意蘊(yùn)雋永之林
作家、編劇王海鸰
高考考場上,拿到語文試卷,我首先翻開了作文題目:《坐在路邊鼓掌的人》。這不正是我曾在意林雜志上看到過的那篇文章嗎?
那時(shí),我正讀初中,但任憑我怎么努力,成績?nèi)允侵械龋_朗的我變得沉默寡言。那天我偶然在訂閱的意林雜志上看到了這篇文章,我發(fā)現(xiàn),我不就像文章中那個(gè)“想坐在路邊給別人鼓掌的孩子”嗎?我沒有別人非上北大、清華的“雄心”,我的夢想僅是能考上一所首都的大學(xué)。
受到文章啟發(fā),我的心態(tài)逐漸平和下來。高中三年,我的成績?nèi)允侵械?,但我愛唱歌,參加過許多歌唱比賽;愛運(yùn)動(dòng),曾從浙江騎車到了北京,多了許多同齡人沒有的樂趣與經(jīng)歷。
因?yàn)樯钣懈杏|,我輕松地完成了高考作文。雖然我的夢想不大,但是我有信心與能力去實(shí)現(xiàn)它,并一路享受著追逐夢想過程的精彩。
——浙江考生田小美