院士說(shuō)，大震之后成都安全兩百年
　　
　　廣大群眾認(rèn)識(shí)劉寶珺院士，是5?12汶川大地震后，那段動(dòng)蕩不安的日子。
　　大地震發(fā)生后，成都人難以忘懷的除了抗震救災(zāi)的故事之外，就是5月19日晚上崩潰性的“全城大逃亡”了。
　　那一天上午，四川周邊的幾個(gè)省級(jí)電視臺(tái)都援引了權(quán)威人士的講話說(shuō)，將有很強(qiáng)的余震發(fā)生，會(huì)極大地威脅到成都的安全。
　　但是，四川的新聞媒體沒(méi)有做出任何的相關(guān)報(bào)道。
　　四川省地震局和川內(nèi)各個(gè)媒體的熱線電話幾乎被打爆了。
　　汶川!北川!青川!前、中、后三條斷裂帶，像巨大的“川”字，橫亙?cè)?70公里長(zhǎng)，70公里寬的滿目瘡痍的大地上。熒屏上盡是慘烈的場(chǎng)面，打開(kāi)報(bào)紙，全是悲壯的呼號(hào)。
　　而成都，是災(zāi)難海洋上的一艘航空母艦。從全國(guó)、全世界空運(yùn)來(lái)的救災(zāi)物資都是從成都集散。如果成都“沉沒(méi)”了，將會(huì)出現(xiàn)什么局面?
　　剛剛發(fā)生的大地震是猝不及防的。會(huì)不會(huì)發(fā)生很強(qiáng)烈的余震，大多數(shù)的群眾都懷著“寧可相信有，不敢相信無(wú)”的心理，主城區(qū)600多萬(wàn)市民時(shí)刻準(zhǔn)備著“大逃亡”。
　　下午四時(shí)，四川的傳媒終于向公眾發(fā)出了強(qiáng)烈余震的預(yù)報(bào)。
　　如大壩崩潰，人們紛紛從建筑物中跑出來(lái)，使用各種交通工具，向著城郊逃奔而去。
　　那是一個(gè)悶熱得令人窒息的傍晚。通往城郊的主要交通干道上全被各種車輛塞滿，喇叭聲聲，響成一片。紅色的尾燈組成了一條條滯留不動(dòng)的長(zhǎng)河。有人驚慌失措，大呼小叫，傳染著一種恐怖的氣氛。從天府廣場(chǎng)到人民南路沿線，就有十幾萬(wàn)人擁塞在一條路上。一些失去耐心的民眾，在綠化帶，在街邊空地搭起了臨時(shí)帳篷。而體育中心、體育學(xué)院的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已被捷足先登的市民用折疊床、桌椅占領(lǐng)，擠得滿滿的。
　　四川省科協(xié)的李芳，好不容易跟上大學(xué)的女兒聯(lián)系上，等著女兒來(lái)會(huì)合之后，一起出城。但是，哪里最安全呢?
　　倉(cāng)皇離去的鄰居們?cè)诤埃豪罘?，你快走?李芳，你愣在那里干嗎?
　　面對(duì)著人潮車流，李芳突然感到如此的孤獨(dú)、無(wú)助!
　　她的父親早已逝去。幾年前，她又遭遇到人生中最大的不幸——一個(gè)月中，失去了丈夫和母親。在最痛苦的時(shí)候，時(shí)任四川省科協(xié)主席的劉寶珺院士來(lái)到她家里，言語(yǔ)不多，句句貼心，給她以慈父般的溫暖。以后，女兒蘇蘇跟劉爺爺成了“忘年之交”，經(jīng)常給劉爺爺“找麻煩”，家中的大小事，動(dòng)不動(dòng)要跟劉爺爺商量商量。
　　六神無(wú)主的時(shí)候，李芳想起了劉院士。
　　好不容易接通了劉院士。李芳忙問(wèn)：“劉主席，你在哪里?還不趕快跑!”
　　劉院士沙啞的嗓音顯得有些疲憊。他語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“我一直待在家里，哪兒也沒(méi)去。李芳，你不用跑，哪兒也別去，成都很安全!”
　　李芳半信半疑地說(shuō)：“可是，大家都在跑啊!”
　　劉院士再次加強(qiáng)了語(yǔ)氣：“預(yù)報(bào)也會(huì)出錯(cuò)。我在準(zhǔn)備跟記者們對(duì)話一成都，很安全!”
　　李芳問(wèn)：“那我該怎么辦?”
　　劉院士說(shuō)：“該做什么做什么。放心吧!”
　　從5月19日直到5月底，人們提心吊膽地等著的“天崩地裂”沒(méi)有出現(xiàn)。在郊外，被蚊子叮咬，被暴雨襲擊，被烈日暴曬，風(fēng)餐露宿的成都市民們?nèi)讨嚳?，撫著身上的大皰小皰，開(kāi)始調(diào)侃起來(lái)：盼余震，就像少女盼男朋友，怕他不來(lái)，又怕他亂來(lái)。
　　之后，李芳又問(wèn)劉院士：“為什么不跑?省上都發(fā)了公報(bào)了，你不信?”
　　劉院士笑笑說(shuō)：“讀了公報(bào)，更不能跑。公報(bào)上第一句話是：四川汶川8.0級(jí)地震區(qū)余震水平6.0到7.0，19日到20日余震可能性大。這話等于沒(méi)說(shuō)。余震怎么是可能性大呢，地震之后，一定有余震，不是可能性大不大的問(wèn)題。余震到現(xiàn)在有兩萬(wàn)多次了。這公報(bào)說(shuō)的是大實(shí)話，除了鼓搗大伙兒往外跑，大搬家之外，起到了什么作用啊?”
　　萬(wàn)眾惶恐不安之時(shí)，地質(zhì)科學(xué)家劉寶珺院士出現(xiàn)在熒屏上。
　　他鶴發(fā)如銀，面色紅潤(rùn)，目光沉穩(wěn)，儀表堂堂，用字正腔圓的普通話，指著圖表說(shuō)明：“汶川地震是由印度板塊向北推擠，碰到揚(yáng)子地塊阻擋后造成青藏高原隆升，由于能量和地應(yīng)力的長(zhǎng)期積累，最后在邊緣的龍門山斷裂帶這一邊緣的脆薄地帶進(jìn)行能量釋放，從而引起地殼變形斷裂所致?！?br/>　　他明確指出：“盡管相距甚近，但成都所在的揚(yáng)子地臺(tái)與周邊的造山帶是完全不同的地質(zhì)構(gòu)造單元，因此對(duì)于成都主城區(qū)和德陽(yáng)、綿陽(yáng)以及廣元來(lái)說(shuō)都是地震安全區(qū)。揚(yáng)子地臺(tái)剛性十足，已經(jīng)穩(wěn)定了八九億年了，這一地臺(tái)固結(jié)很好，對(duì)于成都來(lái)說(shuō)就好像坐在鋼盆子里一樣安全。即使像龍門山斷裂帶這樣的造山帶再發(fā)生大地震，成都主要城區(qū)最多也只會(huì)搖搖而不會(huì)造成大破壞。”
　　劉院士特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“積蓄了上千年的能量已經(jīng)釋放掉了。大震后，成都將安全兩百年!”
