為什么不
自然是孩子最好的老師,為什么不能讓他們親密無間!
你認(rèn)為孩子在戶外可以得到什么,也會(huì)失去什么嗎?
尹杰:孩子在戶外能得到的太多了,可以親近大自然鍛煉堅(jiān)忍的意志力,提高生存能力,判斷和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),而且獲得一堆“戶外”的朋友。相對(duì)來說,這個(gè)圈兒的朋友都有比較純凈的心靈。失去的可能是物質(zhì)世界的舒適享受,寫作業(yè)的時(shí)、司。俺家是個(gè)九歲女孩子曬得很黑手玩得很粗,長滿倒刺可能會(huì)由此不美貌動(dòng)人呢。損失太大了。
Layla:首先我覺得孩子開闊了眼界。雖然不如我們大人感悟多,但我相信很多信息是寫入他的內(nèi)心深入到骨子里面的。其次增強(qiáng)了他的毅力,離開家這個(gè)暖房。經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹,這是多么好的鍛煉啊。
走個(gè)不停:與其說孩子天生喜歡大自然不如說孩子更愿意接受自然的召喚。我覺得是快樂在召喚。
棉花糖:孩子在戶外可以得到陽光、各種有趣的發(fā)現(xiàn)朋友、快樂、傷痛教訓(xùn)、危險(xiǎn)意識(shí)等等失云的我覺得白嫩的膚色,哈哈……
三兒:戶外就是一所學(xué)校,你想要的都有只是你要和孩子起找到喜歡的和適合的,喜歡才會(huì)繼續(xù)往前,才深知其樂趣和不同。適合的讓他身在其中而游刃有余。
你覺得戶外危險(xiǎn)嗎,那么如果有閃失對(duì)孩子造成一些小的傷害,你會(huì)是什么態(tài)度?
Layla:應(yīng)該說還是有危險(xiǎn)的,我們大人還是要做好防護(hù)準(zhǔn)備。我兒子八歲跟我長途徒步,他爸爸在危險(xiǎn)的地方直拽住他的背包帶兒,算是保護(hù)吧。如果有小的磕磕碰碰,是很正常的,備好創(chuàng)可貼什么的沒有大礙對(duì)孩子也是鍛煉。
走個(gè)不停:孩子在戶外慢慢的會(huì)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。其實(shí)孩子本來就是很謹(jǐn)慎的。目前,還都是和家長起出去無非就是磕了碰了摔了蟲咬了什么的。會(huì)很心疼但心疼不能代替他的成長,坦然面對(duì)吧。
三兒:在哪里都有危險(xiǎn),在戶外更好培養(yǎng)避險(xiǎn)意識(shí),因?yàn)楦鄷r(shí)候,在自然中自己能更好地把握自己,危險(xiǎn)都來自自己的麻痹和準(zhǔn)備不足。
成長之痛我想應(yīng)該也包括一些始料不及的傷害,成長就是接受切。
不必預(yù)期,只需開始
讓種子自然發(fā)芽,依著他的興趣,紅、藍(lán)都是怒放。孩子有無數(shù)種發(fā)展可能,理論上,任何一個(gè)方向的訓(xùn)練都是有益的,比如圍棋、音樂、武術(shù)等等,你覺得戶外也可能被興趣嗎?
