陳四益

一位教師對孩子說：“我給大家講一個《小蝌蚪找媽媽》的故事好嗎？”

孩子們異口同聲地說：“好！”

只有一個孩子舉起了小手，說：“我想聽哪吒鬧海的故事?！?/p>

老師叫他坐下好好想想再回答。

第二次問，孩子仍想聽別的故事，老師大怒，厲聲斥責(zé)，并且命令他站起來，又叫他再好好想想。

到了第三次詢問，孩子無言。他知道自己沒有也不被允許有另外的選擇。

于是老師欣慰地說：“好，沒有不同意見。我們開始講故事——”

另一個故事發(fā)生在小酒館。

這家酒館只有一種酒，叫做“玉鉤藤”。但每次客人要酒，老板都要問：“你要什么酒？”

綠豆燒、糯米釀、竹葉青，客人的意愿三番五次遭拒，客人終于明白了原委，于是嘆道：“那就玉鉤藤吧。”

老板立刻滿足了顧客選擇的權(quán)利。

兩個故事，事涉荒誕。

有備選而叫人家選，這是尊重；沒有備選而叫人家選，這叫侮辱。