　　劉院士的“成都將安全兩百年”的著名論斷，很快傳開(kāi)了，讓公眾吃了一碗“定心湯圓”，情緒漸漸穩(wěn)定下來(lái)，數(shù)百萬(wàn)人驚慌失措“大逃亡”的活劇不再重演。
　　這時(shí)，一位曾把“文革”大字報(bào)稱贊為“真正的民主”的時(shí)評(píng)家，在網(wǎng)上發(fā)表了題為《院士別成了算命先生》一文，直指劉院士的講話“無(wú)論動(dòng)機(jī)如何，客觀上起到為樓市‘托盤’的作用”。作者還以咄咄逼人的口氣反詰：“為什么剛好是200年，而不是201年或199年?”一時(shí)間，網(wǎng)上爭(zhēng)得沸反盈天。
　　把院士貶做房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的喉舌，真是聯(lián)想豐富。時(shí)評(píng)家更加出名了。有人說(shuō)，這年頭要出名也簡(jiǎn)單，爬到名人頭上去撒泡尿得了。
　　路見(jiàn)不平，拔刀相助。著名地質(zhì)科普作家陶世龍發(fā)表了《從劉寶珺院士遇上了時(shí)評(píng)家看科學(xué)在中國(guó)的悲哀》，擺事實(shí)，講道理，指出時(shí)評(píng)家“以真理自居，以道德綁架，以大棒出擊”，特別是在“安全200年，還是199年，201年”這類不管劉院士講話的核心是指成都將長(zhǎng)期安全的本意，而糾纏具體數(shù)據(jù)，近乎無(wú)理取鬧的說(shuō)法，予以狠狠駁斥。陶世龍的文章一發(fā)表，誤把劉院士當(dāng)做房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商喉舌的網(wǎng)友沉默不語(yǔ)了。
　　有人勸劉院士反擊，他搖頭一笑：讓人家說(shuō)去吧。
　　有朋友勸劉院士在這“多事之秋”，少管點(diǎn)閑事，免得被人潑臟水。他說(shuō)：這是普及地質(zhì)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)。平時(shí)，你要講地質(zhì)，講板塊，沒(méi)人聽(tīng)?，F(xiàn)在，老百姓都非常想了解地質(zhì)知識(shí)。你到地震棚去聽(tīng)聽(tīng)吧，連居民老太都在說(shuō)“印度板塊”。有了知識(shí)，就不會(huì)像驚弓之鳥(niǎo)一樣，一有風(fēng)吹草動(dòng)就亂撞亂了。
　　正像劉院士所描繪的那樣，余震越來(lái)越小，生活又回歸到常態(tài)。網(wǎng)上對(duì)劉寶珺院士的各種閑言碎語(yǔ)也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
　　業(yè)內(nèi)人士說(shuō)，劉院士敢于站出來(lái)，敢于講真話，不容易。
　　事后，一位政府官員對(duì)筆者大倒苦水說(shuō)：強(qiáng)烈余震的消息一發(fā)出，我們簡(jiǎn)直蒙了，醫(yī)院那么多病人咋個(gè)辦?還有監(jiān)獄的犯人咋個(gè)辦?中小學(xué)生咋個(gè)辦?公共的水電設(shè)施哪個(gè)來(lái)管?清潔工都跑光了，垃圾不處理，三天就臭氣熏天!就在人心惶惶的時(shí)候，劉院士站出來(lái)一說(shuō)：成都將安全兩百年。一下子把人心安定下來(lái)。劉院士的講話，抵得上一百篇最優(yōu)秀的科學(xué)論文，其價(jià)值真是不可估量!
　　德陽(yáng)電視臺(tái)記者評(píng)述：在老百姓分分秒秒提心吊膽的時(shí)候，我們歡迎敢于擔(dān)當(dāng)?shù)目茖W(xué)家站出來(lái)，講真話。大震之后，劉院士到重災(zāi)區(qū)考察，在損失慘重的國(guó)有大型企業(yè)東方汽輪機(jī)廠辦講座，鼓舞了士氣，凝聚了人心，為“東企”的災(zāi)后重建拉開(kāi)了序幕。
　　真是：滄海橫流，方顯出英雄本色。
　　
　　童年的經(jīng)歷，讓他選擇了地質(zhì)
　　
　　從1950年考入清華大學(xué)地質(zhì)系，劉寶珺獻(xiàn)身于地質(zhì)科學(xué)60年了。
　　我們這顆漂流在茫茫宇宙空間的藍(lán)色星球，埋藏著太多的秘密。地質(zhì)科學(xué)，既古老又年輕，它像一座充滿懸念的迷宮，吸引著一代代學(xué)子深陷其中，又像一部無(wú)字的大書(shū)，蘊(yùn)藏著人類變革與進(jìn)步的哲理。
　　當(dāng)我們偉大祖先第一次拾起石頭擲向獵物時(shí)，就對(duì)腳下這塊大地有了最早的認(rèn)識(shí)。智慧的祖先利用石器，制造陶器，開(kāi)發(fā)銅、鐵、鉛、錫等金屬礦產(chǎn)時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始使用地球物質(zhì)；在興建農(nóng)田水利時(shí)，已經(jīng)了解到土壤的性質(zhì)；在觀察火山和地震時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始探索地殼變動(dòng)的原因。近兩百年來(lái)，人類對(duì)地球的起源、歷史和結(jié)構(gòu)的研究逐漸形成地質(zhì)學(xué)科，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和生產(chǎn)生活的需求，地質(zhì)科學(xué)有了迅猛的發(fā)展。
　　翻閱中國(guó)的地質(zhì)學(xué)史，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：
　　康有為在研究西方天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)和古生物學(xué)的基礎(chǔ)上，寫(xiě)了《諸天講》和《康子內(nèi)外篇》等著作，對(duì)宇宙模型、太陽(yáng)系起源、日地關(guān)系和月亮圓缺等問(wèn)題作了比較科學(xué)的解釋。
　　梁?jiǎn)⒊闭f(shuō)：地理學(xué)也，地質(zhì)學(xué)也，人種學(xué)也……皆與史學(xué)有直接之關(guān)系。
　　近萬(wàn)字的《孫中山先生建國(guó)方略撮要》多處涉及地質(zhì)學(xué)。方略指出，交通的開(kāi)發(fā)、商港的開(kāi)辟、鐵路中心的建設(shè)、新式市街、公用設(shè)備、水力的發(fā)展等，要依靠冶鐵制鋼以供上列各項(xiàng)之需。方略中的種種構(gòu)思，體現(xiàn)了孫中山建設(shè)強(qiáng)大中國(guó)的美好愿望。
　　而魯迅的一生，與自然科學(xué)，特別是地質(zhì)科學(xué)的關(guān)系十分密切。他早年畢業(yè)于南京路礦學(xué)堂礦物班。1902年發(fā)表了《中國(guó)地質(zhì)略論》，1906年與顧瑯合著《中國(guó)礦物志》。如果魯迅繼續(xù)從事地質(zhì)學(xué)研究，必將成為中國(guó)地質(zhì)科學(xué)的大家。
