yīng)對(duì)策。

一、校園專場(chǎng)招聘會(huì)的特點(diǎn)

校園專場(chǎng)招聘會(huì)是指用人單位根據(jù)自身招聘計(jì)劃，通過主動(dòng)與校方聯(lián)系后在特定時(shí)間到校進(jìn)行的招聘活動(dòng)。校園專場(chǎng)招聘會(huì)一般包括招聘信息發(fā)布、企業(yè)宣講、筆試、面試等環(huán)節(jié)，最終在雙向選擇的基礎(chǔ)上完成簽約[2]。

（一）招聘會(huì)舉辦主動(dòng)性強(qiáng)，招聘有針對(duì)性

到校進(jìn)行專場(chǎng)招聘的用人單位都是對(duì)學(xué)校的畢業(yè)生有傾向、有誠意接收，在了解學(xué)校專業(yè)設(shè)置及畢業(yè)生情況的基礎(chǔ)上主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系。另一方面，在看到專場(chǎng)招聘信息對(duì)單位情況和崗位需求有所了解后，有意向的畢業(yè)生會(huì)有目的地參加應(yīng)聘。通過用人單位和畢業(yè)生之間“面對(duì)面”、“一對(duì)一”有針對(duì)性的相互選擇，招聘結(jié)果往往較令人滿意，簽約的畢業(yè)生數(shù)較多，簽約的成功率較高。比如一家單位在一次專場(chǎng)招聘會(huì)中招聘畢業(yè)生多達(dá)40～50人，這種情形在其它就業(yè)方式中幾乎是見不到的。

（二）招聘會(huì)舉辦時(shí)間緊湊，招聘有高峰期

一般情況下，用人單位在專場(chǎng)招聘會(huì)舉辦前一兩天通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。專場(chǎng)招聘會(huì)舉辦當(dāng)天單位就開始企業(yè)宣講、筆試、面試到最終完成簽約，整個(gè)過程持續(xù)1～2天時(shí)間。以福建工程學(xué)院為例，2011學(xué)年共舉辦170場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì)，招聘活動(dòng)貫穿全年。10～12月份為舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)的高峰期，共舉辦98場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì)，占全年專場(chǎng)招聘會(huì)總數(shù)的58%。

（三）招聘會(huì)形式趨于復(fù)雜，具有多樣性

隨著網(wǎng)絡(luò)信息傳播的發(fā)展，畢業(yè)生對(duì)專場(chǎng)招聘會(huì)的流程和應(yīng)聘方式方法越來越熟悉，因此，相應(yīng)的用人單位在招聘時(shí)所采用的形式也越來越多樣化。當(dāng)前用人單位經(jīng)常采用的形式有簡歷篩選（網(wǎng)絡(luò)投遞電子簡歷、招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)投遞紙質(zhì)版簡歷）、筆試（專業(yè)知識(shí)筆試、英語水平測(cè)試、心理測(cè)試、綜合能力測(cè)試）、面試（二次面試、壓力面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、游戲面試）等[3]。

二、校園專場(chǎng)招聘會(huì)存在的問題

（一）招聘會(huì)舉辦時(shí)間安排不夠合理

專場(chǎng)招聘會(huì)在時(shí)間上的安排還無法做到使招聘效果達(dá)到最佳。主要存在以下幾個(gè)原因：第一，由于課程設(shè)置或教學(xué)實(shí)踐安排，在某一個(gè)時(shí)間段舉辦的專場(chǎng)招聘會(huì)不能確保所有對(duì)用人單位有意向的畢業(yè)生都能夠參與應(yīng)聘。第二，專場(chǎng)招聘會(huì)舉辦的高峰期，存在多家用人單位同時(shí)開展招聘的現(xiàn)象，時(shí)間上的重疊使畢業(yè)生不能充分參與到專場(chǎng)招聘活動(dòng)中，影響了宣講效果。第三，由于全年都有招聘會(huì)，畢業(yè)生往往都會(huì)存在“等靠”或觀望的心理，導(dǎo)致較早來的用人單位簽約成功率不是很高。

（二）到校招聘的單位質(zhì)量有待提高

進(jìn)校招聘的用人單位主要包括國有企業(yè)、民營或股份制企業(yè)、外資企業(yè)、事業(yè)單位等幾種。從福建工程學(xué)院 2011屆校園專場(chǎng)招聘會(huì)開展情況看，招聘單位的數(shù)量達(dá)到一定的規(guī)模，但單位的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。例如有些單位招聘的崗位需求學(xué)歷層次低，不能滿足畢業(yè)生需求；有些單位提供的工資待遇不高，沒有良好的晉升途徑，招聘會(huì)遇到冷場(chǎng)也是必然的事。

