孫國(guó)鵬 孔磊
【摘要】學(xué)生政治輔導(dǎo)員是從事學(xué)生工作的基層干部,是學(xué)生工作第一線的組織者和教育者。建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是做好學(xué)生工作的根本保證。本文從制度、管理、教育等幾個(gè)方面探討了當(dāng)前醫(yī)學(xué)院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)問題。
【關(guān)鍵詞】醫(yī)學(xué)院校,學(xué)生管理
學(xué)生政治輔導(dǎo)員是從事學(xué)生工作的基層干部,是學(xué)生工作第一線的組織者和教育者。建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是做好學(xué)生工作的根本保證。作為醫(yī)學(xué)院校,必須深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性,按照“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)優(yōu)良、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定”的總要求,采取一系列切實(shí)可行的制度和措施,不斷加強(qiáng)學(xué)生思想工作隊(duì)伍建設(shè)。
一、建立和完善制度管理體系,保證各項(xiàng)工作的開展
為更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),著重抓好以下三點(diǎn):明確政治輔導(dǎo)員的條件。對(duì)政治輔導(dǎo)員的條件除明確要求大學(xué)本科以外,對(duì)他們政治素質(zhì)、理論水平、道德品質(zhì)、知識(shí)水平、分析和解決問題的能力、科研和創(chuàng)新精神等方面提出明確的要求;明確政治輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。主要分以下幾方面,做好學(xué)生黨組織的建設(shè)工作、抓好學(xué)生思想政治教育、配合共青團(tuán)工作、加強(qiáng)學(xué)生班集體建設(shè)和學(xué)生骨干的培養(yǎng)和教育、開展學(xué)生思想政治工作和思想調(diào)查分析工作、做好學(xué)生日常管理工作、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育等工作;確定政治輔導(dǎo)員的工作要求。除做好日常工作以外,同時(shí)要求:經(jīng)常深入學(xué)生寢室開展細(xì)致的思想工作;政治輔導(dǎo)員應(yīng)每周填寫工作情況表,期末寫出工作計(jì)劃和工作總結(jié)和一篇學(xué)生狀況調(diào)查報(bào)告,每學(xué)期在年級(jí)各班級(jí)或黨章學(xué)習(xí)小組的范圍內(nèi)講黨課和團(tuán)課,參加有關(guān)學(xué)習(xí)和會(huì)議,閱讀指定的理論書刊、文件及其它學(xué)習(xí)材料等等。
二、建立和完善目標(biāo)管理體系,確保學(xué)生思想政治工作落到實(shí)處
在工作實(shí)踐中按照“全面覆蓋、不留真空;科學(xué)設(shè)崗、負(fù)責(zé)到人;量化考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗;責(zé)任追究、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲”的工作思路來加強(qiáng)學(xué)生思政工作隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施崗位目標(biāo)管理責(zé)任制,量化考核,有效地解決了人員不到位、目標(biāo)不明確、責(zé)任不到人、工作推諉扯皮的現(xiàn)象。明確政治輔導(dǎo)員的職責(zé)和工作要求,加強(qiáng)“數(shù)量與質(zhì)量、選拔與管理、使用與培養(yǎng)、考核與激勵(lì)”四個(gè)環(huán)節(jié)的管理,更好地推動(dòng)工作的開展。
三、建立和完善監(jiān)督檢查體系,確保工作制度的落實(shí)
為使各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處,把各項(xiàng)工作納入規(guī)范化管理的軌道,學(xué)生處建立起強(qiáng)有力的監(jiān)督檢查體系。一是學(xué)生處自身檢查監(jiān)督體系。學(xué)生處作為學(xué)校黨委職能部門,工作中對(duì)學(xué)生政治輔導(dǎo)員加強(qiáng)考核、培養(yǎng)、使用和監(jiān)督管理,采取一系列強(qiáng)有效的制度、措施和辦法加強(qiáng)管理;二是學(xué)院第三黨總支檢查管理體系。充分發(fā)揮黨總支作的職責(zé),加強(qiáng)政治輔導(dǎo)員管理與考核;三是學(xué)生監(jiān)督體系。學(xué)生政治輔導(dǎo)員作為學(xué)生的直接管理者和學(xué)生工作各項(xiàng)制度、措施的直接實(shí)施者,其工作的評(píng)價(jià)應(yīng)充分考慮學(xué)生的意見。通過設(shè)置信息反饋箱、問卷調(diào)查制度、座談會(huì)、量化考核表等措施,傾聽學(xué)生的心聲,接受學(xué)生的監(jiān)督。
