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愛干凈卻痛苦

2011-12-29 00:00:00于荷
家庭科學·新健康 2011年12期


  實例一:李女士是個全職主婦,丈夫在外企工作,收入頗豐。受父母影響,她天生愛干凈,家里家外打掃得干干凈凈,出出入入總是很整潔。她熱情好客,大家也喜歡她,常到她家去玩。別人問她,天天洗涮,你不累呀?她笑著回答:習慣了,不累,看著干凈,心里也樂。
  實例二:唐先生工作任務(wù)不重,卻忙得不可開交,整天愁眉不展。他每天洗臉,洗頭發(fā),洗衣服都要洗兩遍,總擔心有泡抹或頭發(fā)殘留在身上;他從不把自己的物品放在任何公共場所,比如說別人的辦公桌上,覺得巨臟無比;和一個不太干凈的人在一起就會無限聯(lián)想,直到自己不能再看他第二眼;討厭使用一切不屬于自己的東西;電話聊天內(nèi)容不愉快,或接到不喜歡的人打的電話,必須馬上洗澡;坐公交車,如果目的地可能沒洗手的地方,就會用紙巾包著扶手才扶;怕自己身后的人突然打噴嚏;害怕見到別人整個身體靠在車門附近高扶手上,覺得惡心……他自己都說:不知道從什么時候開始有的這種感覺,它為我自己與周圍的人帶來了極大的不方便,非常痛苦,不該活得這樣仔細與敏感,非常累。
  
  沈陽都市綠洲心理咨詢中心副主任國家二級心理咨詢師裴瑾瑩表示,同樣是愛干凈,李女士在其中享受著快樂,而唐先生卻苦不堪言。大家能看出來,唐先生得了嚴重的潔癖。
  
  潔癖屬于強迫行為
  裴瑾瑩說:潔癖一般來說就是太愛干凈。一個人愛干凈、樂于其中是好事,但過于注重清潔以至于影響了正常的學習、工作和生活,特別是社會交往,就屬于潔癖。潔癖有輕重之分。較輕的潔癖僅僅是種不良習慣,嚴重的潔癖是較常見的心理障礙之一。
  “潔癖”表現(xiàn)的癥狀屬強迫性神經(jīng)官能癥,是很常見又很頑固的一種心理疾病?;颊咧饔^上感到有某種不可抗拒的、強迫無奈的觀念、情緒、意向或行為的存在,他們能意識到這些都是不應(yīng)出現(xiàn)或毫無意義的,但又從內(nèi)心涌現(xiàn)出強烈的焦慮和恐懼,非要采取某些行為來安慰自己。如做完一件事就覺得手臟了,心里不舒服,非要洗一定時間或一定次數(shù),如果不這樣,就感到特別焦慮,且害怕自己如果洗不夠,會瘋了,所以,每次都是洗了又洗,這樣心情就要好一些??蛇^不久又重復(fù)。
  強迫癥分為強迫觀念、強迫意向和強迫行為。潔癖屬于強迫行為?;颊卟挥勺灾鞯刈鲆恍┎槐刈龅氖虑椋鐢?shù)數(shù)、檢查、洗滌或某些儀式動作等。強迫癥患者的性格多具有敏感、固執(zhí)、主觀任性、急躁、好強、自制力差,或膽小怕事、優(yōu)柔寡斷、猶豫不決、謹小慎微、自卑、墨守成規(guī)、刻板等特點。
  
  突來變故能引發(fā)潔癖
  裴瑾瑩說:潔癖的發(fā)病原因與家庭、個體性格及生活經(jīng)歷有關(guān)。作為家長特別怕孩子生病,因此有的家長對孩子的衛(wèi)生要求過高過嚴,逼著孩子反復(fù)洗手。孩子在洗手的同時,接收到的信息有可能是,如果手不洗凈,就一定會傳染疾病,危害身體健康。這種強烈的負面暗示作用,對那些具有神經(jīng)質(zhì)傾向、敏感內(nèi)向的孩子影響更大。
  家庭搬遷、集體生活、親人亡故、父母或自己離異、性生活不協(xié)調(diào)等引起的心理緊張、情緒波動、自己或身邊的人嚴重感染傳染病等突發(fā)事件都可成為誘發(fā)潔癖的主要原因?;紳嶑钡拇蟛糠只颊吣苤赋鲈谒Y狀加劇前所發(fā)生的突發(fā)事件。
  患者的性格特點在疾病的發(fā)生中也起著重要的作用。據(jù)研究,大部分患者都有特殊的性格特征:青年患者大多數(shù)非常愛干凈、愛整潔,對生活事件應(yīng)對方式單一,是順從、辦事認真、嚴肅型的;成人患者道德感強,一般時間觀念較強,遵守紀律和制度,生活習慣較刻板,遇事過于謹慎、優(yōu)柔寡斷,不少人可能很迷信。這種性格的人在過份強大的壓力下易患神經(jīng)癥。
  
