李競川
本知識板塊以聲為主線,依次學(xué)習(xí)了聲的產(chǎn)生與傳播、聲音的特性、噪聲的防止和人們對聲的利用.
同學(xué)們要理解聲音的三個特性和相關(guān)的探究實驗,要知道控制噪聲的途徑,還要了解有關(guān)聲波的應(yīng)用技術(shù).其中聲音的特性是本知識板塊的重點和難點.
中學(xué)生數(shù)理化·中考版2012年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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