程廣耀

一、全命題作文

文題一

請以“破例”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：①自選角度；②立意自定；③文體不限（除詩歌外）；④不得套作，不得抄襲。

【寫作點(diǎn)撥】

1.審清題意，了解內(nèi)涵。所謂“破例”，就是突破常規(guī)、打破慣例的意思。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些“例”可以破，如中國古代男子主義極重，女人地位總是低下，這本是少數(shù)極端思想者的創(chuàng)造，卻成為一種社會(huì)習(xí)慣。如今社會(huì)日新月異，不斷向人性化發(fā)展，不客觀常規(guī)總是要向客觀方面變化的。有些卻不能破，如法律、紀(jì)律、鄉(xiāng)規(guī)民約等，因?yàn)檫@些破例會(huì)導(dǎo)致喪失原則，走向錯(cuò)誤。

2.確定文體，巧妙構(gòu)思。具體作文時(shí)，我們可以選擇自己擅長的文體來寫作，比如可以寫記敘文，寫打破常規(guī)的事或說新人新事，如某老實(shí)巴交的農(nóng)民居然經(jīng)商了、某墨守成規(guī)的老先生跳起了迪斯科等等。也可以寫議論文，寫議論時(shí)須注意三段論的行文結(jié)構(gòu)，即：要打破哪種常規(guī)（是什么）→為什么要打破這種常規(guī)（為什么）→怎么樣打破的（怎么樣）。

文題二

閱讀下面的材料，按要求作文。

忙時(shí)井然，閑時(shí)自然；順多偶然，逆多必然；得之坦然，失之怡然；捧則淡然，貶則泰然。悟通八然，此生悠然。

請以“悠然人生”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②文體自選；③不少于800字。

【寫作點(diǎn)撥】

這是一道提示類材料的命題作文，材料提供了多個(gè)開啟思路的立意角度?？梢詮闹T多提示中任選一種來寫，也可以綜合幾種來寫，還可以由材料提示展開聯(lián)想，從一個(gè)新的角度來談如何達(dá)到人生悠然的境界：

1.忙而不亂，有條不紊，從容面對(duì)繁雜事務(wù)；閑而順其自然，自然隨和，也就不會(huì)覺得無聊煩躁：如此，人生方能悠然。

2.處順境時(shí)多將成功看成偶然，得志不得意；處逆境時(shí)多將挫折看成必然,失意不失志：如此面對(duì)際遇，人生方能悠然。

3.獲得要正大光明，不愧對(duì)他人，不損人利己；有得必有失，不要為失去耿耿于懷：以平常心對(duì)待得失，人生方能悠然。

4.遇人夸贊，淡然面對(duì)，不可狂喜自得；遭人貶損，泰然面對(duì)，不可為之生無名之氣：如此面對(duì)毀譽(yù)，人生方能悠然。

文題三

請以“簡單”為題寫一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

【寫作點(diǎn)撥】

這是一道無提示語、無鮮明立意指向的命題作文。這就更需要我們將“集中思維”與“發(fā)散思維”運(yùn)用好。就本題而言，就是要先對(duì)“簡單”進(jìn)行聚焦解讀，然后發(fā)散思維，聯(lián)想自身和社會(huì)生活中與“簡單”有關(guān)的事和道理（名言警句），以及自身對(duì)這些事、理的獨(dú)特感悟，最后在綜合以上思維活動(dòng)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過選擇、提煉，從某一角度出發(fā)，針對(duì)生活中某一（或一類）現(xiàn)象，確定中心觀點(diǎn)、文體及行文思路。第一環(huán)節(jié)關(guān)涉“立意正確”，第二環(huán)節(jié)關(guān)涉“內(nèi)容充實(shí)”，第三環(huán)節(jié)關(guān)涉“深刻、獨(dú)特、新穎與針對(duì)性”。其中第三環(huán)節(jié)尤為重要。

因此，不可生硬、機(jī)械地理解題目。審題立意時(shí)必須從現(xiàn)實(shí)生活和當(dāng)下人們的生活理念與精神狀態(tài)出發(fā)，進(jìn)行感性體會(huì)與理性思考。以下立意可供參考：

