[摘 要]

調(diào)查了“985工程”高校圖書(shū)館微博的應(yīng)用現(xiàn)狀,通過(guò)微博發(fā)布數(shù)、關(guān)注數(shù)、粉絲數(shù)、注冊(cè)時(shí)間、頭像、一句話介紹等指標(biāo)分析微博對(duì)圖書(shū)館的影響力,總結(jié)國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館微博建設(shè)中存在的問(wèn)題,并提出了一些建議,同時(shí)歸納了寫(xiě)好圖書(shū)館微博的方法和技巧。

[關(guān)鍵詞] 圖書(shū)館;985工程;微博;Twitter

[中圖分類號(hào)]G350[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]B

[文章編號(hào)]1005-6041(2012)05-0044-06オ

1 引 言

微博是微博客的簡(jiǎn)稱,是一個(gè)基于用戶關(guān)系的信息分享、傳播以及獲取平臺(tái),用戶可以通過(guò)WEB、WAP以及各種客戶端組建個(gè)人社區(qū),以最多140字的文字更新信息,并實(shí)現(xiàn)即時(shí)分享。^[1]它是表達(dá)自己,傳播思想,吸引關(guān)注,與人交流的最快、最方便的網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)。最早也是最著名的微博代表性網(wǎng)站是美國(guó)的Twitter,中國(guó)最大的門戶網(wǎng)站新浪網(wǎng)于2009年8月推出的“新浪微博”內(nèi)測(cè)版則是第一家提供微博服務(wù)的中文門戶網(wǎng)站。自2006年7月正式推出以來(lái),在社會(huì)各界產(chǎn)生了極大的影響,得到普遍的應(yīng)用。2012年 1月16日,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIC)發(fā)布了《第29次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告》,報(bào)告中指出,截至2011年12月底,中國(guó)網(wǎng)民突破5億。我國(guó)微博用戶數(shù)達(dá)到2.5億,目前有近半數(shù)網(wǎng)民在使用,比例達(dá)到48.7%。^[2]微博在國(guó)外圖書(shū)館中的應(yīng)用很盛行,已有超過(guò)700家圖書(shū)館在使用微博為讀者進(jìn)行服務(wù),但其在國(guó)內(nèi)圖書(shū)館的應(yīng)用則遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于國(guó)外。微博的傳播方式既不是傳統(tǒng)媒體的線性傳播(One To One),也不是網(wǎng)絡(luò)媒體的網(wǎng)絡(luò)傳播(One To N),而是一種裂變傳播(One To N To N)。這種傳播形態(tài)的傳播速度呈幾何級(jí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于之前任何一種媒介產(chǎn)品的傳播速度和傳播廣度。本文對(duì)39所“985工程”高校圖書(shū)館微博的應(yīng)用情況進(jìn)行調(diào)查,目的是為了系統(tǒng)地了解微博在圖書(shū)館的應(yīng)用現(xiàn)狀,分析其長(zhǎng)處和存在的問(wèn)題,更好地為讀者服務(wù)。

2 調(diào)查對(duì)象、方式和時(shí)間

本文對(duì)新浪微博進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,選取的調(diào)查對(duì)象是“985工程”的高校圖書(shū)館。《教育部財(cái)政部關(guān)于繼續(xù)實(shí)施“985工程”建設(shè)項(xiàng)目的意見(jiàn)》要求,“985工程”高校的“圖書(shū)館、電子資源庫(kù)和自動(dòng)化程度在整體上接近或達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平”,^[3]對(duì)其進(jìn)行研究可以在一定程度上反映我國(guó)圖書(shū)館技術(shù)和服務(wù)的先進(jìn)水平。調(diào)查方式為網(wǎng)站訪問(wèn),調(diào)查時(shí)間為2012年2月27日至3月1日。

表1 “985工程”高校圖書(shū)館微博信息統(tǒng)計(jì)

高校ね際楣

用戶名

關(guān)注

數(shù)量

粉絲

數(shù)量

微博な量

是否填寫(xiě)

個(gè)人資料

是否有け昵

第一次發(fā)の⒉┦奔

最后一次發(fā)の⒉┦奔

頭像選擇

一句話そ檣

背景ぱ≡

北京大學(xué)

北大圖書(shū)す菔詠

62

815

53

是

是

2010.03.19

2012.01.04為讀者群量

身打造的簡(jiǎn)報(bào)

