王二養(yǎng)

【摘要】利用“將軍飲馬問題”中的軸對稱思想去解決線段和最小的問題，是較多學(xué)生解題的“障礙”問題，現(xiàn)通過數(shù)學(xué)建模思想把這類問題化歸為“將軍飲馬問題”，利用“兩點之間線段最短”加以證明，同時對數(shù)學(xué)教育工作者提出了啟示。

【關(guān)鍵詞】軸對稱；最小值；問題探究；問題啟示