　　地質(zhì)科學(xué)仿佛有一種穿越自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的特殊張力，讓康有為、梁?jiǎn)⒊?、孫中山、魯迅等追求中國(guó)現(xiàn)代化的先驅(qū)，從地質(zhì)科學(xué)中獲得啟示，并汲取到矢志改革的精神力量。
　　劉寶珺學(xué)地質(zhì)，與他的童年經(jīng)歷有關(guān)。
　　1931年9月，劉寶珺出生于天津市一個(gè)知識(shí)分子家庭，父親劉孚如由南開(kāi)中學(xué)考入南開(kāi)大學(xué)數(shù)學(xué)系，南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)后長(zhǎng)期在南開(kāi)中學(xué)任教。劉孚如博學(xué)多才，為人正直，后來(lái)成為天津市政協(xié)委員、特級(jí)教師。他膝下有寶珺、寶璋、寶塎三個(gè)兒子。父親充滿愛(ài)心卻教子有方，讓寶珺從小學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)，早起生爐子，準(zhǔn)備早點(diǎn)，洗衣做被，縫補(bǔ)鞋襪，鍛煉他的獨(dú)立生活能力。
　　凄厲的警報(bào)聲撕碎了童年。在劉寶珺的記憶中永遠(yuǎn)烙下了那場(chǎng)沖天大火——南開(kāi)中學(xué)被日本飛機(jī)狂轟濫炸。父親眼見(jiàn)美麗的校園片刻間成為一片廢墟，怎不痛心疾首。父親說(shuō)，南開(kāi)的師生宣傳抗日非常積極，在全中國(guó)都有很大的影響，日本人想用炸南開(kāi)來(lái)嚇唬中國(guó)人，那是癡心妄想!
　　父親用行動(dòng)證明了自己的愛(ài)國(guó)之心。日軍一占天津，他即辭去教職，寧忍生活之苦，難忍亡國(guó)之辱。
　　劉寶琚就讀的小學(xué)派來(lái)了兩位日本教官。教官身穿軍裝，一臉冷酷，腳蹬馬靴，走起路來(lái)耀武揚(yáng)威，小學(xué)生們見(jiàn)了更是避而遠(yuǎn)之。日本教官規(guī)定，課堂上不準(zhǔn)講中國(guó)歷史，但老師們硬是冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)，壓低嗓門講民族英雄，講鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)國(guó)運(yùn)的衰頹，講立志救國(guó)的道理。凡是講到這些，劉寶珺總是尖起耳朵，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，像夾縫中生存的小草，拼命吸收寶貴的雨露。
　　事實(shí)上，劉寶珺從小就很好地吸收了中華民族優(yōu)秀文化的“初乳”。母親知詩(shī)明理，把一個(gè)大家庭打理得井然有序。母親早早地教他讀《論語(yǔ)》；講諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”；講楊家將；講岳母刺字和岳飛“精忠報(bào)國(guó)”……
　　從小學(xué)到初中，是他一生中極其壓抑的日子。
　　終于盼來(lái)了抗戰(zhàn)勝利的那一天。鞭炮聲剛剛響過(guò)，南遷的南開(kāi)中學(xué)便在天津恢復(fù)辦學(xué)。劉寶珺考入了南開(kāi)中學(xué)。這一所先后培養(yǎng)出周恩來(lái)、溫家寶兩位總理，以及一大批國(guó)家棟梁之才的中華名校，為學(xué)生們提供了非常好的師資條件和學(xué)習(xí)氛圍。劉寶珺打籃球，敲揚(yáng)琴，唱京戲，聽(tīng)西方古典音樂(lè)，業(yè)余愛(ài)好在南開(kāi)的寬松環(huán)境中得以充分發(fā)展。1950年，劉寶珺以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，經(jīng)過(guò)保薦考試，燕京大學(xué)化學(xué)系向他敞開(kāi)了大門。
　　這時(shí)，劉寶珺面臨人生的第一次選擇。因?yàn)樵缫荒陱哪祥_(kāi)畢業(yè)的同學(xué)李仲錫、朱家榕給他寫(xiě)信說(shuō)，新中國(guó)百?gòu)U待興，最緊缺的是地質(zhì)方面的人才，勸他學(xué)地質(zhì)。
　　從兒時(shí)，劉寶珺已經(jīng)明白，世界上，最莊嚴(yán)最神圣最崇高的，莫過(guò)于祖國(guó)。既然是祖國(guó)需要，只有義無(wú)反顧，一往無(wú)前!劉寶珺放棄了保送，考入了清華大學(xué)地質(zhì)系。
　　地質(zhì)學(xué)的點(diǎn)滴知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，都需要汗水與心血的付出。在中國(guó)老百姓眼中，地質(zhì)工作者就是“爬山匠”，那是滿臉陽(yáng)光與風(fēng)霜，背負(fù)沉重的行囊，爬山不止的硬漢子、鐵姑娘。他們以廣袤的地殼為工作室，崇山峻嶺，大漠雪原，幽谷深洞，大江大河，是擺在面前難啃的無(wú)字之書(shū)。風(fēng)餐露宿，忍饑挨餓，跋山涉水，櫛風(fēng)沐雨，是每天工作與生活的必修課。一句話，干地質(zhì)這行當(dāng)，首先就得吃天下難吃之苦，遑論做出多大的成績(jī)。
　　五十年代，真是激情燃燒的歲月。一首《勘探隊(duì)員之歌》風(fēng)靡中國(guó)，像風(fēng)暴一樣吸引了年青的海燕們投入地質(zhì)事業(yè)，飛向四野八荒：
　　是那山谷的風(fēng)，
　　吹動(dòng)了我們的紅旗；
　　是那狂暴的雨，
　　洗刷了我們的帳篷。
　　我們有火一樣的熱情，
　　戰(zhàn)勝了一切饑餓和寒冷……
　　1953年夏天，隴海鐵路上列車疾馳，隆隆的車輪聲和著劉寶珺心跳的節(jié)奏，一路呼喚著向西，向西!大學(xué)畢業(yè)了，他主動(dòng)申請(qǐng)到最艱苦的地方。報(bào)效祖國(guó)的急迫心情，建功立業(yè)的渴望，讓劉寶珺放棄了回天津看看父母的打算，一接到分配通知就上了路。一路憑窗遠(yuǎn)眺，他恨不得立馬飛向甘肅。那里有甘肅白銀641地質(zhì)工作隊(duì)，是他畢業(yè)分配的單位，同行的有同班同學(xué)萬(wàn)子益。
　　列車接近家鄉(xiāng)西安時(shí)，萬(wàn)子益試探著向劉寶珺征求意見(jiàn)，希望能下車回家看看久別的妻兒。劉寶珺幾乎是不假思索地回答說(shuō)，宋叔和先生已經(jīng)在“大鐵帽”下面發(fā)現(xiàn)了銅礦，我們得趕快去報(bào)到，那邊有好多工作急需我們?nèi)プ?。萬(wàn)子益爽快地說(shuō)，好吧，聽(tīng)你的。
　　當(dāng)“西安”二字在站臺(tái)上閃過(guò)時(shí)，萬(wàn)子益深情地望了一眼。之后若干年，隨著閱歷的豐富，劉寶珺為此事深感后悔，直到八旬高齡寫(xiě)自敘時(shí)還提及此事說(shuō)，當(dāng)年的我，太幼稚了。
　　但是，對(duì)于選擇學(xué)地質(zhì)，他從未后悔過(guò)。
　　
　　祁連山和神農(nóng)架的考驗(yàn)
　　
　　白銀，真是個(gè)好聽(tīng)的地名。是不是錯(cuò)把白花花的鹽堿當(dāng)做了白銀?