模板中的校園——紫荊花瓣

清華大學(xué)

清華大學(xué)ね際楣

283

12 387

2 646

是

是

2010.12.13

2012.02.21泡圖書(shū)館才是正經(jīng)事兒

淡藍(lán)色

中國(guó)科技ご笱А

——————————

續(xù)表1

高校ね際楣

用戶名

關(guān)注

數(shù)量

粉絲

數(shù)量

微博な量

是否填寫(xiě)

個(gè)人資料

是否有け昵

第一次發(fā)の⒉┦奔

最后一次發(fā)の⒉┦奔

頭像選擇

一句話そ檣

背景ぱ≡

南京大學(xué)

南京大學(xué)ね際楣

301

4 306

658

是

是

2011.04.19

2012.02.28南京大學(xué)圖書(shū)館信息發(fā)布,通知淡藍(lán)色

復(fù)旦大學(xué)

復(fù)旦圖書(shū)館

官方微博

31

4 780

371

是

否

2011.04.20

2012.02.29復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館資源服務(wù)相關(guān)的各種動(dòng)態(tài)信息,歡迎大家的關(guān)注、提問(wèn)和各種建議。

淡藍(lán)色

上海交通ご笱

上海交通大ぱ

圖書(shū)館

37

1 409

157

否

是

2011.06.21

2012.02.28

—

藍(lán)色

西安交通ご笱

西安交通大ぱ

圖書(shū)館

24

1 268

34是是—2012.02.22西安交通大學(xué)

圖書(shū)館官方微博

淡藍(lán)色

浙江大學(xué)

———————————

哈爾濱すひ蕩笱

——————————

—

南開(kāi)大學(xué)

南開(kāi)大學(xué)

圖書(shū)館

26

518

139

否

否

2011.05.12

2012.02.28愛(ài)泡圖書(shū)館的

同學(xué)圍起來(lái)啊~

模板中的校園——紫荊花瓣

天津大學(xué)

——————————

—

東南大學(xué)

東南大學(xué)

圖書(shū)館

68

3 244

596

是

是

2011.02.21

2012.03.01隨時(shí)發(fā)布東南大學(xué)圖書(shū)館非官方感想,偶爾發(fā)布東南大學(xué)圖書(shū)館官方消息

模板中的童趣—彩虹

華中科技ご笱

——————————

—

武漢大學(xué)

武漢大學(xué)

圖書(shū)館

79

1 110

333

是

是—2012.03.01武漢大學(xué)圖書(shū)館源于1893年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的湖北自強(qiáng)學(xué)堂圖書(shū)室,迄今已百年,藏書(shū)規(guī)模和服務(wù)水平在全國(guó)高校圖書(shū)館中均處于領(lǐng)頭方陣。

淡藍(lán)色

續(xù)表1

高校ね際楣

用戶名

關(guān)注

數(shù)量

粉絲

數(shù)量

微博な量

是否填寫(xiě)

個(gè)人資料

是否有け昵

第一次發(fā)の⒉┦奔

最后一次發(fā)の⒉┦奔

頭像選擇

一句話そ檣

背景ぱ≡

廈門大學(xué)

廈大圖書(shū)館

77

6 997

465

是

是

2009.11.17

2012.03.01廈門大學(xué)圖書(shū)

館 http://library.xmu.edu.cn

模板中的校園—我心飛翔

山東大學(xué)——————————

—

湖南大學(xué)——————————

—

中國(guó)海洋ご笱

——————————

—

中南大學(xué)

——————————

—

吉林大學(xué)

——————————

—

北京理工ご笱А—————————

—

大連理工

大學(xué)

大連理工大

學(xué)圖書(shū)館

149

731

267

是

是

2011.06.22

2012.03.01本博為非官方個(gè)人微博,僅代表個(gè)人想法推送理工圖書(shū)館信息,并希望可以幫助廣大理工師生及全體公民傳遞意見(jiàn)與希望。如有各種主觀意識(shí)摻雜萬(wàn)望見(jiàn)諒。

模板中的校園—沙灘漫步

北京航空ず教齏笱

BUAALIB

0

3 042

595

是

否

2009.06.08

2011.06.23——

重慶大學(xué)

重慶大學(xué)

ね際楣

242

4 688

455

否

是

2009.11.11

2012.02.21—

模板中的經(jīng)典—藍(lán)色心情

電子科技ご笱

——————————

—

四川大學(xué)