1.簡單的事，往往被人們看得或做得復(fù)雜，這是社會(huì)病態(tài)的一種表現(xiàn)。

2.簡單也是一種綠色的生活方式，而人們常常把自己全副武裝，進(jìn)而變得不簡單。

3.簡單，是一種生活的智慧，也是一種生命的高度。大智若愚，大巧若拙。

4.把平凡、簡單的事做好，就是不簡單。偉大基于平凡，簡單造就傳奇。

5.對(duì)勤奮者而言，任何“簡單”的前身，都是“復(fù)雜”。但對(duì)于懶惰者來說，任何“復(fù)雜”的前身都是“簡單”。（簡單，是相對(duì)的。它因時(shí)而變，因人而異。）

從文體角度看，議論文寫作要能扣住“簡單”的內(nèi)涵，作個(gè)性化的解讀，認(rèn)識(shí)獨(dú)到、深刻，觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一且分析透徹，論證有層次感，語言表達(dá)富有邏輯性；或從一個(gè)獨(dú)特的角度切入，進(jìn)行層層深入的分析論證，語言幽默、犀利、富有智慧。記敘文寫作要從一個(gè)小且巧的角度切入，敘寫自己或他人“簡單”的經(jīng)歷或過程，進(jìn)而引發(fā)自己的體會(huì)或感悟，且要構(gòu)思精巧，語言富有意蘊(yùn)；或以獨(dú)到的故事情節(jié)（或話題）開篇，簡潔而傳神地描寫人與人、人與自然、人與社會(huì)中“簡單”的圖景畫卷，引發(fā)自己對(duì)“簡單”的體驗(yàn)和感悟，且要構(gòu)思新穎，語言生動(dòng)形象。

文題四

題目：心靈的原色。要求：不少于800字；詩歌除外，文體不限；不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

【寫作點(diǎn)撥】

文題中的“原色”，原指不能透過其他顏色的混合調(diào)配而得出的“基本色”，如紅、綠、藍(lán)等，這里借用過來并用“心靈”修飾限制，主要是為了強(qiáng)調(diào)“心靈的本真”或“本真的心靈”。在實(shí)際寫作中，選擇一種顏色作為心靈的原色并不難，難的是要寫出其風(fēng)采。如心靈的原色是紅色，它給我們激情，給我們信心；心靈的原色是綠色，它給我們希望，給我們寧靜；心靈的原色也可能是藍(lán)色，它給我們夢想，給我們純潔。這道作文題的限制性相對(duì)較小，給寫作體式和寫作內(nèi)容的創(chuàng)新留下了很大的展示空間。比如：用并列式的結(jié)構(gòu)，寫成抒情散文，定會(huì)美不勝收；讓“心靈原色”進(jìn)行一次尋訪之旅；讓“心靈原色”與“心理合成色”進(jìn)行一次論辯，將具有“真”、“假”雙重特性的自然萬物與社會(huì)認(rèn)識(shí)納入其中，這樣，既可豐富文章內(nèi)容，又可使事理的闡說真實(shí)而具體。

二、半命題作文

文題一

請以“我為 狂”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：先在橫線上填出你所寫的對(duì)象，然后寫一篇不少于800字的作文，立意自定，文體不限。

【寫作點(diǎn)撥】

這是一個(gè)半命題作文，橫線上可填 “籃球”、“魔術(shù)”、“象棋”、“唱歌”、“街舞”等生活、學(xué)習(xí)中你極為愛好的物品、活動(dòng)名稱，也可以填你所喜歡的明星、偉人（古今中外皆可）的名字，還可以填你讀過、看過的文學(xué)、影視作品中的人物。題目中的“狂”不是貶義詞“精神失常、瘋狂”的意思，應(yīng)該理解為褒義的“縱情地、無拘無束地”之類的意思。文章的寫作重點(diǎn)應(yīng)該是“我”為某物或某人發(fā)狂的原因、行為、表情等。