　　白銀礦區(qū)的生活真苦。白天烈日暴曬，夜里冷如冰窖，極目所見(jiàn)盡是黃褐色的荒原，一壟壟稀疏的枯草。最讓人叫苦的是水，水中含稀硫酸，有股怪味，喝下來(lái)脹氣，拉稀，屁特別多。低矮的帳篷，狹窄的空間，放屁多了讓空氣狀況非常糟糕。于是，隊(duì)員們通過(guò)了一項(xiàng)規(guī)定，要放屁必須走出帳篷外，到野地自由地放。誰(shuí)知有一天正在開(kāi)會(huì)，有人違規(guī)放了屁，引起大伙兒的追究：誰(shuí)放的屁?是誰(shuí)?沒(méi)料到，隊(duì)長(zhǎng)宋叔和老師，臉一紅，主動(dòng)承認(rèn)，這屁是我放的。頓時(shí)，引起一陣哄笑。
　　在宋叔和老師的悉心指導(dǎo)下，劉寶珺在書(shū)本學(xué)到的條條框框變成了鮮活的知識(shí)。他以籃球運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)壯體魄，不知疲倦地翻閱大山的皺褶，他的地質(zhì)調(diào)查工作做得很棒，對(duì)發(fā)現(xiàn)四個(gè)圈礦床作出了貢獻(xiàn)，半年后便被任命為一個(gè)礦區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，工作的第—個(gè)年頭就被評(píng)為先進(jìn)工作者。
　　宋叔和、劉寶珺人生旅途的第一位“伯樂(lè)”，看準(zhǔn)了劉寶珺是可造之才。那時(shí)，清華地質(zhì)系已并入北京地質(zhì)學(xué)院，宋叔和老師和641地質(zhì)隊(duì)便推薦劉寶珺去報(bào)考北京地質(zhì)學(xué)院研究生。劉寶珺后來(lái)回顧此事說(shuō)，“這一推薦改變了我一生旅程”。
　　考入北京地質(zhì)學(xué)院研究生班之后，劉寶珺師從蘇聯(lián)專家拉爾欽科和池際尚教授。1956年，研究生畢業(yè)后留校工作，旋即被教研室主任池際尚推薦，隨她加入了中蘇聯(lián)合地質(zhì)考察隊(duì)，奔赴祁連山考察。
　　劉寶珺在談到自己的成長(zhǎng)過(guò)程時(shí)，一長(zhǎng)串恩師的名字隨口道來(lái)：馮景蘭、袁復(fù)禮、孟憲民、楊遵儀、池際尚、涂光熾，等等。大學(xué)時(shí)期的馮景蘭，研究生時(shí)期的池際尚對(duì)他影響最大。
　　池際尚總是穿著褪了色的制服，剪著齊耳的短發(fā)，這位當(dāng)年西南聯(lián)大的女子排球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，有著超凡的體質(zhì)，跋山涉水毫無(wú)懼色，走起路來(lái)利利索索，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒名教授的。
　　她是1950年8月跟華羅庚、鄧稼先同乘威爾遜號(hào)客輪回國(guó)的留美博士。在美國(guó)，她是伯克利加州大學(xué)世界著名的巖石學(xué)家特涅爾教授的科研助手，有著攀登科學(xué)巔峰的絕好機(jī)遇和優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，但一聽(tīng)說(shuō)“祖國(guó)需要”，便中斷了在美國(guó)的事業(yè)毅然回國(guó)。
　　她對(duì)學(xué)生和藹可親，以縝密的思維，清晰的闡述，準(zhǔn)確的操作，耐心的教授，給學(xué)生們留下不可磨滅的印象。她先后培養(yǎng)了葉大年、劉寶珺、莫宣學(xué)三位中科院院士。她的學(xué)生，后來(lái)成為中國(guó)總理的溫家寶曾評(píng)價(jià)說(shuō)：“我的晶體光學(xué)就是池際尚教授講的，她不是僅僅講一堂課，而是整整給我們講了半年。至今，我都清清楚楚地記得她的音容笑貌，她講的是那么清楚、那么深刻，甚至費(fèi)氏臺(tái)的操作她都自己進(jìn)行……”
　　池際尚真能吃苦，一碗鹽水一塊咸菜也能咽下一餐飯。兩年來(lái)，劉寶珺跟隨她風(fēng)餐露宿挨餓受凍，完成了青海茶卡地區(qū)地形構(gòu)造巖相圖。這幅圖后來(lái)被高等學(xué)校采用，編入《巖漿巖巖石學(xué)教程》。
　　那時(shí)，在人跡罕至的荒山野嶺，常有土匪出沒(méi)。一天黃昏，池際尚和劉寶珺做完了工作下山，剛過(guò)一道山口就聽(tīng)見(jiàn)人聲。他們趕快伏下身來(lái)觀看：好險(xiǎn)啊，不遠(yuǎn)處，支著一頂帳篷，四名漢子抱槍而坐，喝酒吃肉，放肆大笑。一個(gè)月前，一位西安地質(zhì)學(xué)校的畢業(yè)生就死于土匪毒手。很顯然，眼前這四名抱槍的漢子絕非善類。他們扼守著咽喉要遭，單等“獵物”撞來(lái)。池際尚和劉寶珺趕快回頭，沿山脊上爬，繞了幾十里路，半夜才回到營(yíng)地。