（三）畢業(yè)生心態(tài)及定位不夠恰當(dāng)

福建工程學(xué)院2011屆校園專場(chǎng)招聘會(huì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，招聘會(huì)共提供375個(gè)崗位和4824個(gè)需求人數(shù)，供需比（單位需求人數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)比）達(dá)到0.91，但相對(duì)而言簽約的畢業(yè)生數(shù)不多，導(dǎo)致許多崗位需求流失。主要是由于當(dāng)前畢業(yè)生還存在精英教育的觀念，對(duì)就業(yè)的期望值較高，表現(xiàn)在對(duì)工作的單位、薪酬、環(huán)境等要求過高。因此畢業(yè)生容易根據(jù)單位的規(guī)?；蛘呙麣獯笮頉Q定是否參加招聘會(huì)，導(dǎo)致有些單位的招聘現(xiàn)場(chǎng)門庭若市，而有些則門前冷落。

（四）前來招聘的單位人員素質(zhì)參差不齊

大多數(shù)校園招聘活動(dòng)都是單位人力資源部的專門人員負(fù)責(zé)。但有些單位由于體制問題或招聘行程安排不當(dāng)，到校招聘的不是專業(yè)人員，沒有做好與學(xué)校的前期溝通工作，導(dǎo)致臨時(shí)崗位需求變動(dòng)、招聘會(huì)舉辦地點(diǎn)改動(dòng)、招聘會(huì)開始時(shí)間推遲等一系列問題，不僅破壞了單位的形象，也影響了招聘的效果。

（五）大學(xué)生普遍缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃

“福建工程學(xué)院 2012屆畢業(yè)生職業(yè)意識(shí)與就業(yè)意向問卷調(diào)查”結(jié)果顯示，僅有 20.47%的畢業(yè)生有明確且長期的職業(yè)目標(biāo)與規(guī)劃，大多數(shù)畢業(yè)生仍對(duì)自己的前途感到迷茫，缺乏自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)知識(shí)，沒有一個(gè)明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。這從招聘的結(jié)果也可以反映出來，畢業(yè)生沒有從自己的興趣、能力等因素考慮，而是僅憑著自己主觀判斷單位的好壞盲目的參加招聘會(huì)，最終就必然影響到就業(yè)質(zhì)量乃至就業(yè)成功率。

三、舉辦好校園專場(chǎng)招聘會(huì)的對(duì)策

針對(duì)校園專場(chǎng)招聘會(huì)存在的幾個(gè)問題，為了有效提升招聘會(huì)的影響力和效果，這里嘗試著提出一些建議。

（一）認(rèn)真審核篩選，提高招聘單位質(zhì)量

舉辦校園專場(chǎng)招聘會(huì)不能只一味的追求數(shù)量，而是要注重提高招聘單位的質(zhì)量。因此，高校負(fù)責(zé)就業(yè)的相關(guān)人員要加強(qiáng)對(duì)來校招聘單位的篩選，認(rèn)真核對(duì)單位的營業(yè)執(zhí)照，審查招聘需求是否和本校專業(yè)設(shè)置相關(guān)。另一方面，高校要通過調(diào)研、走訪等方式主動(dòng)聯(lián)系優(yōu)質(zhì)企業(yè)，邀請(qǐng)單位來校招聘，提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

（二）做好前期宣傳工作，提升專場(chǎng)招聘影響力

專場(chǎng)招聘會(huì)的前期宣傳工作是否做到位，在很大程度上影響招聘會(huì)的效果。因此，可以從以下幾個(gè)途徑來加強(qiáng)前期宣傳工作：第一，把專場(chǎng)招聘信息發(fā)布到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)上，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。第二，將公司提供的專場(chǎng)招聘宣傳海報(bào)張貼到專門的就業(yè)宣傳欄，吸引畢業(yè)生前去參加招聘會(huì)。第三、在每個(gè)畢業(yè)班設(shè)置一名學(xué)生就業(yè)聯(lián)絡(luò)員，通過輔導(dǎo)員和學(xué)生就業(yè)聯(lián)絡(luò)員將專場(chǎng)招聘會(huì)信息傳達(dá)到每一位畢業(yè)生。