棉花糖:對(duì)孩子來說,戶外不用被興趣,因?yàn)闆]有孩子天生就喜歡呆在家里但是如果大人希望孩子被興趣的時(shí)候,肯定會(huì)適得其反。
而且我覺得孩子對(duì)戶外感興趣更多是因?yàn)樗麄兛梢越Y(jié)識(shí)更多的朋友在活動(dòng)中被朋友認(rèn)可,而不在于是什么戶外活動(dòng),如果大人在戶外活動(dòng)上過于苛求,多數(shù)情況下,孩子的興趣就會(huì)像泄了氣的皮球。
尹杰:完全有可能。因?yàn)楦改傅那槿酆帽厝挥绊懞⒆印?shí)際上中國媽媽身上都有虎媽的影子。只不過是否會(huì)“虎”到哪種程度而已。
我們做出了很民主的樣子,希望孩子按照自己的興趣去選擇業(yè)余愛好但有時(shí)很難做到。舉個(gè)例子客觀情況是,如果我們?nèi)敉饬?,孩子需要父母的陪伴她被迫變成了?duì)伍的小尾巴,跟我們住帳篷——本來她可能更喜歡住星級(jí)酒店的。
Layla:一般孩子的興趣都會(huì)受到父母的影響,就像我們喜愛戶外,兒子就從小盼著我們能帶他一起出去。我們并沒有特意去灌輸和培養(yǎng),言傳身教是一個(gè)很有力的引導(dǎo),我們?cè)谧鑫覀兿矚g的事情,孩子自然也會(huì)受到傳染。
曉歌:會(huì)吧,網(wǎng)吧可以被興趣,戶外為什么不能被興趣?關(guān)于孩子,我認(rèn)為定要培養(yǎng)他幾個(gè)興趣,有自己興趣的孩子,不容易對(duì)上癮的東西迷惑。這是我的想法。這也是我看朋友家小孩子的網(wǎng)癮想出來的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的方式。
三兒:在自然中玩耍是孩子的天性,也是動(dòng)物本性。那些不可預(yù)期的道路自由的山石,伸展的花草樹木,甚至蟲鳥小獸無不是孩童眼睛里的興奮點(diǎn),也只有這些無界的共通,聯(lián)系著小孩的故事和童話,聯(lián)系著他們的想像力。你只需開始后面的事就是想著該怎么往回收些或者引導(dǎo)他的興趣,能讓他更深入些。
當(dāng)你與孩子的興趣點(diǎn)有分歧,你會(huì)是什么態(tài)度,或是如何處理?你傾向于讓孩子決定自己的人生,還是覺得世界遠(yuǎn)比孩子天真的想像要復(fù)雜,我必須給予指導(dǎo)和干預(yù)?
Layla:除了家庭的影響,孩子還會(huì)受到社會(huì)影響而社會(huì)影響我覺得是需要我們家長去引導(dǎo)的,畢竟孩子還沒有甄別的能力。打個(gè)比喻,孩子對(duì)玩電子游戲的態(tài)度。我首先會(huì)允許他嘗試同學(xué)們玩的游戲,但會(huì)掌握他玩游戲的度,并且從其他方面填充他的興趣點(diǎn),比如攝影比如繪畫,兒子跟我們?nèi)チ撕芏嗟胤?。他拍攝了十多萬張照片,他最終能夠明白,他的這些收獲遠(yuǎn)比玩游戲大得多。
走個(gè)不停:我們討論一下。傾向于分批分期地讓孩子決定自己的人生。最終孩子是要自己決定的。三兒:如果這個(gè)決定能使他快樂,又不會(huì)造成傷害,無需干預(yù)。有些時(shí)候,我覺得商量是事關(guān)性格培養(yǎng)的事情,與要商量的事關(guān)系不大。商量當(dāng)然還是種態(tài)度。
事關(guān)安全的必須堅(jiān)持,要讓孩子看到你的堅(jiān)決態(tài)度。
蟲子:我主張開放一些順其自然只在某些自己也曾迷惑過的問題上給予他指導(dǎo)。
棉花糖:我家閨女說話還沒利落之前,只要沒有特別的危險(xiǎn),她感興趣的都由著她,她能獨(dú)立思考和辯論之后,出去玩什么怎么玩我的建議她可以否定她的建議我也可以否定但都要說出否定的理由,互相說服,最后可能是某一方妥協(xié),也可能是個(gè)折中的結(jié)果,我傾向于讓孩子決定自己的人生但不等于撒手不管,就說在戶外吧,孩子會(huì)有膽怯的時(shí)候如果你完全由著她決定那就意味著她可能會(huì)放棄,所以說,孩子需要父母的鼓勵(lì)提醒建議和講道理。這跟她自己做決定并不沖突,遇到問題,只要父母不是粗暴地推進(jìn)或制止,而是把各種解決的辦法和可能產(chǎn)生的結(jié)果告訴她,由她來決定,她選列的那很好她選錯(cuò)的。