　　又一次，劉寶珺和同伴正在做測(cè)繪，拴在樹(shù)樁上的馬咴咴地嘶叫起來(lái)。猛一抬頭，劉寶珺看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一頭黑熊，正氣勢(shì)洶洶地沖過(guò)來(lái)。原來(lái)，黑熊發(fā)現(xiàn)了不速之客闖進(jìn)它的領(lǐng)地，勃然大怒。劉寶珺連忙召喚同伴們牽上馬，朝另一座山上落荒而逃。黑熊見(jiàn)狀，也不想猛追，聞聞繪圖板，嗅嗅儀器，大搖大擺地走了。
　　祁連山的經(jīng)歷讓劉寶珺終生難忘，終身受益。1991年，劉寶珺在給母校的信中寫(xiě)道：“池際尚老師對(duì)我的教育是全面的，她是我的楷模，對(duì)我的成長(zhǎng)具有深刻的影響。我從她那里學(xué)到了如何做一個(gè)合格的地質(zhì)學(xué)家、如何對(duì)待工作、如何為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)?！?br/>　　1958年，劉寶珺帶地院學(xué)生到鄂西，做巴東、秭歸、興山三縣的20萬(wàn)分之一區(qū)測(cè)填圖和找礦的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。他繼承了老一輩地質(zhì)學(xué)家的好傳統(tǒng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，悉心教學(xué)生專業(yè)和野外生活的知識(shí)。
　　從鄂西大山流入長(zhǎng)江的香溪河，山崖陡峭，河谷深切，一路險(xiǎn)象環(huán)生。在40攝氏度的高溫下，劉寶珺手和背上都曬脫了一層皮，仍然堅(jiān)持給學(xué)生邊走邊講課。每天在“火”中行走，下了陡壁又?jǐn)?shù)次在齊腰深的香溪河中往返蹚過(guò)。
　　他的學(xué)生田啟芳后來(lái)回憶說(shuō)，我是隊(duì)上唯一—位女同學(xué)，個(gè)子不高，過(guò)河時(shí)劉老師總是牽著我。遇到更深的河段，他還幫我把行李頂在頭上。上了岸，衣褲濕透了，根本無(wú)法換，只有在烈日下邊走邊曬干。有一次，直到中午也沒(méi)有找到老鄉(xiāng)，—個(gè)個(gè)餓得頭昏眼花。幸好有兩個(gè)同學(xué)帶了一點(diǎn)包谷飯，卻沒(méi)有碗筷。劉老師說(shuō)，來(lái)來(lái)來(lái)，我教你們吃抓飯!在祁連山上，我們就是這樣吃的。說(shuō)著伸手抓了一把飯，稍微捏巴捏巴，塞進(jìn)了嘴里。大家便學(xué)他的樣子，你一把我一把，有說(shuō)有笑地吃起“抓飯”來(lái)。雖說(shuō)誰(shuí)都沒(méi)有吃飽，卻是一生難忘的最香甜的一餐飯。
　　說(shuō)起神農(nóng)架之行，田啟芳更是記憶猶新。
　　神秘的神農(nóng)架，有著遮天蔽日的原始森林，是傳說(shuō)中野人出沒(méi)的地方。這一天，劉寶珺帶著田啟芳野外作業(yè)，走了大半天才找到一位老鄉(xiāng)家，囫圇咽下包谷飯。老鄉(xiāng)叮囑他們?cè)琰c(diǎn)走，上面通知了，有美蔣的特務(wù)空投在神農(nóng)架，各家各戶都要加緊防范。當(dāng)夜，他們趕到山頂羊角寨，投宿在老鄉(xiāng)家。半夜，他們被急促的敲門聲驚醒。主人打開(kāi)房門，三名持槍民兵闖了進(jìn)來(lái)，厲聲呵斥著疲憊不堪的劉寶珊日田啟芳，起來(lái)，老實(shí)交代!
　　昏黃的油燈下，劉老師那個(gè)樣子實(shí)在是太讓山里人生疑了，又高又瘦的個(gè)子，戴了一副近視眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)亂蓬蓬的，背心上汗?jié)n斑斑，真像個(gè)從山林里鉆出來(lái)的，喪魂落魄的美蔣特務(wù)啊。特別是那圓乎乎的圖囊，還有北京地質(zhì)學(xué)院特制的挎包，都是山里人從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，令人生疑的東西。
　　為首的民兵拍案吼道，老實(shí)說(shuō)，你們是什么人?如果是敵人，就地正法；如果是同志，我們明天送你們下山。
　　一聽(tīng)“就地正法”，田啟芳心中一“咯噔”，慌忙說(shuō)，我們是同志，是同志。劉寶珺讓田啟芳不要急，掏出證件，一一展示說(shuō)，我們是北京來(lái)的，毛主席身邊來(lái)的，北京地質(zhì)學(xué)院的老師和學(xué)生。接著又打開(kāi)圖囊，深入淺出地講“我們是從毛主席身邊來(lái)的，在山里尋找寶藏的大學(xué)老師和學(xué)生”。
　　民兵們將信將疑時(shí)，劉寶珺找到一張武漢長(zhǎng)江大橋的照片，進(jìn)一步解釋說(shuō)，這是剛剛建成的武漢長(zhǎng)江大橋，新中國(guó)的建設(shè)成就啊，雄偉得很。你們要有機(jī)會(huì)去省城武漢，一定要去看看長(zhǎng)江大橋。
　　民兵們傳看了照片，眼睛里露出了欣喜的神色。誤會(huì)解除了。
　　田啟芳后來(lái)說(shuō)，想起來(lái)有些后怕。要是誤會(huì)沒(méi)有解除，民兵們莽莽撞撞把我們拖去“正法”了，豈不是太冤枉了!
