最新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)

別讓排名先后影響科研合作

一個(gè)項(xiàng)目的成功，常常是三四個(gè)單位通力合作的結(jié)果，它們實(shí)際上都起了作用，如果非要分出排名先后，那排在后面的單位很可能就不那么賣(mài)力了?？蒲羞^(guò)分強(qiáng)調(diào)排名背后的利益訴求，是由于制度和環(huán)境因素造成的。盡管我國(guó)近些年對(duì)科研的投入不斷加大，但仍難以滿足科研機(jī)構(gòu)的需要，對(duì)資金和獎(jiǎng)勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)依然非常激烈。長(zhǎng)期、綜合性地評(píng)價(jià)人或單位不僅更為合理，而且對(duì)促進(jìn)科研合作及科學(xué)事業(yè)的發(fā)展更為有利。我反對(duì)首席。不能說(shuō)因?yàn)楝F(xiàn)在我是首席，你們都應(yīng)該聽(tīng)我的。項(xiàng)目當(dāng)然要有負(fù)責(zé)人，我覺(jué)得科學(xué)家除了自己的科研能力，還得有組織研究者共同科研的能力，這樣才算是一個(gè)好的科學(xué)家。假如一個(gè)科學(xué)家只知道自己做科研，排斥別人，或者擔(dān)心別人搶第一的位置，這不是一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家?？蒲许?xiàng)目各個(gè)參與者的價(jià)值和作用都要得到相應(yīng)的尊重，以避免合作中所產(chǎn)生的內(nèi)耗。

—— 中國(guó)科學(xué)院院士、著名乙肝治療性疫苗研發(fā)專家 聞?dòng)衩?/p>

涉農(nóng)高校應(yīng)成農(nóng)技推廣生力軍

《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》修正案草案日前經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)首次審議后，現(xiàn)正向社會(huì)公開(kāi)征集意見(jiàn)。“一主多元”的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系在草案中得以確認(rèn)。在此格局下，各級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)充當(dāng)主力軍，作為多元推廣主體之一的涉農(nóng)高校則應(yīng)成為生力軍。那么，生力軍角色應(yīng)如何扮演？首先，涉農(nóng)高校應(yīng)著力解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的“最先第一步”。所謂“最先第一步”就是解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的技術(shù)供給問(wèn)題。發(fā)達(dá)國(guó)家的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率逾80%，農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到75%以上，而我國(guó)的這兩項(xiàng)數(shù)據(jù)僅分別為40%與52%。其次，涉農(nóng)高校應(yīng)著力在技術(shù)上引領(lǐng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)。涉農(nóng)高校作為農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要?jiǎng)?chuàng)新源，較之農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)顯然具有不可比擬的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于承擔(dān)繁重推廣任務(wù)的第一線推廣人員的知識(shí)更新和技術(shù)提升，對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)的升級(jí)換代，涉農(nóng)高校都理當(dāng)視為義不容辭的責(zé)任。涉農(nóng)高校的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，應(yīng)更多面向農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)，這不僅有利于更有效發(fā)揮涉農(nóng)高校的優(yōu)勢(shì)，也有利于提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的整體水平。第三，涉農(nóng)高校應(yīng)著力直接為推廣對(duì)象提供技術(shù)推廣服務(wù)，既要提供經(jīng)營(yíng)性服務(wù)，也要提供公益性服務(wù)。可探索以市場(chǎng)化方式運(yùn)作涉農(nóng)高校的公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服

務(wù)：政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，涉農(nóng)高校有償提供服務(wù)。政府與涉農(nóng)高校之間通過(guò)招投標(biāo)、定向委托等方式形成契約關(guān)系。政府明確公益性服務(wù)的目標(biāo)要求并提供經(jīng)費(fèi)，涉農(nóng)高校作為責(zé)任主體按政府的目標(biāo)要求承擔(dān)相應(yīng)的公益性服務(wù)工作。

——上海交通大學(xué)新農(nóng)村發(fā)展研究院區(qū)域發(fā)展研究所所長(zhǎng) 黃國(guó)楨

讀好書(shū)”與“做好人”

讀《論語(yǔ)》的四點(diǎn)體會(huì)：一、讀書(shū)，就要把握整體地讀，以孔解孔，這就防止理解走偏。二、讀書(shū)，要抓住重點(diǎn)地讀。一本書(shū)是個(gè)整體，但其中會(huì)有主有次，應(yīng)當(dāng)抓住重點(diǎn)。三、讀書(shū)，要下學(xué)上達(dá)地讀。四、讀書(shū)，要聯(lián)系實(shí)際地讀。文化，本質(zhì)上，就是“人”化，就是以“文”化人。知識(shí)是重要的。西方哲學(xué)家有句名言：“知識(shí)就是力量?！边@一名言不十分確切。如從反面講，“沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有力量”，這就確切了。沒(méi)有知識(shí)這一載體，哪里還有文化？“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”這里的學(xué)習(xí)，首先就是學(xué)習(xí)知識(shí)，當(dāng)然不只是學(xué)習(xí)知識(shí)。知識(shí)承載了文化，即不僅承載知識(shí)本身，而且承載了文化應(yīng)有的內(nèi)涵?？茖W(xué)文化與人文文化，它們所緊密相連的世界不同，從而它們的功能不同，形態(tài)互異：科學(xué)文化是“立世之基”、“文明之源”，不按照客觀規(guī)律辦事，必然失敗，不能立于世；按客觀規(guī)律辦事的科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，推動(dòng)文明進(jìn)步。人文文化是“為人之本”、“文明之基”，違背人類社會(huì)道德法則，必遭社會(huì)唾棄，人不成為“人”，文明會(huì)成為野蠻。

——中國(guó)科學(xué)院院士、著名教育家 機(jī)械工程專家 楊叔子

中國(guó)電氣工程新技術(shù)發(fā)展要產(chǎn)業(yè)化

中國(guó)電氣工程新技術(shù)發(fā)展要產(chǎn)業(yè)化，要和社會(huì)主要需求結(jié)合起來(lái)。整個(gè)的能源電力可持續(xù)發(fā)展，很大程度上要依靠與新技術(shù)的不斷比較，依靠新技術(shù)研發(fā)和新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的成長(zhǎng)情況。電氣工程發(fā)展帶頭的應(yīng)該是新技術(shù)發(fā)展，新技術(shù)發(fā)展和逐漸的成熟、產(chǎn)業(yè)化，是整個(gè)電氣工程發(fā)展最活躍的部分。發(fā)展電氣工程新技術(shù)需要在打好基礎(chǔ)的同時(shí)，和社會(huì)需求相結(jié)合，要發(fā)展高新技術(shù)實(shí)踐產(chǎn)業(yè)化。21世紀(jì)很多重要的技術(shù)已經(jīng)成熟起來(lái)，要發(fā)展起來(lái)、要產(chǎn)業(yè)化，重點(diǎn)在于和社會(huì)需求結(jié)合發(fā)展，主要在能源與電力、交通運(yùn)輸、工業(yè)與民用、國(guó)防裝備電氣化、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面，才能推動(dòng)新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。

——中國(guó)科學(xué)院院士、著名電工學(xué)家 嚴(yán)陸光

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