文題二

都說“沉默是金”，沉默并不等于無言，它是一種積蓄、醞釀，以等猝發(fā)的過程，表達(dá)了一種可貴的行為處事方式；都說“金子般的心靈”，是因?yàn)榧儩崱⑸屏?、高尚的心靈如同金子一般珍貴。其實(shí)，像金子的何止是沉默和心靈呢？請以“ 是金”為題，寫一篇文章。 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整再作文；（2）文體不限（詩歌除外），立意自定；（3）不少于800字。

【寫作點(diǎn)撥】

要寫好這道作文題，首先要理解“金”的內(nèi)涵。這里應(yīng)取它的比喻義、引申義，可以理解為“珍貴”、“可貴”、“重要”、“有價(jià)值”、“有意義”等。其次，根據(jù)“金”的內(nèi)涵在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語或句子?？梢詮男袨榈膶用孢x擇，如交流、合作等；可以從品質(zhì)的層面選擇，如謙遜、誠信等；可以從情感的層面選擇，如父愛、友情等；還可以從細(xì)節(jié)層面選擇，如那一聲呵斥、媽媽的嘮叨等。可以用題目作為觀點(diǎn)，寫成一篇議論文；也可以演繹一個(gè)故事，揭示一個(gè)道理，寫成一篇記敘文。

文題三

請以“ ，時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡”為題，寫一篇文章，文體不限（除詩歌外），不少于800字。

【寫作點(diǎn)撥】

寫此文，選材是關(guān)鍵，我們可以從親情、友情、師生情、鄉(xiāng)土情、愛國情等方面去選取最典型的生活素材，也可以從信念、理想、目標(biāo)、追求等方面來選取最動(dòng)人的作文素材。因此，文題的空白處可以填入 “有些愛”、“那份情”、“一種信念”、“那一聲呼喚”、“心中的風(fēng)景”等。具體行文時(shí)，我們一定要寫好經(jīng)典的細(xì)節(jié)，把“時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡”的過程細(xì)膩地展現(xiàn)在讀者面前，最好采用虛實(shí)結(jié)合的方法，展開想象，善用辭格，把內(nèi)心世界變化軌跡清晰地呈現(xiàn)在字里行間，讓情感的潮水放縱奔流，掀起全文的高潮，讓它成為文章動(dòng)情的亮點(diǎn)，以此來增強(qiáng)文章的感染力。寫好此文最重要的是情真意切，否則便不能感動(dòng)讀者。同學(xué)們在寫作之前，不妨回想一下《背影》和《藤野先生》等經(jīng)典美文，或許你會(huì)豁然開朗。

文題四

“從明天起，做一個(gè)幸福的人∕喂馬、劈柴、周游世界∕從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜∕我有一所房子，面朝大海，春暖花開?！边@是海子《面朝大海，春暖花開》中的著名詩句，從中我們可以看到作者對(duì)“幸?！钡淖非蠛团ΑＤ敲?，你的追求又是什么呢？請以“從明天起，做一個(gè) 的人”為題，寫一篇記敘文。要求：在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語，然后作文，文體不限，800字左右。

【寫作點(diǎn)撥】

1.補(bǔ)題新穎，力避雷同。為了吸引讀者的眼球，我們在補(bǔ)題時(shí)一定要避開 “做一個(gè)成績優(yōu)異的人”、“做一個(gè)有愛心的人”、“做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人”這些容易與其他同學(xué)雷同的文題，而要選擇最能突出自己的獨(dú)特體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的詞匯，如“做一個(gè)會(huì)享受生活的人”、“做一個(gè)有詩情畫意的人”、“做一個(gè)展翅飛翔的人”等。這樣的題目富有個(gè)性，也比較新穎別致。