　　
　　沉積，沉積，再沉積
　　
　　神農(nóng)架那場(chǎng)“誤會(huì)”，算是“小菜一碟”。反右之后和十年“文革”的“誤殺”對(duì)劉寶珺才是刻骨銘心的打擊。
　　1957年10月，劉寶珺曾下放到北京十三陵水庫(kù)工地勞動(dòng)。下放勞動(dòng)實(shí)際是將他打入另冊(cè)的前奏曲。
　　1958年，他從鄂西歸來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)告訴他，組織上已決定將他調(diào)離北京，有三個(gè)單位可供選擇：西安交通大學(xué)、山西師范大學(xué)和成都地質(zhì)學(xué)院。劉寶珺選擇了去成都地質(zhì)學(xué)院任教。
　　在劉寶珺的命運(yùn)中，出現(xiàn)了一個(gè)關(guān)鍵詞：“沉積”。
　　一方面，是他從京城“沉積”到西南；另一方面，他把學(xué)術(shù)的主攻方向定為“沉積學(xué)”。
　　眾所周知，我們腳下的地殼，是由巖漿巖、變質(zhì)巖和沉積巖三大類巖石組成。20世紀(jì)50年代，對(duì)巖漿巖和變質(zhì)巖的研究已經(jīng)較為成熟，而對(duì)沉積巖的研究還處于草創(chuàng)階段。沉積學(xué)是巖石學(xué)這個(gè)大學(xué)科中的分支學(xué)科。是研究沉積物及沉積巖的巖石學(xué)，特別著重研究沉積(物)巖的成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造以及沉積物及巖石的形成作用、分布規(guī)律及其演化過(guò)程。
　　在此之前的1957年，教研室主任池際尚要?jiǎng)毈B給畢業(yè)班上“沉積學(xué)方法”課。劉寶珺很犯難，因?yàn)樗鶎W(xué)的專業(yè)是巖漿巖和變質(zhì)巖，研究生論文是古火山巖，當(dāng)時(shí)的沉積巖石學(xué)被認(rèn)為是一門樸素的描述性的學(xué)科，很難講出些道道來(lái)。但這是工作的需要，導(dǎo)師交下來(lái)的任務(wù)，劉寶珺還是毫不遲疑地接受下來(lái)了。從此，他選擇了一條人跡罕至，甚而是前人從未走過(guò)的攀登之路。
　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“我不能容忍這樣的科學(xué)家，他拿出木板來(lái)，尋找最薄的地方，然后在最容易鉆透的地方鉆許多孔。”
　　池際尚給劉寶琚出的難題，實(shí)際上是讓他在“木板最厚”的地方去深鉆。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，沉積學(xué)對(duì)于尋找石油礦藏的指導(dǎo)作用愈加突出，這門分支學(xué)科異軍突起，有了里程碑式的發(fā)展。國(guó)家之幸，我們有了劉寶珺以及他的一批志同道合的師友，緊盯著世界地質(zhì)科學(xué)前沿，在中國(guó)走出了沉積學(xué)的發(fā)展之路。
　　從1958年到1982年，劉寶珺在成都地質(zhì)學(xué)院“沉積”了24年。
　　1963年，是全國(guó)調(diào)整工資之年，教研室里與劉寶珺同時(shí)參加工作的大學(xué)本科生、?？粕忌闪酥v師，唯獨(dú)這位清華本科生、北地研究生仍然是一名助教。明眼人一看就清楚，這是在整人。挨整的理由也很清楚，劉寶琚在反右中表現(xiàn)不好，走的是“白?！钡缆?。想當(dāng)年，一頂均碼的“白專”帽子滿天飛，從學(xué)習(xí)成績(jī)好的中學(xué)生到事業(yè)有成的大專家，均有可能被戴上“白?！泵弊?。劉寶珺，你年紀(jì)輕輕做出那么多成果，不整你整誰(shuí)?“白?！钡拿弊犹m合你了。
　　還是孟子說(shuō)得好：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”兩千多年前，孟子就總結(jié)出中國(guó)式的成才真經(jīng)，好像是不挨整成不了才一不知這是不是中國(guó)的悲哀?
　　大概是“天降大任”于寶珺，所以要讓他“沉積”，壓在最底層。在教研室坐冷板凳的劉寶珺沒(méi)有生氣，更沒(méi)有氣餒。對(duì)于不公正的待遇，劉寶珺的回答是：
　　60年代初，他主編了《沉積巖研究方法》，與代東林等合編了《沉積巖石學(xué)》及《沉積相與古地理教程》。這些著作是中國(guó)第一批專業(yè)沉積巖石學(xué)專著，其中關(guān)于古地理分析方法、編圖程序及規(guī)范對(duì)以往的方法和程序作了修改，使之更加規(guī)范、完善、科學(xué)。這些書(shū)，被我國(guó)地質(zhì)、石油、煤田、冶金工作者廣泛采用，影響很大。
　　1966年，“文革”爆發(fā)，這意味著劉寶珺的更進(jìn)一步“沉積”。“漏網(wǎng)右派”、“白專典型”、“反動(dòng)權(quán)威”數(shù)頂帽子向他扣來(lái)，挨批斗，關(guān)牛棚，怎少得了他?他所崇拜的偉大作曲家貝多芬有句名言：“我要扼住命運(yùn)的咽喉?！毕雭?lái)大師此言有點(diǎn)滑稽，現(xiàn)在命運(yùn)已經(jīng)扼住你劉寶珺的咽喉了，只要你扛不住，一根繩子就可以解脫。
　　夜色如磐的日子，他想起了恩師池際尚。池老師曾于1938年在北京讀書(shū)時(shí)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，“文革”伊始，便被數(shù)次抄家，當(dāng)做“叛徒”“內(nèi)奸”揪出來(lái)批斗，她的丈夫李璞在貴陽(yáng)地化所也遭到批斗。池際尚在“牛棚”得知李璞教授受不了侮辱，被迫害致死的消息時(shí)，竟然沒(méi)有流一滴眼淚。而他們的獨(dú)生子早早去了陜北參加勞動(dòng)。家破人亡的池老師活得如此堅(jiān)強(qiáng)，劉寶珺思來(lái)想去，只有一個(gè)信念，堅(jiān)決扛住各種壓力，活下去!
　　再看看本院的常隆慶教授，早從1936年開(kāi)始，他冒著生命危險(xiǎn)，五進(jìn)攀枝花地區(qū)，發(fā)現(xiàn)了世界最大的釩鈦磁鐵礦。他對(duì)于中國(guó)的貢獻(xiàn)可謂巨大。當(dāng)時(shí)，為了深入不毛，方便工作，官方授予了他少將軍銜，以后便成了永遠(yuǎn)洗刷不清的歷史污點(diǎn)。在“文革”中，“反動(dòng)軍官”常隆慶更成了紅衛(wèi)兵們隨時(shí)可以揪斗的活靶子。
　　比一比池際尚、常隆慶，他們于國(guó)家民族有大功，身心卻飽受折磨，劉寶珺挨點(diǎn)批判算什么?
　　沉積，再沉積。在最黑暗的歲月，劉寶珺沒(méi)有忘記自己的主攻方向。中華民族憑什么自立于世界民族之林?沒(méi)有一流的科學(xué)隊(duì)伍哪有挺直的脊梁骨?