——————————

—

華南理工ご笱

華南理工大

學(xué)圖書(shū)館

13

115

26

是

是

2011.11.16

2012.02.24華南理工大學(xué)

圖書(shū)館數(shù)字資源部

模板中的校園——紫荊花瓣

續(xù)表1

高校ね際楣

用戶名

關(guān)注

數(shù)量

粉絲

數(shù)量

微博な量

是否填寫(xiě)

個(gè)人資料

是否有け昵

第一次發(fā)の⒉┦奔

最后一次發(fā)の⒉┦奔

頭像選擇

一句話そ檣

背景ぱ≡

中山大學(xué)

——————————

—

蘭州大學(xué)

——————————

—

東北大學(xué)

——————————

—

西北工業(yè)ご笱

西北工業(yè)大ぱ圖書(shū)館

130

601

29

否

否

2011.10.21

2012.02.23西北工業(yè)大學(xué)

圖書(shū)館信息服務(wù)

淡藍(lán)色

同濟(jì)大學(xué)

同濟(jì)大學(xué)

圖書(shū)館

45

1 974

142

是

否

2011.05.13

2012.03.01同濟(jì)大學(xué)圖書(shū)館

官方微博

自定義卡通

北京師范ご笱

北師大ね際楣

117

95

30

是

否

2011.10.14

2.12.02.23

自定義

中國(guó)人民ご笱

——————————

—

中央民族ご笱

——————————

—

中國(guó)農(nóng)業(yè)ご笱А—————————

—

國(guó)防科技ご笱

——————————

—

西北農(nóng)林

科技大學(xué)

——————————

—

華東師范ご笱

華東師范大

學(xué)圖書(shū)館

80

3 275

295

是

是

2011.05.03

2012.02.27愛(ài)圖書(shū),愛(ài)讀者;愛(ài)紙本書(shū),愛(ài)電子書(shū);愛(ài)網(wǎng)絡(luò),也愛(ài)數(shù)據(jù)庫(kù);最愛(ài)來(lái)圖書(shū)館的你;我是圖書(shū)館

自定義

3 調(diào)查結(jié)果

在調(diào)查到的39所“985工程”高校圖書(shū)館中,僅有18所高校圖書(shū)館開(kāi)通了微博服務(wù),未達(dá)半數(shù)。由此可見(jiàn),我國(guó)高校圖書(shū)館的微博利用還處于萌芽時(shí)期,很多圖書(shū)館還未充分認(rèn)識(shí)到微博作為宣傳平臺(tái)和互動(dòng)平臺(tái)的重要性。其中,2009年開(kāi)通微博的是北京航空航天大學(xué)圖書(shū)館、重慶大學(xué)圖書(shū)館和廈門大學(xué)圖書(shū)館,約占總數(shù)的 7.7%,2010年開(kāi)通微博的圖書(shū)館有4所,約占總數(shù)的 10.3%,2011年開(kāi)通微搏的圖書(shū)館約占總數(shù)的82%。清華大學(xué)圖書(shū)館發(fā)微博數(shù)量最多,共發(fā)微博2 646條,其粉絲和關(guān)注人數(shù)也最多,共有粉絲12 387人,關(guān)注人數(shù)283人。