（三）加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)參加招聘會(huì)的積極性

畢業(yè)生是就業(yè)的主體，通過加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)生參加招聘會(huì)的積極性，可以有效提升招聘會(huì)效果。第一，要加強(qiáng)畢業(yè)生的職業(yè)技巧和職業(yè)素養(yǎng)，擺正心態(tài)，不再以“天子驕子”的身份自居，而要把自己定位成普通的勞動(dòng)者，調(diào)整職業(yè)價(jià)值觀和就業(yè)期望值。第二，要充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)生參加招聘會(huì)的積極性，放棄一步到位找到理想單位的想法，鼓勵(lì)畢業(yè)生通過積極參加招聘會(huì)來增加求職經(jīng)驗(yàn)，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)理念。第三，重點(diǎn)幫扶“雙困”畢業(yè)生就業(yè)?！半p困”畢業(yè)生是指“家庭經(jīng)濟(jì)困難并就業(yè)困難”畢業(yè)生，這部分畢業(yè)生可能存在自卑心理而不愿意參加招聘會(huì)。所以要對(duì)“雙困”畢業(yè)生深入開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和心理援助服務(wù)，鼓勵(lì)他們盡可能多的參加校園招聘會(huì)，通過一次次的應(yīng)聘來增強(qiáng)自信心，并給予一定的求職補(bǔ)貼，更好地幫助“雙困”畢業(yè)生緩解就業(yè)壓力及順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

（四）做好專場(chǎng)招聘會(huì)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作

以福建工程學(xué)院為例，通過對(duì)專場(chǎng)招聘會(huì)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，可以為今后招聘會(huì)的舉辦提供指導(dǎo)和累積經(jīng)驗(yàn)。第一，對(duì)參加專場(chǎng)招聘會(huì)的畢業(yè)生數(shù)以及專業(yè)分布情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并記錄最終被單位錄取的畢業(yè)生名單，做好畢業(yè)生和用人單位之間溝通的橋梁。第二，向單位發(fā)放用人單位進(jìn)校招聘滿意度調(diào)查問卷，由單位的招聘負(fù)責(zé)人填寫并在招聘結(jié)束后收回。問卷內(nèi)容包括單位對(duì)學(xué)校相關(guān)工作人員服務(wù)的滿意度、對(duì)畢業(yè)生參加招聘情況的滿意度、對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量的評(píng)價(jià)、對(duì)招聘會(huì)組織的建議等。學(xué)校相關(guān)工作人員要根據(jù)單位提出的意見改進(jìn)不足之處，更好的為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。

四、結(jié)論

本文分析了校園專場(chǎng)招聘會(huì)的特點(diǎn)和舉辦招聘會(huì)存在的問題，并提出相應(yīng)的對(duì)策。專場(chǎng)招聘會(huì)是畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)的最主要渠道之一，是給畢業(yè)生和用人單位一個(gè)雙向選擇的平臺(tái)，舉辦好校園專場(chǎng)招聘會(huì)能夠?qū)崿F(xiàn)畢業(yè)生、學(xué)校和用人單位三贏的局面。所以要做到合理的安排招聘會(huì)的時(shí)間、加強(qiáng)招聘會(huì)的前期宣傳工作、做好招聘會(huì)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作、提高服務(wù)水平、提升招聘會(huì)質(zhì)量。另一方面，對(duì)大學(xué)生要開展職業(yè)生涯規(guī)劃的教育，使他們有明確的職業(yè)目標(biāo)，提升職業(yè)技巧，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，以更加積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。

[1] 趙彩瑞.校園招聘會(huì)存在的七個(gè)問題[J].中國大學(xué)生就業(yè)，2007，（2）.

[2] 姚清照.關(guān)于舉辦畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)的若干思考[J].商品與質(zhì)量，2011，（3）.

[3] 王昀，戚金波.校園專場(chǎng)招聘的特點(diǎn)及問題分析[J].劍南文學(xué)·經(jīng)典教苑，2011，（1）.

Analysis and Countermeasures on Organizing Campus Job Fair Problems

KE Wei

In recent years, the university graduates’ employment has become a hot issue that the community concerns about.Facing up the severe employment situation, campus job fair has become one of the most important channels of graduates achieving employment and also a significant way for enterprises to absorb talent.This paper analyzes the characteristics and problems of the campus job fair, and proposes some corresponding countermeasures.

campus; special recruitment; graduates’ employment

G473.8

A

1008-7427（2012）08-0070-02

2012-05-21