　　1971年12月，副統(tǒng)帥林彪墜機(jī)身亡之后的第—個(gè)冬天，政治高壓稍有松動(dòng)。云南冶金地質(zhì)勘探公司與成都地質(zhì)學(xué)院找礦系組成了“三結(jié)合”的云南滇中含銅砂巖銅礦科研隊(duì)。這是實(shí)打?qū)嵉馗苫?，政治上能吹能諞的，頓失話語(yǔ)權(quán)。幸好有劉寶珺這頭能干活的“?！?，把他請(qǐng)出來(lái)吧!因?yàn)檎业V的實(shí)踐需要沉積巖石學(xué)理論指導(dǎo)，而科研隊(duì)的多數(shù)成員對(duì)沉積巖石學(xué)理論不是很熟悉，“資深助教”劉寶珺(直到1978年才被評(píng)為講師!)自然而然成為技術(shù)方面的靈魂人物。
　　沉積多年的劉寶珺，一走向野外，他就有耗不盡的精力。
　　云南的同志回憶說(shuō)：清晨，他比別人早起一兩個(gè)小時(shí)。同志們尚在美夢(mèng)中，他已做過(guò)早操，為大家打好洗臉?biāo)?，坐下?lái)翻閱外文資料了。白天，他身背地質(zhì)包，帶領(lǐng)同志們翻山越嶺，采集標(biāo)本，觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象；夜晚或陰雨天，他又給參加科研工作的教師、礦區(qū)工程技術(shù)人員講解當(dāng)代沉積學(xué)新理論、新信息，有時(shí)還結(jié)合專業(yè)教他們學(xué)英語(yǔ)。
　　在劉寶珺沒(méi)有來(lái)滇中之前，礦區(qū)曾推出對(duì)全國(guó)地質(zhì)和冶金行業(yè)有著巨大影響的“三板斧”理論，對(duì)成礦古環(huán)境及礦床成因下了三點(diǎn)結(jié)論：其中最重要的結(jié)論是第二條，礦床受湖泊微地貌控制，礦物分帶和湖水進(jìn)退有關(guān)，礦床形成在湖泊深水部位。對(duì)此“三板斧”，特別是第二條，劉寶珺根據(jù)對(duì)同一露頭觀察，得出了完全不同的結(jié)論，他認(rèn)為礦體的圍巖不是“湖泊相”，而是“河流相”；礦石分帶不是原生的，而是后生的，與水進(jìn)水退沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。
　　為了證實(shí)劉寶珺的結(jié)論是否正確，生產(chǎn)單位選擇了一礦區(qū)進(jìn)行驗(yàn)證，打到4米厚的礦體，與劉寶珺提出的理論完全吻合。劉寶珺的新理論迅速在南方數(shù)省擴(kuò)散、推廣到尋找鉛、鋅、鈾、金、汞，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
　　劉寶珺對(duì)滇中含銅砂巖銅礦的研究，在理論上和實(shí)踐上都產(chǎn)生了重大突破。過(guò)去，由于缺乏充分的科學(xué)論證，“河湖之爭(zhēng)”成了學(xué)術(shù)界糾纏不休的一個(gè)難題。劉寶珺通過(guò)對(duì)國(guó)外最新科研成果的分析，把水利工程中的泥沙運(yùn)動(dòng)力學(xué)的某些規(guī)律性認(rèn)識(shí)和方法引入沉積學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室里用水槽實(shí)驗(yàn)對(duì)床沙形態(tài)進(jìn)行模擬研究，又把這種研究置于野外實(shí)踐中檢驗(yàn)，成功地解釋了成礦古環(huán)境的沉積相，為“河湖之爭(zhēng)”畫(huà)上了一個(gè)令人信服的句號(hào)。
　　“三結(jié)合”團(tuán)隊(duì)在滇中苦戰(zhàn)了6年，由劉寶珺執(zhí)筆編寫(xiě)的“云南大姚銅礦巖相及成巖特點(diǎn)”，在1978年的全國(guó)科學(xué)大會(huì)上獲獎(jiǎng)，并獲冶金部的重大項(xiàng)目科技成果獎(jiǎng)。
　　記者評(píng)述道：劉寶珺通過(guò)對(duì)鉛、鋅、汞、鈾等礦床進(jìn)一步深入細(xì)致的研究，形成一種創(chuàng)造性的沉積學(xué)新理論：沉積期后的分異作用及成礦作用。該理論得到廣泛的引用和傳播，使我國(guó)在這一研究領(lǐng)域處于國(guó)際領(lǐng)先地位。他通過(guò)對(duì)巖相控礦、沉積成巖成礦等方面的進(jìn)一步研究，提出地層、巖相、構(gòu)造及物理化學(xué)環(huán)境的成礦、控礦原理，大大促進(jìn)了我國(guó)在巖相控礦方面的研究——一顆地質(zhì)科學(xué)巨星從中國(guó)西南天空冉冉升起。
　　
　　成為大師的秘密
　　
　　跟劉院士的小女兒叢笑閑聊，無(wú)意間就道出了劉寶珺成為大師的秘密。
　　叢笑說(shuō)，從小我的頭發(fā)就多，好大一把，有人還以為是假發(fā)呢。我自個(gè)兒梳不好小辮子，爸爸媽媽就輪流給我梳頭，扎小辮子。我爸扎小辮熟練極了。七歲那年，我上小學(xué)一年級(jí)。爸從云南回來(lái)，那么忙那么累，臉曬得跟黑人似的。一摸我的小手冰涼，就對(duì)我媽說(shuō)，給叢笑做一條棉褲吧。當(dāng)天夜里，爸爸裁剪，媽媽絮棉花，忙了一個(gè)通宵，給我做了一條又漂亮又合體的背帶式棉褲，讓小伙伴們羨慕不已。
　　她說(shuō)，我十歲之后，爸爸就很少給我扎小辮了。
　　叢笑十歲那一年，科學(xué)的春天來(lái)了。二十多年的老助教劉寶珺終于當(dāng)上了講師。幾年之后便評(píng)為副教授、教授?！俺练e”多年，開(kāi)始“井噴”。叢笑半夜醒來(lái)，書(shū)桌上的臺(tái)燈還亮著。爸爸還端坐在書(shū)桌前，不停地寫(xiě)作，翻閱資料。小女兒說(shuō)，我爸爸睡眠時(shí)間很短，精神好得很。
　　1982年，劉寶珺調(diào)至成都地質(zhì)礦產(chǎn)研究所任所長(zhǎng)，這給他提供了一個(gè)更為廣闊的施展才能的天地。他的研究范圍向著縱深發(fā)展，涉及面更加廣泛。他主持的多項(xiàng)研究課題中，貫穿了多學(xué)科交叉滲透的思路，取得了很好的研究成果。
　　地礦所在成都中軸線人民北路，地院在西二環(huán)路外。叢笑最喜歡到地礦所去看爸爸，深夜父女倆騎著自行車，一個(gè)小時(shí)，說(shuō)說(shuō)笑笑就回家了。到了家，叢笑困了，倒頭就睡，而劉寶珺正是精神抖擻、思維活躍之時(shí)。往書(shū)案前一坐，向著更深的深夜進(jìn)軍。
　　精力超常，勤奮過(guò)人。這是成為大師的首要條件。
