今天，我在我家的院子里，看到一群螞蟻在玩。我覺得很有意思，就蹲下來仔細觀察。只見其中一只螞蟻正向遠處爬去，原來它看見了一個杏核兒。弱小的螞蟻迅速地爬到杏核兒身上，轉(zhuǎn)了幾圈兒又爬了下來。（觀察要講究層次，作者這一點做得不錯。先是觀察到一只螞蟻的行為，然后引出下文，有觀察的延續(xù)性）我想，難道它要去找它的同伴？果然，它用觸角碰了碰別的螞蟻，好像是在向它們匯報情況……（細節(jié)描寫）這下所有的螞蟻都知道了，直奔杏核兒爬去。許多螞蟻用小小的身子托著那個“龐然大物”，艱難行進著。（過程記敘得清楚完整，對螞蟻的觀察也細致入微）
　　“劉晨！”媽媽的一聲呼喚打斷了我的觀察，不過我覺得自己很有收獲！