摘要：研究了2011年上海及全國高考化學(xué)試卷中研究性實驗題，分析了其考查的創(chuàng)新視角及對高中化學(xué)教學(xué)的啟迪。

關(guān)鍵詞：高考化學(xué)試卷；化學(xué)實驗題；化學(xué)教學(xué)

文章編號：1005－6629(2012)1－0064－04 中圖分類號：G632.479 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B