2.把握關(guān)鍵，展現(xiàn)才情。我們補(bǔ)寫的部分其實(shí)就是文題的關(guān)鍵詞，所以必須在文章中把關(guān)鍵詞寫活、寫具體。海子的幸福是既有一個(gè)可以喂馬劈柴、關(guān)心糧食蔬菜的房子，又有一個(gè)超離生活之外可以眺望大海的姿態(tài)和空間，那么，你的“追求”的具體含義是什么呢？弄明白了這個(gè)問題后，便可以調(diào)動(dòng)自己的生活儲(chǔ)備，大膽地展示你的真情和文采了。行文中如果能夠采用敘議結(jié)合的方式，你的文章就一定會(huì)更有深度、更有意蘊(yùn)。

三、材料作文

文題一

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

2011年6月24日，萬眾矚目的第4代iPhone正式開售。一如以前，“蘋果迷”紛紛排長隊(duì)搶購。創(chuàng)辦35年來，蘋果的每一個(gè)產(chǎn)品都是電子商業(yè)圈的奇跡，“聽從自己內(nèi)心的聲音”被認(rèn)為是喬布斯的人生忠告。以iPhone為例，當(dāng)喬布斯在董事會(huì)上宣布要生產(chǎn)手機(jī)時(shí)，所有人都認(rèn)為他瘋了，可是在他“瘋”了一般的堅(jiān)持下，短短幾年，全世界就帶動(dòng)了iPhone熱。另一方面，蘋果不停地推陳出新，在變通中求得發(fā)展。微軟公司是蘋果的老對(duì)頭和主要的競爭對(duì)手，但喬布斯在關(guān)鍵時(shí)刻，還是選擇了與微軟合作。

請?jiān)谌婧蜏?zhǔn)確理解材料的基礎(chǔ)上寫一篇文章。要求：立意自定，題目自擬，文體自選；寫作時(shí)不要脫離材料的范圍，800字以上。

【寫作點(diǎn)撥】

從材料中很容易提煉出一組關(guān)鍵詞——“執(zhí)著”與“變通”?！奥爮淖约簝?nèi)心的聲音”意味著執(zhí)著與堅(jiān)守，蘋果在諾基亞、摩托羅拉、三星三大巨頭壟斷的手機(jī)市場中開辟了自己的天地，靠的就是對(duì)目標(biāo)追求的執(zhí)著，對(duì)自己內(nèi)心意愿的堅(jiān)守；但同時(shí)，喬布斯又極懂變通之道，蘋果不斷創(chuàng)新，選擇與微軟合作，都是變通的表現(xiàn)。執(zhí)著與變通就是喬布斯的經(jīng)營策略。對(duì)這組概念如何定位，還需要一番考量。

首先，寫作的前提和關(guān)鍵是要明確“執(zhí)著”與“變通”的內(nèi)涵以及它們之間的關(guān)系。對(duì)這兩種觀點(diǎn)不能完全予以肯定，也不能籠統(tǒng)地加以否定，二者是辯證統(tǒng)一的。“執(zhí)著”強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神，但執(zhí)著不等同于固執(zhí)和剛愎自用；“變通”倡導(dǎo)的是“條條大路通羅馬”的靈活，但不等于盲目改變、淺嘗輒止、半途而廢。

其次，寫作時(shí)既可以就兩方面的關(guān)系展開，論說二者的關(guān)系；也可以在辯證分析二者關(guān)系的基礎(chǔ)上側(cè)重寫某一方面——或論述執(zhí)著的重要性，或談?wù)撟兺ǖ闹卮笠饬x。在文體選擇上，我們可以寫成議論文，對(duì)執(zhí)著和變通展開論述；也可以寫成記敘文，用自己的人生經(jīng)歷印證執(zhí)著或變通的不可或缺；還可以寫成小說、童話、寓言等。這方面的材料不少，因此盡量選擇那些典型、新穎的材料入文。

文題二

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

酒的儲(chǔ)存被人理解為一個(gè)簡單的封存過程，似乎時(shí)間越長越好，而不用考慮其他。其實(shí)一壇酒要成為上品的好酒，它除了有足夠的耐心，還需一份修持，一個(gè)安靜的環(huán)境，以及在這種環(huán)境里自身的省悟和心理融通。所以說同樣的酒同樣的儲(chǔ)期，酒品可以完全不同，成為上品酒的關(guān)鍵不是陳腐或者寂靜，而是一種時(shí)光的飽滿，在于年華是否在酒里沉淀和升華。如果內(nèi)心有一份飽滿和醇厚，做酒做人，都是上品。