四、加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)輔導(dǎo)員的時(shí)代感和責(zé)任感
學(xué)生思想政治工作需要政治輔導(dǎo)員具有愛崗敬業(yè)的思想政治素質(zhì),而加強(qiáng)思想政治教育是基礎(chǔ)和根本。因此,堅(jiān)持周一的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,組織輔導(dǎo)員積極政治學(xué)習(xí)活動(dòng),較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握馬列主義基本原理,學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)和掌握黨的路線、方針和政策,普遍提高他們的政治素質(zhì)和思想素質(zhì)。同時(shí),組織輔導(dǎo)員參加先進(jìn)事跡報(bào)告和形勢(shì)教育的集中培訓(xùn),增強(qiáng)他們的時(shí)代感和責(zé)任感。
五、加強(qiáng)調(diào)查研究的力度,鼓勵(lì)支持開展學(xué)生工作調(diào)研和科研活動(dòng)
從事學(xué)生思想政治工作的干部應(yīng)成為既能做學(xué)生思想政治工作,又能從事教育與科研,集教學(xué)、管理與科研于一體的復(fù)合型人才。在工作中積極加強(qiáng)學(xué)生思想調(diào)研的力度,通過召開座談會(huì)、信息反饋、問卷調(diào)查等方式了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活狀況,便于針對(duì)性的開展工作。組織輔導(dǎo)員積極地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用學(xué)校暑期大搞社會(huì)調(diào)查,開闊輔導(dǎo)員的工作視野,增進(jìn)工作方法,培養(yǎng)他們更加熱愛本職工作的思想。組織申報(bào)科研課題,撰寫理論文章。
六、抓好教育和培養(yǎng), 提高實(shí)際工作能力
堅(jiān)持選拔、使用、管理、培養(yǎng)、提高相結(jié)合的原則,采取有力措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生政治輔導(dǎo)員的教育、培養(yǎng)。像培養(yǎng)業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)骨干那樣,花大力氣培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的學(xué)生思想政治工作骨干。從實(shí)際出發(fā),制訂培養(yǎng)規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟地安排參加各種形式的崗前和在崗培訓(xùn),不斷提高他們的政治理論素養(yǎng)和政策水平,提高組織管理水平和工作技能。凡在學(xué)生思想政治工作崗位上工作滿一任的,根據(jù)工作需要、本人條件和志向,有計(jì)劃地定向培養(yǎng),安排他們參加脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或在職培訓(xùn)、進(jìn)修。特別對(duì)那些政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄晁枷胝喂ぷ鞯墓歉筛枰灾攸c(diǎn)培養(yǎng)。對(duì)專職政治輔導(dǎo)員,除了進(jìn)行定期或不定期培訓(xùn),使他們逐步提高理論水平的同時(shí),能針對(duì)學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的熱點(diǎn)問題和工作中遇到的難點(diǎn)問題開展分析討論,研究探索新的工作途徑和工作方式,以提高他們的實(shí)際工作能力。
參考文獻(xiàn):
[1]高玖偉.論高校輔導(dǎo)員職業(yè)化進(jìn)程中的職業(yè)能力開發(fā)[J].學(xué)校黨建與思想教育,2009,(9中)
[2]馬元方.對(duì)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化與專業(yè)化建設(shè)的再思考[J].毛澤東思想研究,2009,(7)
[3]曾準(zhǔn).高校輔導(dǎo)員職業(yè)化概念界定與要素分析[J].職業(yè)時(shí)空,2008, (8)
作者簡(jiǎn)介:
孫國(guó)鵬(1978~),河南新鄉(xiāng)人,助教,研究方向高校德育。