3.1 對(duì)“985工程”高校圖書(shū)館微博外在特征的分析

博友對(duì)微博的第一認(rèn)識(shí)是微博的外在特征,即賬號(hào)、頭像、一句話介紹、背景等。賬號(hào)即用戶名,大多數(shù)圖書(shū)館都采用圖書(shū)館館名,在開(kāi)通微博的18所“985工程”高校圖書(shū)館中,有14所圖書(shū)館用的是圖書(shū)館館名全稱,另外4所圖書(shū)館的用戶名是該圖書(shū)館的簡(jiǎn)稱或英文縮寫(xiě),如北京大學(xué)圖書(shū)館的用戶名是北大圖書(shū)館視界,廈門大學(xué)圖書(shū)館的用戶名是廈大圖書(shū)館,北京師范大學(xué)圖書(shū)館的用戶名是北師大圖書(shū)館,而北京航空航天大學(xué)圖書(shū)館的用戶名則是BUAALIB。在頭像選擇上,高校圖書(shū)館微博的頭像大多采用圖書(shū)館館徽或建筑,如廈大圖書(shū)館、重慶大學(xué)圖書(shū)館等采用的是圖書(shū)館館徽,清華大學(xué)圖書(shū)館、武漢大學(xué)圖書(shū)館等采用的是圖書(shū)館建筑圖。一句話介紹主要有三種:一種主要提供圖書(shū)館簡(jiǎn)要介紹、網(wǎng)址鏈接、電話等,如廈大圖書(shū)館為“廈門大學(xué)圖書(shū)館,http://library.xmu.edu.cn”;另一種是表達(dá)對(duì)讀者的歡迎,如華東師范大學(xué)圖書(shū)館“愛(ài)圖書(shū),愛(ài)讀者;愛(ài)紙本書(shū),愛(ài)電子書(shū);愛(ài)網(wǎng)絡(luò),也愛(ài)數(shù)據(jù)庫(kù);最愛(ài)來(lái)圖書(shū)館的你;我是圖書(shū)館”,清華大學(xué)圖書(shū)館以讀者的口吻宣傳,“泡圖書(shū)館才是正經(jīng)事兒”,以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言宣傳閱讀,倡導(dǎo)圖書(shū)館的重要性;第三種則是說(shuō)明該微博是官方微博,如西安交通大學(xué)圖書(shū)館,“西安交通大學(xué)圖書(shū)館官方微博”。高校圖書(shū)館微博在背景顏色的選擇上,多采用藍(lán)色和綠色。重慶大學(xué)圖書(shū)館選擇了模板中的“經(jīng)典—藍(lán)色心情”,廈門大學(xué)圖書(shū)館選擇了模板中的“校園—我心飛翔”。

3.2 對(duì)“985工程”高校圖書(shū)館微博內(nèi)容的分析

瀏覽“985工程”高校圖書(shū)館微博信息,發(fā)現(xiàn)微博內(nèi)容多以圖書(shū)館公告為主,主要是開(kāi)館信息、數(shù)據(jù)庫(kù)試用或開(kāi)通通知、培訓(xùn)講座信息等。其服務(wù)內(nèi)容主要有推薦服務(wù)(如新書(shū)推薦,書(shū)目推薦等)、參考咨詢、資訊發(fā)布、宣傳推廣等;還有中轉(zhuǎn)鏈接,提供可以獲得完整內(nèi)容的鏈接。

3.2.1書(shū)目推薦。大多圖書(shū)館微博中都有書(shū)目推薦服務(wù),有新書(shū)推薦,有借閱排行榜式推薦,如清華大學(xué)的“那些2011年我們讀過(guò)的書(shū)”活動(dòng);有博友互動(dòng)式推薦,還

有好書(shū)推薦等,如重慶大學(xué)圖書(shū)館的這條微搏(圖1)。

圖1 重慶大學(xué)圖書(shū)館微博:“好書(shū)推薦”

3.2.2 圖書(shū)館公告。各高校圖書(shū)館微博信息多以圖書(shū)館公告為主,主要是開(kāi)館信息、數(shù)據(jù)庫(kù)試用或開(kāi)通通知、培訓(xùn)講座信息等,另外還有節(jié)假日活動(dòng)、讀者活動(dòng)等,通過(guò)微博的宣傳,讓讀者了解圖書(shū)館的最新活動(dòng)信息、資源利用情況,以便更好地選擇使用。隨著“轉(zhuǎn)播”“分享”的增加,讓越來(lái)越多的人了解圖書(shū)館的服務(wù)。重慶大學(xué)圖書(shū)館微博在開(kāi)展攝影活動(dòng)后,通過(guò)發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)叩奈⒉?擴(kuò)大活動(dòng)影響力(圖2)。

圖2 重慶大學(xué)圖書(shū)館微博公告

3.2.3 參考咨詢。圖書(shū)館可以通過(guò)微博與讀者進(jìn)行交流、互動(dòng),更好地開(kāi)展參考咨詢工作。微博在圖書(shū)館信息交流服務(wù)中展示出服務(wù)個(gè)性化、交流溝通便捷化、讀者聚合容易化的良好特性。通過(guò)與讀者的交流,可以提升圖書(shū)館的形象及知名度。微博的互動(dòng)交流性,架起了圖書(shū)館與讀者間適時(shí)溝通的平臺(tái),讀者可以隨時(shí)推薦圖書(shū)、咨詢館藏情況,提出建議和意見(jiàn)。館員可通過(guò)讀者微博的實(shí)時(shí)評(píng)論,更好地引導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)資源。同時(shí),館員能更清楚地了解讀者的個(gè)性化需求,為文獻(xiàn)采訪、資源配置、服務(wù)調(diào)整等工作的進(jìn)一步開(kāi)展提供依據(jù),帶動(dòng)新管理技術(shù)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)從圖書(shū)館中心化向讀者中心化的轉(zhuǎn)變。