讀了以上材料，你有何感想？請結(jié)合自我認(rèn)識(shí)，發(fā)表自己的看法，寫一篇不少于800字的文章。要求：自定立意，自擬文題，文體不限，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。

【寫作點(diǎn)撥】

酒品如人品，品嘗好酒，要從耐心做起。通過仔細(xì)閱讀材料可知，材料中的點(diǎn)睛之筆“內(nèi)心有一份飽滿和醇厚，做酒做人，都是上品”就是立意的出發(fā)點(diǎn)。表面談的是成為好酒的條件，實(shí)際上二者是相通的：“一份修持”，即定心篤志于某事，不能瞻顧太多其他，浮于事理；還需要“自身的省悟和心理融通”，即不斷自我磨練，用時(shí)光之刀琢磨出價(jià)值之璞?？蛇x其中一點(diǎn)為主來談，用并列或?qū)舆M(jìn)方式展開。

文題三

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

有這樣一個(gè)電視節(jié)目片段：山間小學(xué)通往外界的唯一的一座石橋被洪水漫沒，老師帶領(lǐng)孩子們扶著欄桿挪過石橋，但孩子們看著腳下肆虐的洪水，驚恐得無法邁步。老師要求“抬起頭，望著藍(lán)天”，孩子暫時(shí)看到了藍(lán)天白云，忘卻了驚恐，勇敢地通過了石橋。

其實(shí)，生活中的險(xiǎn)境有時(shí)無法回避，與其悲觀地停滯哭泣，不如豪邁地歡歌前行。

請根據(jù)你對(duì)以上材料的理解和體會(huì)，選準(zhǔn)角度，寫一篇作文。要求：自選文體，自擬題目，不少于800字。

【寫作點(diǎn)撥】

這是一則敘事加點(diǎn)評(píng)類的作文。提煉本材料內(nèi)涵一定要抓住點(diǎn)評(píng)文字，“抬起頭，望著藍(lán)天”是本文立意核心。但是審視材料中的精彩事例，不難發(fā)現(xiàn)“抬起頭，望著藍(lán)天”是極富有詩意的一句話，很有寓意?！疤ь^”是相對(duì)于“低頭”而言的正確選擇，抒情說理可以正反分析為什么要“抬頭”不宜“低頭”：“低頭”雖是正視險(xiǎn)境，畢竟容易放大困難，自我加壓；“抬頭”則是暫時(shí)忽視眼前困難，不是逃避與退縮，而是一種處世不驚的從容與鎮(zhèn)定，是在希望與憧憬中獲得信心與力量的智慧。當(dāng)然，結(jié)合“望著藍(lán)天”喻意可知“抬頭”還可指“向上看”、“向前看”、“向正面看”、“放大樂觀因素”、“抓取希望與將來”等意蘊(yùn)。文體選擇比較寬泛，記敘文自敘自我經(jīng)歷感悟?yàn)榧?，散文加?qiáng)抒情與哲理為宜，說理文則可從歷史文學(xué)或現(xiàn)實(shí)中選取大量人例事例加以剖析評(píng)說。

文題四

閱讀下面的文字，按要求作文。

有一位青年，他的生活沒有輝煌和光明，只有暗淡和貧困。一天，他遇到一位經(jīng)常和別人談?wù)撁\(yùn)的禪師，便詢問：“您說人真的有命運(yùn)，那么我的命運(yùn)在哪里？”禪師就讓他伸出左手，笑著給他指看愛情線、事業(yè)線和生命線之后，讓他將手掌再慢慢地緊握起來，問：“你說這幾根線在哪里？”那青年答：“在我手里??！”禪師沉默不語。片刻之后，那青年恍然大悟：“噢，我的命運(yùn)原來就在自己手里??！”

請?jiān)谌婧蜏?zhǔn)確理解材料的基礎(chǔ)上，寫一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，題目自擬，文體自選；寫作時(shí)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。