讓她得個(gè)教訓(xùn),這樣孩子樣能學(xué)會(huì)自己掌握自己的人生。
曉歌:是個(gè)爭(zhēng)論的好時(shí)機(jī)和他起說說各自的想法。所有的孩子都要自己長大,我也是自己長大的。
隨時(shí)起步隨處快樂
從合適的時(shí)間開始,或者最近的這個(gè)周末,讓快樂來得更早一些。
你覺得孩子從什么類型的戶外方式開始比較好?棉花糖:如果所有走進(jìn)自然的活動(dòng)都叫戶外那從會(huì)爬的時(shí)候就可以開始把他扔在草地上,他會(huì)自己云開始自己的探險(xiǎn)。
三兒:就從一次郊游開始要她知道公園的綠地和荒野的青草是不同的,
棵青草也能看出點(diǎn)自然里自由的力量。尹杰:簡(jiǎn)單的山、司徒步+腐敗的宿營。單次徒步的距離逐漸加大待孩子體力好一些再考慮負(fù)重的徒步。理由很簡(jiǎn)單,循序漸進(jìn)。不要下子就把人嚇倒了。
蟲子:徒步,危險(xiǎn)程度較低,風(fēng)險(xiǎn)可控制。
Layla:這要看多大的孩子,我的兒子從三歲左右開始跟著我們爬山,最視是天的小運(yùn)動(dòng)量五六歲開始跟我在山上露營。
走個(gè)不停:玩泥巴玩沙子、徒步、自然觀察活動(dòng)野營。主要是和孩子的能力及需求相關(guān),隨著孩子的長大,活動(dòng)內(nèi)容可以越來越豐富。
你覺得什么年齡開始戶外合適?尹杰:基本上三歲之內(nèi),郊野,一天的活動(dòng)比較適宜。三至五歲,超過10公里的路程,可能還需要父母背大家都會(huì)很累。五歲,孩子有能力參與一天15公里至20公里的徒步,比較適宜開始強(qiáng)度大一點(diǎn)兒的戶外活動(dòng)了,所以,我女兒五歲就去了尼泊爾博卡拉小環(huán)線徒步五天。七歲去了西藏旅行。小孩子去高海拔地區(qū)還要考慮高山反應(yīng)問題。我曾經(jīng)采訪過相關(guān)專家。一般,三歲的孩子,高海拔適應(yīng)能力,與他成年后就大致相當(dāng)了。所以,三歲之前,還是不要帶孩子去太高的地方。三歲之后,酌情吧。蟲子:三歲,身體第一階段發(fā)育完善。
Layla:我覺得隨時(shí)都可以啊,年齡不是問題我們家長只要有帶領(lǐng)孩子的能力和信心,就可以開始。
三兒:如果是旅行,歲半以后完全可以小風(fēng)沙孩子是完全可以承受的跌跌撞撞地在坑坑洼洼的土地上,他可能也有樂趣各種花果實(shí)都會(huì)有興趣,他能感受到世界的豐富多彩。
你會(huì)選擇集體戶外,還是以家庭為范圍的戶外?
Layla:集體戶外和家庭戶外,我們都參與過,都很好,每次出行我們都會(huì)找伙伴,如果沒有合適的就是我們家庭為單位了,但集體戶外我們會(huì)找合適的朋友。
走個(gè)不停:我目前多數(shù)是集體戶外。最重要的原因是,孩子們可以混在起,大人們也可以混在起都很開心。家庭的戶外也有,但是不多。其實(shí),對(duì)我來說去哪里并不重要,重要的是和誰在起。
三兒:兩歲以前,只能是家庭出行,因?yàn)闆]有這樣的組織,孩子自己也體會(huì)不到在集體中的快樂。當(dāng)孩子的夏流能力基本無障礙,就都可以了,我們有時(shí)一家人出行,有時(shí)約幾個(gè)家庭起,集體的好處是:有孩子做玩伴,要知道三個(gè)孩子在一起,就不知能干出多大的事情來。
蟲子:我更愿意自己和孩子去戶外。因?yàn)楝F(xiàn)在中國的大部分戶外群體的理念都很初級(jí),還不如我能給予的指導(dǎo)多。
尹杰:家庭與集體兼顧吧。孩子需要同齡伙伴啊。長城小站有著名的老丈人俱樂部,跟我女兒一邊大的家庭不少所以經(jīng)常一起活動(dòng)。
棉花糖:集體戶外至少我家孩子這個(gè)階段是這樣,相比什么活動(dòng)她更喜歡結(jié)識(shí)朋