  別過分要求自己太“干凈”
  那么,如何才能遠離“潔癖”呢?裴瑾瑩說:
  1.形成正確的認知,樹立與細菌共存的意識。適當?shù)亍芭K”一下有助于提高免疫力;過于緊張和焦慮反而降低人的免疫力,易惹病。
  2.認識到潔癖所帶來的危害超過益處。細菌是人類生活環(huán)境的必要組成部分,日常接觸到的眾多細菌對我們的生活與健康是有益的。如果不加選擇地滅菌,就可能給那些抵抗力、適應(yīng)性、侵襲力強的有害病菌開綠燈,破壞人體內(nèi)及自然環(huán)境的微生物平衡,以致有害的超級細菌大量生存和繁殖。在心理咨詢門診,就有許多有潔癖的人同時還易患口腔潰瘍、腹瀉、感冒、咽炎等疾病。
  3.家長做孩子的榜樣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,既不過分,也不隨意,把握好尺度。
  4.培養(yǎng)孩子健康的個性,積極、樂觀、開朗的個性品質(zhì)是預(yù)防心理疾病的根本,在生活中,家長要注重細節(jié),善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時給予適當?shù)目隙?,表揚,善于用正向的語言強化孩子的優(yōu)秀品質(zhì)。
  
  【延伸閱讀】:
  治療潔癖的一般手段
  裴瑾瑩表示,一般輕微的潔癖表現(xiàn)不需要治療,如果已經(jīng)給生活工作造成影響了,就需及早向心理咨詢師尋求幫助。一般治療多以心理治療為主,輔之以藥物治療。
  幾種潔癖的治療手段:
  1.系統(tǒng)脫敏療法。把自己害怕的東西和場景、常做的事情,從輕度到重度寫出來,然后每天從最容易的事入手控制自己的行為,如逐漸地減少洗手的次數(shù)和時間。
  2.認知療法。找出潔癖的原因,用科學知識消除誤解;改變思維方式,有計劃,先做主要事情。
  3.認知領(lǐng)悟療法。一般而言,強迫癥患者對自己的強迫癥狀尤其是強迫動作,一方面希望能解除理性上認為不合理的觀念和行為;另一方面,內(nèi)心又認為這些觀念和行為有其合理性和必要性。潔癖患者好像分裂成了兩個人,一個能根據(jù)實際情況,照成年人的邏輯來分析、判斷其病態(tài)表現(xiàn),認為反復(fù)洗手、洗衣,費時費力,希望擺脫;另一個則認為,有傳染上疾病的可能,有必要多洗,這種態(tài)度與其實際年齡及所受的教育很不相稱。前者代表理性的成年人,后者不講邏輯,一味盲目恐懼,具有幼稚的兒童心理特點。這兩人各抒己見,誰也統(tǒng)率不了誰。但患者對這個病理本質(zhì)特點并無自知之明。
  4.厭惡療法。常采用橡皮圈方法。即讓患者在手腕上戴一橡皮圈,一旦即將出現(xiàn)強迫動作或行為時,便讓他用橡皮圈彈自己的手腕,一直彈到強迫觀念消失,有疼痛感為止。
  5.滿灌療法。請其朋友當助手?;颊呷矸潘桑p閉雙眼,然后在患者手上涂各種液體,如墨水、米湯、油、染料等。在涂時,患者應(yīng)盡量放松,而助手則盡力用言語形容手已很臟了?;颊咭M量忍耐,直到不能忍耐時睜開眼睛看到底有多臟為止。助手在涂液體時應(yīng)隨機使用清水和其他液體。這樣,當患者睜開眼時,會出現(xiàn)手并不臟,起碼沒有想象的那么臟,這對患者的思想是一個沖擊,說明“臟”往往更多來自于自己的意念,與實際情況并不相符。當患者有洗手沖動時一定要禁止他洗手,這是治療的關(guān)鍵。在這關(guān)鍵時刻,助手的示范作用很大。助手可在自己手上也涂上液體,甚至更多更臟,并大聲說出內(nèi)心感受。由于二人有了相同的經(jīng)歷,在情感上就能得到溝通,對臟東西的認識也能逐漸靠攏。這時,患者要仔細體會焦慮的逐步消退感。滿灌療法在剛開始時把人推向焦慮的頂峰,但隨著練習次數(shù)的增加,焦慮會逐漸下降,強迫行為也會慢慢消退。

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