【寫作點(diǎn)撥】

通過審讀材料，我們可以從中提煉出關(guān)鍵詞“命運(yùn)”。面對(duì)這個(gè)內(nèi)涵寬泛的話題，可以從下面幾方面著手：

1.審清題意，明確意圖。作文時(shí)先要審讀材料，如讀了“有一位青年，他的生活沒有輝煌和光明，只有暗淡和貧困”這句話后，明確這是指身處逆境的人們。然后抓住材料中的關(guān)鍵句“命運(yùn)原來就在自己手里”，以此確立文章主旨。在此基礎(chǔ)上，便可明確作文的命題意圖是寫在身處逆境時(shí)應(yīng)怎樣對(duì)待命運(yùn)。當(dāng)然，也可不受材料的限制，只要與“命運(yùn)”這個(gè)話題有關(guān)聯(lián)即可。

2.發(fā)散思維，精選材料。面對(duì)這個(gè)話題，不妨發(fā)散自己的思維，精心選材?？蛇x歷史人物如司馬遷，他身受腐刑卻忍受著巨大痛苦，終于成就了巨著《史記》；可選影視明星如王寶強(qiáng)，他執(zhí)著、堅(jiān)韌，不拋棄、不放棄，終因其在《士兵突擊》中的出色表演而成為廣大觀眾喜愛的明星；可選世界名人如美國海倫·凱勒，她身殘志堅(jiān)，卻最終成為知名作家，給人以鼓舞力量；可選體育健將如美國著名黑人運(yùn)動(dòng)員威爾瑪·魯?shù)婪?，她敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，用自己的不屈和對(duì)生命價(jià)值的追求，書寫著人生的輝煌。當(dāng)然也可以寫親身經(jīng)歷或他人他事；還可以由人及物，聯(lián)想到蟲魚鳥獸、花草樹木等，如養(yǎng)在魚缸里的魚和海洋里的魚的命運(yùn)就迥乎不同。但凡與“命運(yùn)”有關(guān)，能夠展示自己才華的材料都可以寫。

3.揚(yáng)長避短，選定文體。可以寫議論文，談自己對(duì)“命運(yùn)”的感悟，如命運(yùn)與環(huán)境有關(guān)，改變了環(huán)境，便能改變命運(yùn)；命運(yùn)與選擇有關(guān)，把握好了選擇，也就把握好了命運(yùn)；命運(yùn)與機(jī)遇有關(guān)，抓住了機(jī)遇，便抓住了命運(yùn)，等。可以寫記敘文，記敘一個(gè)人改變命運(yùn)的具體歷程。可以寫散文，抒發(fā)對(duì)不同人的不同命運(yùn)而引發(fā)的感慨。甚至可以寫寓言故事，借以表達(dá)自己對(duì)“命運(yùn)”這個(gè)話題的理解。選用文體時(shí)，要揚(yáng)長避短，以充分發(fā)揮自己的水平。

四、話題作文

文題一

閱讀下面的材料，按要求作文。

現(xiàn)在社會(huì)上存著這種現(xiàn)象：吃的要“土”，如土雞蛋、柴雞、野菜等；穿的要“洋”，名牌不算，還要洋裝，打扮得越洋氣越好；住的要洋樓，裝修要豪華；行的要名車，最好還是進(jìn)口貨；說的是洋文，過的是洋節(jié)……

請以“土與洋”為話題寫一篇不少于800字的文章，自擬標(biāo)題，文體不限，注意聯(lián)系生活，表達(dá)真情實(shí)感。

【寫作點(diǎn)撥】

1.分析材料，生發(fā)觀點(diǎn)。材料指出了目前社會(huì)上確實(shí)存在著的現(xiàn)象：一是隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活追求與享受越來越高；二是逐漸與世界接軌，中外文化交流越來越深入；三是隨著不良飲食產(chǎn)品如毒奶粉之類的入侵，人們越來越注意保健、養(yǎng)生。從材料里生發(fā)自己的觀點(diǎn)，既要考慮到“洋”的利與弊，又要考慮到“土”的實(shí)用性，還要把“土”與“洋”結(jié)合起來，尋找突破口，正確認(rèn)識(shí)二者之間的關(guān)系。既可以對(duì)崇洋媚外進(jìn)行抨擊，也可以對(duì)貪大求洋加以批評(píng)，還可以對(duì)這種矛盾現(xiàn)象予以解說、分析，總之，要緊密聯(lián)系材料，找準(zhǔn)寫作的切入口。

