OUTDOOR：“戶二代”在時(shí)下流行的各種二代中極具正面的積極意義，綠野戶外網(wǎng)何時(shí)在論壇中開(kāi)辟了“戶二代”版塊，基于怎樣的想法?
　　周文峰：我們?cè)诮衲?月份開(kāi)出的戶二代版塊。因?yàn)榈谝淮G野人很多人都已經(jīng)有了自己的孩子孩子的教育也就成了大家比較共同的話題。通過(guò)各種戶外的體驗(yàn)，戶一代們感覺(jué)戶外活動(dòng)對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的積極影響，同時(shí)經(jīng)過(guò)查閱國(guó)外的許多資料，以美國(guó)童子軍為例，發(fā)現(xiàn)針對(duì)孩子的戶外培訓(xùn)在國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家有著深厚的基礎(chǔ)
　　并且戶外生活的體驗(yàn)和引導(dǎo)能夠影響到孩子們一生對(duì)待生活的態(tài)度，于是就產(chǎn)生了戶二代的想法。
　　OUTDOOR：綠野戶外網(wǎng)組織的關(guān)于戶二代的活動(dòng)類型都有哪些，出發(fā)點(diǎn)會(huì)遵循哪些原則?
　　周文峰：綠野組織的戶二代的活動(dòng)類型包括天文博物等自然科學(xué)類軍事題材類野外生存體驗(yàn)類親子教育類等。我們將來(lái)還會(huì)開(kāi)設(shè)更多的課程，但是我們一直遵循的原則是：大自然是孩子最好的老師，在戶外對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙教育是讓教育回歸自然的最好方式。希望通過(guò)我們的引導(dǎo)孩子能夠?qū)W會(huì)和懂得尊重、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)和責(zé)任。
　　OUTDOOR：對(duì)于家長(zhǎng)單獨(dú)帶孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)的做法，有哪些經(jīng)驗(yàn)與讀者朋友們分享?
　　周文峰：兒童獨(dú)特的成長(zhǎng)階段決定了教育不應(yīng)該是傳統(tǒng)的填鴨式教育，不是滿堂灌的教育，而是從孩子本身的特性出發(fā)注重在環(huán)境中，在自然白培養(yǎng)孩子的本質(zhì)特點(diǎn)。幼兒期孩子的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)重點(diǎn)不是學(xué)習(xí)很多的課本知識(shí)，不是掌握很多的詞語(yǔ)詞匯而是要培養(yǎng)孩子的自然感，培養(yǎng)孩子的自我管理能力，自我認(rèn)識(shí)能力，自然是最好的老師，戶外是最好的方式。
　　OUTDOOR：能否舉幾個(gè)適合戶二代們玩耍的戶外地點(diǎn)?
　　周文峰：現(xiàn)在適合戶二代們玩耍的地點(diǎn)很少，比如城里的草地，很少有可以讓孩子們隨意玩耍的。北京奧林匹克森林公園的草地可以，但是有太多的局理，在雪季過(guò)后，滑雪場(chǎng)會(huì)培育草地，場(chǎng)地大，而且軍都山滑雪場(chǎng)不僅有草地還有野菜、農(nóng)耕游泳池等諸多讓孩子回歸，自然的場(chǎng)所，雪道后面還有很安全的穿越爬山路線跟傳統(tǒng)景區(qū)不太樣的還有人口密度低，雪場(chǎng)內(nèi)沒(méi)有車輛穿行，也沒(méi)有各色社會(huì)人員，非常有利于對(duì)孩子的培養(yǎng)。公共的場(chǎng)地可以選擇的地方的確很少，我們建議去草原，私人經(jīng)營(yíng)的馬場(chǎng)，滑雪場(chǎng)等，但是這些場(chǎng)地，般都會(huì)需要支付一定的費(fèi)用，而且最好有組織者，這樣能夠保障孩子們的安全。
　　OUTDOOR：您認(rèn)為兒童進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，最大的收益會(huì)是什么?
　　周文峰：孩子們接觸了自然，學(xué)會(huì)了跟自然共處。同時(shí)在這個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代，對(duì)孩子的溺愛(ài)不再是二對(duì)一的時(shí)代了，已經(jīng)是六(爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽)對(duì)的時(shí)代，孩子們惟我獨(dú)尊的現(xiàn)象日益嚴(yán)重，不注重團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有責(zé)任感成為當(dāng)今的社會(huì)問(wèn)題。被嬌寵的同時(shí)，是動(dòng)手能力較弱，生活能力差被安放在成人設(shè)計(jì)的溫床上這進(jìn)而會(huì)影響到他們看待和處理世界的方式。戶二代給予了孩子們一個(gè)在自然中和同伴們?cè)谝黄鹜嫠５臋C(jī)會(huì)，通過(guò)我們的一些互動(dòng)游戲，很容易形成團(tuán)隊(duì)的概念很自然的學(xué)會(huì)了尊重團(tuán)隊(duì)。這些都不是簡(jiǎn)單的教學(xué)的概念，而是孩子們自己的體會(huì)，會(huì)影響他們的思維模