去年教師節(jié)那天，已經(jīng)是大學(xué)生的喬龍給我發(fā)來短信：“我親愛的老師和媽媽(簡稱老媽)：多注意身體，保護(hù)好嗓子，您的健康快樂是我今天最大的愿望!——兒子喬龍。”看著短信，喜悅的淚水奔流而下，一個個學(xué)生的身影從我眼前閃過，和他們共處的日子在眼前浮現(xiàn)……
　　2004年春操場上加油聲、喝彩聲此起彼伏，女子3000米長跑正在進(jìn)行。我站在操場邊上，盯著跑在最前面的朱瑞瑞，就剩兩圈了，“瑞瑞，加油!”我激動地喊了起來?？墒呛鋈婚g我覺得不對勁兒了，瑞瑞捂著肚子，表情痛苦，速度也慢了下來。我趕緊跑上前問怎么回事，她說肚疼。我關(guān)切地說：“不行下來吧，別跑了。”她不聽，繼續(xù)跑，一圈以后，速度已經(jīng)很慢了，臉色很難看，我堅決地說別跑了。瑞瑞咬牙堅持又追了半圈，比賽已經(jīng)結(jié)束了，操場上人很少了，我和班里的幾個學(xué)生跟在她身邊走著，她一直堅持到終點，我把她抱在懷里安撫著，此時的她放聲大哭。身高體壯的她怎么也沒想到，突然間的肚疼讓她丟掉了穩(wěn)拿的第一。看到學(xué)生帶病堅持跑到終點，不肯半途而廢，我甚為感動，我也相信瑞瑞絕不是為肚子疼流淚，她只是遺憾自己沒能給班級帶來榮譽。我也哭了，為學(xué)生的堅強。身邊的學(xué)生還把這一幕寫進(jìn)了日記，說“能在老師的懷里痛哭是一件多么幸福的事情”!身為寢室長的她不但帶好了寢室，也收獲了全班同學(xué)的敬意。時光流逝，堅強的小姑娘你還好嗎?
　　2005年的最后一次考試前，張旭瑞哭著走進(jìn)了辦公室，“老師，我病了?！毙那闊┰甑奈抑钡卣f“怎么不早點兒說，馬上要進(jìn)考場了，怎么辦?”看她臉色蒼白，我接著問了句“什么病?”她小聲說“肚子疼。”身為女人的我不知怎么心柔了一下，接著問：“來例假了?”她搖了搖頭，看她怯怯的樣子，我想起了操場上那動人的擁抱，我伸出胳膊摟住了她，她緊緊地抱了我一下，笑著說：“沒事了老師，我就是有點怕，現(xiàn)在不怕了!”我沒想到的是，那次考試她破天荒考了班里的第七名，并且一路高歌最后考上了一高。要知道她分班時連中等生都算不上啊!如今的旭瑞身在鄭大校園里如魚得水，可愛的姑娘你還記得老師的擁抱嗎?
　　巴特爾說：“教師的愛是滴滴甘露，即使是枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使是冰凍的感情也會消融?！蔽也恢牢业膿肀г谒齻冃睦镎级啻蠓至?，但我知道那個擁抱里有我對他們的關(guān)心、理解、鼓勵。我相信師愛有巨大的力