2.自選文體，自擬題目。從文體上看，既可以寫成記人敘事的記敘文，也可以編成故事寫成小說，還可以發(fā)表觀點(diǎn)寫成議論文。命題要求“自擬標(biāo)題”，對(duì)于話題作文來說，一般不允許直接以話題作為自己的作文題目，而需要重新擬制題目，但又要與話題的關(guān)鍵詞密切相關(guān)。對(duì)于這道題目來說，不要只注重一方，而要關(guān)顧雙方。比如擬《土乎？洋乎？》，可以寫成議論文，表明自己對(duì)上述現(xiàn)象的看法，運(yùn)用了并列式選擇疑問句，就是很新穎的題目。再如《“土洋”結(jié)合亦精彩》，寫上述現(xiàn)象是符合時(shí)代發(fā)展潮流的，觀點(diǎn)鮮明，也很有個(gè)性。擬《“土”與“洋”的對(duì)話》，寫成一篇童話形式，寄寓作者的思想感情與觀點(diǎn)。擬《“土”對(duì)“洋”的采訪錄》，運(yùn)用采訪錄的文體形式，也很鮮活別致。

文題二

當(dāng)我們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)時(shí)，常常想起家鄉(xiāng)的一草一木、一粥一飯，而最難忘的是父母。故鄉(xiāng)是游子永遠(yuǎn)也做不完的夢、永遠(yuǎn)也講不完的故事、永遠(yuǎn)也割不斷的情感……故鄉(xiāng)就是一種久久的期盼，故鄉(xiāng)就是一種濃濃的思念！

請以“情系故土”為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。

【寫作點(diǎn)撥】

“美不美，故鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人?！惫枢l(xiāng)的水土把你養(yǎng)育，故鄉(xiāng)的草木讓你留戀，你對(duì)故鄉(xiāng)情有獨(dú)鐘。那么如何寫好這個(gè)話題作文呢？

1.以景動(dòng)人。即描寫故鄉(xiāng)風(fēng)景，表現(xiàn)出家鄉(xiāng)與眾不同的特點(diǎn)，不能“千村萬村一個(gè)樣”?？梢赃\(yùn)用回憶的筆調(diào)寫，如《美麗的故鄉(xiāng)》；可以利用參觀、體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的方式來寫，如《鄉(xiāng)野即景》；可以借一個(gè)導(dǎo)游員的身份來寫，如《請到我們家鄉(xiāng)來》。

2.以情馭文。作文主題為“情系故土”，所以情感真摯動(dòng)人應(yīng)該是首要要求?？梢允菓浥f勾情，通過回憶以前的生活細(xì)節(jié)，來表達(dá)自己的真情；也可以借物抒情，借歌詠故鄉(xiāng)的某一物來抒寫自己濃濃的故鄉(xiāng)情……總之，用自己的情感來駕馭自己的文字，是寫好本文的關(guān)鍵。

3.以小見大。故鄉(xiāng)的范圍較廣，如果面面俱到，勢必哪一方面都寫不好，變成“蜻蜓點(diǎn)水”了。所以以小見大應(yīng)該是比較好的表現(xiàn)手法。我們可以抓住能體現(xiàn)故鄉(xiāng)特征的一草一木、一磚一瓦、一人一事表現(xiàn)主題。

4.以真為貴。我們可以將主題擴(kuò)大化，將祖國定義為“故鄉(xiāng)”，寫兩岸統(tǒng)一的愿望，也可以抒寫真實(shí)的故鄉(xiāng)情思。唯有真實(shí)，才有真情。唯有真情，才能產(chǎn)生動(dòng)人的藝術(shù)魅力。

