王建國

摘 要:內(nèi)蒙古大興安嶺林區(qū)緊緊抓住創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學習型領(lǐng)導班子建設(shè)的契機,認真組織謀劃、加強分類指導、注重統(tǒng)籌推進,不斷掀起了爭創(chuàng)和學習熱潮,把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢真正轉(zhuǎn)化成了發(fā)展優(yōu)勢,也為推動林區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、提供堅強的組織保證。

關(guān)鍵詞:構(gòu)建和諧大興安嶺林區(qū)

中圖分類號:D26 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2012)05(c)-0245-011

引領(lǐng)職工爭先鋒

內(nèi)蒙古大興安嶺森工集團(林管局)黨委以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,全面實施《關(guān)于加強林區(qū)黨建工作的意見》,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以發(fā)展為第一要務(wù),不斷提高黨建科學化水平。充分調(diào)動林區(qū)各級黨組織和廣大黨員的積極性,圍繞中心、服務(wù)大局,凝心聚力、共創(chuàng)和諧,為發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設(shè)生態(tài)文明、促進科學發(fā)展提供強有力的政治、思想和組織保證。森工集團(林管局)黨委緊緊把握“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”這一目標,把黨建工作融入林區(qū)工作的各個方面,多措并舉,創(chuàng)先爭優(yōu)活動亮點頻現(xiàn)。

森工集團(林管局)黨委充分認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐科學發(fā)展觀活動的繼續(xù)、延展和深化,對于激發(fā)各級黨組織的生機和活力,發(fā)揮好黨的政治和組織優(yōu)勢,加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,促進林區(qū)發(fā)展振興,具有十分重要的現(xiàn)實意義。為此,為全力推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,森工集團(林管局)黨委明確了“推動科學發(fā)展、促進富民興林、打牢黨建基礎(chǔ)、構(gòu)建和諧林區(qū)”的目標,并精心設(shè)計了“凝心聚力、素質(zhì)提升、先鋒引領(lǐng)、組織保障”四個基層組織建設(shè)工程?；顒又?廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)熱情空前高漲,圍繞“五個帶頭”,爭做“創(chuàng)業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、明禮誠信、促進和諧、奉獻愛心”五個先鋒。在生態(tài)建設(shè)中,林區(qū)組織營造了300多塊黨員林、團員林,組成20個黨員快速撲火隊、在每個防火檢查站都設(shè)立了黨員先鋒示范崗,在“雙新”建設(shè)中有2萬多名黨員在20多個黨員示范崗參加建設(shè)。

調(diào)動企業(yè)職工的積極性,激發(fā)員工的創(chuàng)造力是企業(yè)追尋的目標,創(chuàng)優(yōu)爭先活動的開展無疑為企業(yè)提供一個最佳的“聚合”支點。為使黨組織和黨員的表率行動具體化、典型化,有效發(fā)揮了示范和帶動作用,林區(qū)先后涌現(xiàn)出交6萬元黨費的崔曾女,80歲高齡入黨的樸銀山,14年如一日照顧97歲孤寡老人的消防中隊,17年如一日照顧高位截癱哥哥而一直不婚的佟強,跳進冰窟里救出殘疾母女的見義勇為典型譚儒昌,18年堅守雷擊區(qū)了望塔的顏士文,使活動成效顯著。

目前,創(chuàng)先爭優(yōu)活動已經(jīng)成為為民服務(wù)的新平臺,從解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手,真正讓發(fā)展成果惠及百姓。森工集團(林管局)黨委把保障和改善民生作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動最大的實踐,積極推進服務(wù)型基層黨組織建設(shè),統(tǒng)籌解決好群眾最關(guān)心、反映最強烈的民生問題,基層黨組織和黨員通過開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動,為群眾提供政策、信息、技術(shù)、法律等各方面服務(wù),幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難,讓群眾得到更多實惠。

2 學以致用增力量

穿行在興安大地,時時能感受到林區(qū)黨員干部勤學、善學、樂學的濃厚氛圍,各種讀書會、研討會、技能比賽、理論測試層出不窮。學習,正成為推動林區(qū)科學發(fā)展、進位趕超、率先突破的內(nèi)動力。

按照自治區(qū)黨委組織部關(guān)于推進國有企業(yè)學習型領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案要求,森工集團(林管局)黨委結(jié)合林區(qū)實際,制定了《關(guān)于推進林區(qū)學習型領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案》,召開了專門會議進行安排部署,采取“兩學”、“兩培”、“兩調(diào)研”的學習培訓方式,不斷創(chuàng)新學習方法,豐富學習載體,利用“一個主陣地、二個媒體、三個平臺”,全力推進林區(qū)學習型領(lǐng)導班子建設(shè),取得了明顯成效?；顒又?林區(qū)各級黨政組織加強對學習的組織和指導,加強各類學習陣地建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和各種新興媒體,并充分利用互聯(lián)網(wǎng)這一陣地,整合各類資源,實現(xiàn)資源共享。同時建立了學習的保障機制緊密聯(lián)系林區(qū)實際,圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題開展調(diào)查研究和學習討論,促使領(lǐng)導干部在學習中提高解決實際問題的能力,在研究解決問題中增強深入學習的緊迫感。在以培訓促進學習過程中,森工集團(林管局)黨委科學安排崗前培訓、業(yè)務(wù)培訓、晉職培訓、理論培訓等,在培訓對象、培訓時間上作出制度性規(guī)定,切實增強培訓的針對性和實效性。并加強了學習考勤、檔案、通報、督查等制度建設(shè),建立健全促進學習、保障學習的競爭機制、激勵機制、創(chuàng)新機制和考核機制。

同時,林區(qū)各單位也積極開展了各具特色的學習型領(lǐng)導班子建設(shè)工作。阿里河林業(yè)局黨委開展了“四提四爭”主題實踐活動,確定了《狼道》、《致加西亞的信》、《高效能人士的七個習慣》三本書作為科級以上干部的必讀書目,全力推進學習型領(lǐng)導班子建設(shè);庫都爾林業(yè)局黨委以“開展‘提高能力素質(zhì)、促進科學管理為主題的讀書活動”、“引領(lǐng)困難職工脫貧致富活動”、“強化服務(wù)意識,樹立形象、提高效率活動”等五項活動為載體,把工作學習化、學習工作化的理念貫穿到各項具體工作當中,堅持以學促干、以干促學、學干結(jié)合,堅持學以致用,并以此引領(lǐng)學習型黨組織建設(shè)等等。

為進一步推動林區(qū)學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子建設(shè),森工集團(林管局)黨委不斷提高林區(qū)干部整體水平,提高整體素質(zhì),立足黨員干部工作崗位的實際,采用科學的考核方法,全面客觀地了解干部學習培訓情況,并把考核結(jié)果作為考核領(lǐng)導班子和選拔任用干部的重要依據(jù)。形成注重學習的用人導向,引導廣大干部把興趣、心思、精力放在學習上,放在干事創(chuàng)業(yè)上,真正做到學習和使用有機結(jié)合。促進以表率帶動學習,讓領(lǐng)導干部率先垂范,努力成為建設(shè)學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者,全力發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設(shè)生態(tài)文明、促進科學發(fā)展。畢拉河林業(yè)局在推進學習型領(lǐng)導班子建設(shè)中,結(jié)合追求“示范效應(yīng)”、“致用效應(yīng)”、“引導效應(yīng)”和“思維能力”等四個方面,深入基層調(diào)研,傾聽基層廣大黨員干部職工的呼聲,宣講創(chuàng)新理論、“雙新”建設(shè)和學習心得,積極主動為基層釋疑解惑。