3.2.4 同行交流。隨著越來(lái)越多的人和圖書(shū)館開(kāi)始使用微博,再加上微博自身具有的更新客戶端廣泛、信息上傳方便及時(shí)、傳輸主動(dòng)推送跟隨者瀏覽等特點(diǎn),微博逐漸成為圖書(shū)館間相互交流的重要平臺(tái)。微博提供了一個(gè)把消息傳播給受眾的快捷途徑,適合于會(huì)議報(bào)道、圖情新聞快遞、學(xué)術(shù)靈感與評(píng)論等的圖情學(xué)術(shù)交流,讓更多的跟隨者收到、接受并開(kāi)始下一波傳播。

3.2.5 鏈接中轉(zhuǎn)。主要是因微博字?jǐn)?shù)受限,圖書(shū)館通過(guò)微博提供網(wǎng)站、參考資料、博客、Flick等鏈接,讀者可通過(guò)鏈接獲取完整內(nèi)容。

4 圖書(shū)館微博的影響因素

通過(guò)對(duì)“985工程”高校圖書(shū)館微博中用戶名、關(guān)注數(shù)量、粉絲數(shù)量、微博數(shù)量、是否填寫(xiě)個(gè)人資料、是否有標(biāo)簽、微博注冊(cè)時(shí)間、頭像選擇、一句話介紹及微博內(nèi)容的分析,可以看到清華大學(xué)圖書(shū)館粉絲人數(shù)已達(dá)1 2387,共發(fā)微博2 646條粉絲數(shù)量和微搏數(shù)量均居首位。粉絲人數(shù)排名第二的廈門大學(xué)圖書(shū)館,共發(fā)微博共有粉絲6 997名,所發(fā)微博465條排名第三。粉絲人數(shù)與關(guān)注人數(shù)不存在必然聯(lián)系,如北京航空航天大學(xué)圖書(shū)館的關(guān)注數(shù)是0,粉絲數(shù)卻是3 042,排名第6。粉絲人數(shù)與微博質(zhì)量呈正比,原創(chuàng)且內(nèi)容活潑有趣的微博多受粉絲關(guān)注,如清華大學(xué)圖書(shū)館微博?？偟膩?lái)說(shuō),圖書(shū)館微博影響力并不取定于粉絲數(shù),粉絲數(shù)的多少只是決定微博影響力的因素之一。^[5]從微博總數(shù)上來(lái)看,盡管微博總數(shù)并不決定粉絲量,但微博總數(shù)能在一定程度上說(shuō)明用戶的活躍程度和用戶對(duì)微博使用的主動(dòng)性,所以也會(huì)影響到粉絲數(shù)。而結(jié)合關(guān)注數(shù)、微博數(shù)、啟用時(shí)間,也并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們之間有必然的規(guī)律性的聯(lián)系,即粉絲數(shù)并沒(méi)有與關(guān)注數(shù)和微博數(shù)呈正比例發(fā)展,也不因啟用時(shí)間早而多于啟用時(shí)間晚的圖書(shū)館微博的粉絲數(shù)。

5 如何寫(xiě)好圖書(shū)館微博

國(guó)內(nèi)圖書(shū)館微博應(yīng)用的不足在于應(yīng)用意識(shí)不強(qiáng),開(kāi)設(shè)目標(biāo)不明確,^[6]缺乏維護(hù)意識(shí),提供的內(nèi)容不豐富,缺乏吸引力。調(diào)查顯示,部分圖書(shū)館開(kāi)通微博后,很少發(fā)布信息,有的圖書(shū)館是一天發(fā)幾條微博,接下來(lái)幾天甚至幾周不發(fā)布信息,還有圖書(shū)館對(duì)讀者留言不聞不問(wèn),自說(shuō)自話,影響讀者參與的積極性。