文題三

讀下面的文字，按照要求作文。

也許你只是一滴雨露，但你怎能忘卻自己滋潤的一棵干枯小草快慰的歡笑？也許你只是一抹陽光，但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時(shí)人們眼中希冀的眼神？生活是一首樂曲，如果沒有你我敲擊的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？

請以“我也是生活的主角”為話題，寫一篇800字以上的文章?？梢跃幨龉适?，抒發(fā)感情，發(fā)表議論。文體不限，立意自定，題目自擬。

【寫作點(diǎn)撥】

可以從兩方面構(gòu)思這個(gè)題目：一是寫清成為主角的過程，在集體這個(gè)舞臺(tái)上，可以說是“高手如云”，有智慧你才能成為課堂上的主角，有特長你才會(huì)成為舞臺(tái)上的主角，有人緣你才會(huì)成為朋友中的主角。如果你是一個(gè)默默無聞而又想脫穎而出的人，自然得會(huì)忍受嘲諷與尷尬，經(jīng)受痛苦與煎熬，摹寫那些曲折的經(jīng)歷是文章出彩的一個(gè)好方法；二是寫出成為主角后的感受，追求的過程也許飽含苦楚，成功的幸福卻滿載甜蜜，要寫活這種感受，大家得學(xué)會(huì)描寫，可以用細(xì)膩的心理描寫展示成長之后的快樂，也可以借美麗的景物描寫抒發(fā)內(nèi)心的情感。

文題四

閱讀下面的材料，按要求作文。

［材料一］“百度百科”對(duì) “尊嚴(yán)”詞條的釋義是：尊嚴(yán)是指人和具有人性特征的事物，擁有應(yīng)有的權(quán)利，并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡而言之，尊嚴(yán)就是權(quán)利被尊重。

［材料二］溫家寶總理在2010年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上講話稱，新一年將繼續(xù)提高居民的收入水平，完善社保體系，爭取使每個(gè)人病有所醫(yī)、住有所居，活得更有尊嚴(yán)。在今年的“兩會(huì)”上，溫家寶總理又一次提出，“要讓百姓活得有尊嚴(yán)”。

讀了上述文字，請以“尊嚴(yán)”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，文題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

【寫作點(diǎn)撥】

寫作此話題作文時(shí)，要注意如下方面：

首先，從不同的角度立意。在作文之前，我們要對(duì)文章的立意有明確的認(rèn)識(shí)，為此，我們可從不同的角度進(jìn)行。比如面對(duì)當(dāng)前一些人為了物質(zhì)的追求放棄了人格尊嚴(yán)的現(xiàn)象，你可以呼吁尊嚴(yán)的回歸；你可以闡明 “只有自己尊重自己，才能獲得他人的尊重，也才有尊嚴(yán)”這一觀點(diǎn)；也可以寫尊嚴(yán)與成功的關(guān)系，揭示出維護(hù)自己的尊嚴(yán)，就能戰(zhàn)勝命運(yùn)，獲得成功的道理；也可從“只有祖國強(qiáng)盛，個(gè)人才有尊嚴(yán)”這個(gè)角度立意；還可以寫“尊嚴(yán)是我們立身之本，更是一個(gè)國家和民族的立身之本”。無論哪一種構(gòu)思立意，都要注意寫作思路的清晰和邏輯的嚴(yán)密，同時(shí)注意情感的抒發(fā)。

其次，打造一個(gè)精妙的構(gòu)思。如記敘一件有關(guān)尊嚴(yán)的故事，闡述一個(gè)深刻的道理；或通過片斷的組合，把有關(guān)尊嚴(yán)的故事組合在一起，來表達(dá)主題；或通過寓言、童話的形式，讓“尊嚴(yán)”漫游世間，觀察不同人對(duì)尊嚴(yán)的態(tài)度；或以尊嚴(yán)的口吻寫一篇日記，記錄人們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)；還可以讓“尊嚴(yán)”與“恥辱”展開法庭辯論，突出尊嚴(yán)在人生歷程中的重要性……