吳開河

出生在海南的吳開英深深地?zé)釔壑@個(gè)海島，是這片熱土把他培養(yǎng)成書法藝術(shù)家。家鄉(xiāng)給了他很多創(chuàng)作的源泉，而他也給海南很多學(xué)校、博物館提題。他的創(chuàng)作為海南的文化增添了一道瑰麗的風(fēng)采。

勤于學(xué)習(xí) 以法為度

著名書法家吳開英，勤于學(xué)習(xí)，苦心鉆研，功夫?qū)崒?shí)在在地下在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)法度、學(xué)習(xí)用筆之道上。

1991年，“吳開英書法展”是吳開英刻苦學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技法的一次成功的展示。140多件真、草、隸、篆作品，法度嚴(yán)謹(jǐn)，無矯揉造作、狂野怪異的輕浮習(xí)氣，著實(shí)讓觀眾耳目一新。

吳開英的不尋常之處，一是在學(xué)習(xí)上，注意取法乎上，以法為本；二是在創(chuàng)作上，堅(jiān)持一絲不茍，以法為度。他的自作詩《長城頌》書法高2米,長4.2米，顯示出深厚扎實(shí)的基本功和文學(xué)修養(yǎng)。此作以行楷書寫，氣壯神足，詩書交融，意境深邃，耐人尋味。賞字品字，民族的自豪感油然而生。他的技法十分嫻熟，作品能因內(nèi)容而立意，借命題而發(fā)揮，的的確確是書家性情的流露，是書家心靈的寫照和品格的升華。此外還有秀雅妍麗的《惠風(fēng)和暢》軸、粗獷豪邁的《赤壁懷古》組屏、飄逸瀟灑的《翰逸神飛》斗方、行云流水的《遙寄翠容》中堂等都是講究法度的佳作。

畫亦斐然藝無止境

吳開英自幼學(xué)書，在書法上成名較早，30多歲時(shí)其作品就以“法度嚴(yán)謹(jǐn)，渾厚遒勁”的獨(dú)特風(fēng)格和經(jīng)常獲獎(jiǎng)而蜚聲書壇。然而他的繪畫起步較晚，是上大學(xué)時(shí)才從臨摹《芥子園畫傳》開始的。吳開英的山水畫，主要特色是在寫實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行概括提煉，作品主題突出，構(gòu)圖完美，氣勢磅礴，具有強(qiáng)烈的視覺效果。

藝無止境。吳開英的書畫創(chuàng)作，正在尋求描繪精神世界更加開闊的領(lǐng)域和思想空間。吳開英是海南萬寧人，畢業(yè)于中國社會科學(xué)研究生院美學(xué)專業(yè)，曾任總參謀部研究室研究員，現(xiàn)任文化部教育司副司長，全國藝術(shù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員、全國藝術(shù)考級領(lǐng)導(dǎo)小組成員兼辦公室主任。

理論創(chuàng)作扶持后人

吳開英是當(dāng)今中國書壇頗有成就的書法家，也是把藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究相結(jié)合的典型代表。他編寫的作品有《標(biāo)題書法》、《吳開英書法選》和他與別人合著的《中國書法鑒賞大辭典》等。

在不斷創(chuàng)作，為書法愛好者奉獻(xiàn)精品的同時(shí)，吳開英致力于把自身的藝術(shù)技藝和修養(yǎng)向年輕一代傳授，扶持新人，使更多優(yōu)秀的書法家不斷涌現(xiàn)，讓中華民族的書法藝術(shù)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。