圖書(shū)館在開(kāi)通微博前要做好以下幾點(diǎn):1)明確圖書(shū)館微博定位。^[7]知道微博是為誰(shuí)寫(xiě)的,寫(xiě)微博的主要目的是什么,要分析其他圖書(shū)館的微博,學(xué)習(xí)他館的成功經(jīng)驗(yàn)。由于圖書(shū)館是為廣大讀者提供館藏借閱、信息培訓(xùn)、講座展覽等多種文獻(xiàn)資源和文化活動(dòng)的場(chǎng)所,其微博可定位為:基于圖書(shū)館文化與品牌宣傳的“自媒體新聞中心”、基于信息資源咨詢的“信息服務(wù)中心”、基于文化傳播的“文化活動(dòng)中心”、基于讀者輿情的“輿情監(jiān)測(cè)中心”,等等。2)組建圖書(shū)館微博營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)^{[8]87。一般情況下,可先開(kāi)通單個(gè)微博,選擇圖書(shū)館中資歷較老、與各部門關(guān)系良好,同時(shí)又對(duì)微博十分熟悉的人作為微博營(yíng)銷的執(zhí)行者。3)制定微博營(yíng)銷方案,可以從關(guān)注數(shù)、粉絲數(shù)和微博數(shù)方面來(lái)考慮目標(biāo)讀者。}

寫(xiě)好圖書(shū)館微博的技巧:1)寫(xiě)好微博外在特征的介紹,選頭像時(shí),多應(yīng)采用圖書(shū)館館徽、建筑圖、校徽或其Logo,代表該圖書(shū)館的權(quán)威性,展現(xiàn)圖書(shū)館外觀或內(nèi)景面貌;微博背景可采用背景模板或自定義圖像。名字或昵稱最好用全稱,這樣讓讀者覺(jué)得真實(shí)可信。一句話介紹要簡(jiǎn)潔、明確,突出最重要的信息,需要時(shí)也可給出網(wǎng)址鏈接。標(biāo)簽就是為微博內(nèi)容選的關(guān)鍵詞,可以幫網(wǎng)友更快地找到你。建立微博賬戶后,還要對(duì)微博加上“V”認(rèn)證,“V”認(rèn)證既可保證微博擁有者的真實(shí)性,也能讓用戶準(zhǔn)確識(shí)別微博。^{[8]992)給微博加上標(biāo)題,即將內(nèi)容的主題用幾個(gè)字概括后,用方括號(hào)或其他符合與正文內(nèi)容區(qū)別開(kāi)。加上標(biāo)題后,更易于用戶分辨和獲取信息。3)寫(xiě)好微博內(nèi)容。為了吸引讀者的注意,必須注意微博內(nèi)容的“3I原則”,即interesting(有趣)、interest(利益)、individuality(個(gè)性)。[8]67有趣即內(nèi)容要有足夠的新意,要能吸引人;利益,是指發(fā)布的信息有實(shí)用性;個(gè)性指微博內(nèi)容要有自己的特點(diǎn)并能長(zhǎng)期保持這種一致性,個(gè)性化的微博可增強(qiáng)用戶的黏性,信息能被持久地關(guān)注。4)制訂發(fā)布微博的頻率和總數(shù)方案。一般至少要隔10至20分鐘,觀察一下之前發(fā)布的微博的回應(yīng)和反饋,每天發(fā)5條比較合適,太多會(huì)出現(xiàn)信息臃腫。5)掌握微博發(fā)布時(shí)間和時(shí)機(jī)技巧。合理時(shí)間是9—22時(shí),還可利用三個(gè)高峰時(shí)段,10—12時(shí)、14—18時(shí)、21—22時(shí),至于時(shí)機(jī),根據(jù)需要發(fā)布的主題的時(shí)間把握,急切的事情要馬上發(fā)布,重要但不是急切的,可以選擇峰值時(shí)間發(fā)布。6)開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)[9]。僅靠單純的單向信息傳遞很難引起讀者的興趣,開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)是搞好微博營(yíng)銷的一個(gè)策略。圖書(shū)館可先設(shè)置合理的活動(dòng)主題,然后設(shè)計(jì)讀者討論會(huì)、活動(dòng)文字或圖片直播、視頻宣傳等多媒體宣傳模式,播報(bào)過(guò)程涵蓋活動(dòng)前的預(yù)期、活動(dòng)中的直播和活動(dòng)后的總結(jié)等,多方位立體詮釋圖書(shū)館強(qiáng)大的社會(huì)功能與意義。}

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[收稿日期] 2012-05-31

[作者簡(jiǎn)介]周青建(1974—),女,館員,鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院圖書(shū)館。