　　劉院士的學(xué)生高梅生博士扳起指頭算：劉院士精通英、俄、日、德四門外語(yǔ)，他“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，科研方面更是碩果累累。
　　1980年，由劉寶珺主編的《沉積巖石學(xué)》出版，成為大學(xué)教材；1985年與曾允孚教授共同主編的《巖相古地理基礎(chǔ)及工作方法》出版。40多年來(lái)，劉寶珺在中外刊物上發(fā)表論文100多篇，出版各類專著近20部，其中代表性專著有《巖相古地理基礎(chǔ)及方法》、《中國(guó)南方古大陸沉積地殼演化與成礦》和《中國(guó)南方巖相古地理圖集》等。
　　1982年以來(lái)，西藏雪原留下他探索的足跡。關(guān)于珠穆朗瑪峰地區(qū)侏羅紀(jì)沉積相、古地理和板塊運(yùn)動(dòng)特征及遺跡化石的研究成果，令外國(guó)同行們刮目相看。
　　1985年，雪原的風(fēng)暴還在耳畔回響，劉寶珺又涉足流體力學(xué)，把它和沉積學(xué)結(jié)合起來(lái)研究，首先把風(fēng)暴流的概念引入我國(guó)，并在我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)世界上罕見(jiàn)的碳酸巖風(fēng)暴巖。1987年，他提出揚(yáng)子地臺(tái)西緣寒武紀(jì)磷礦的風(fēng)暴成因模式，掀起了我國(guó)的風(fēng)暴研究熱。
　　1988年，劉寶琚與同事共同發(fā)表了有關(guān)黔東大塘坡組錳礦海平面變化、構(gòu)造拉張的熱水成礦模式，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)采用全球地質(zhì)事件觀點(diǎn)研究成礦作用的先河。
　　1991年4月，由劉寶珺擔(dān)任項(xiàng)目總負(fù)責(zé)的《中國(guó)南方震旦紀(jì)——三疊紀(jì)巖相古地理及沉積、層控礦床遠(yuǎn)景預(yù)測(cè)》總報(bào)告，獲得驗(yàn)收、通過(guò)。評(píng)委會(huì)一致認(rèn)為，這是我國(guó)南方迄今為止最系統(tǒng)、最詳細(xì)的巖相古地理圖件，在世界上也是罕見(jiàn)的。這表明，我國(guó)巖相古地理研究已達(dá)國(guó)際水平，有些研究成果居國(guó)際領(lǐng)先地位。
　　自1987年起，劉寶珺作為國(guó)際地科聯(lián)“全球沉積委員會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)成員和全球沉積地質(zhì)計(jì)劃中國(guó)委員會(huì)主席，以后又成為國(guó)際沉積學(xué)主席，多次組織并參與了國(guó)際有關(guān)全球沉積地質(zhì)研究工作。
　　與世界頂尖的地質(zhì)學(xué)大師碰撞，正如聳入云霄的雪峰與雪峰對(duì)話，彼此都獲得巨大的收益。
　　他的學(xué)生們說(shuō)，劉老師總是教我們要博學(xué)。他說(shuō)，地學(xué)是一門很大的學(xué)科，體系復(fù)雜，分支多又相互依存，隨著科技的發(fā)展，新的觀念新的方法的出現(xiàn)，受到不斷的沖擊，也不斷地被豐富。要想有所突破必須綜合，在交叉點(diǎn)上做文章。
　　細(xì)細(xì)分析劉院士的豐碩成果，就像給小女兒梳辮子一樣，把中國(guó)的地質(zhì)現(xiàn)狀，外國(guó)的新觀念、新方法，精心梳理得渾然一體。
　　由此，筆者想到成為大師的第二個(gè)條件：具有世界眼光與綜合能力。
　　叢笑說(shuō)，天下難找我爸爸那么細(xì)心的男人了。生活中，我們忽視了許多細(xì)節(jié)，被他一說(shuō)出來(lái)，讓我不得不佩服。
　　比如，有一次在青島，跟爸爸一塊下小飯館吃飯，鄰桌來(lái)了一位姑娘，端了一盤土豆絲兩個(gè)大饅頭。爸爸悄悄說(shuō)了，南方的姑娘跟北方姑娘不同，吃飯的姿態(tài)都不一樣。果然，鄰桌的姑娘一口饅頭一筷子菜，大啃大嚼，腮幫子鼓起老高，風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖芸斐酝炅艘徊惋?。爸爸說(shuō)，你看四川姑娘，可不是那么吃，一碗面條，細(xì)細(xì)地嚼，有時(shí)還把小指翹老高，撈上兩根面條用小嘴吮。說(shuō)著，學(xué)那姿勢(shì)，把叢笑笑得差點(diǎn)鉆到桌子下面。
　　地院的學(xué)子們流傳一句話：“劉先生前行，‘相’就從他后腳出來(lái)了?！彼^“相”，就是沉積特征對(duì)地層作相的初步分析。深厚的學(xué)術(shù)造詣和野外實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓他慧眼過(guò)人，所到之處，每一個(gè)露頭，甚至一塊稀奇古怪的石頭都會(huì)引起劉先生的注意。學(xué)生們說(shuō)他心細(xì)如發(fā)，就像是帶著顯微鏡在觀察世界。
　　有評(píng)論家說(shuō)，托爾斯泰和業(yè)余作者可能寫(xiě)出同樣的故事，關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)上分高下。
　　由此，筆者悟出成為大師的第三個(gè)條件：注重細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)和善于處理細(xì)節(jié)。
　　劉寶珺沒(méi)被接踵而至的榮譽(yù)、頭銜所累。他還在尋找最難、最復(fù)雜的突破點(diǎn)。他認(rèn)為，地學(xué)各學(xué)科各自存在著不同的場(chǎng)，應(yīng)該對(duì)其內(nèi)部規(guī)律深入研究，在間斷的學(xué)科之間找到現(xiàn)實(shí)的科學(xué)聯(lián)系。最為深刻的認(rèn)識(shí)及符合科學(xué)邏輯的答案，應(yīng)來(lái)自于綜合的、大范圍的(甚至全球的)統(tǒng)一地質(zhì)作用場(chǎng)的研究。
　　統(tǒng)一場(chǎng)，使筆者想起愛(ài)因斯坦晚年閃耀的思想火花。他說(shuō)過(guò)，想象力比知識(shí)更重要。知識(shí)是有限的，而想象力包括世上的一切，推動(dòng)著人類進(jìn)步。
　　回顧劉寶珺院士的成果，特別是將流體力學(xué)引入沉積學(xué)的成果，還有關(guān)于統(tǒng)一地質(zhì)作用場(chǎng)的設(shè)想，都讓人感嘆，他的想象力太豐富了!
　　由此，筆者認(rèn)為：成為大師的第四個(gè)條件，必須具有驚人的豐富想象力。
　　1989年，劉寶珺榮獲了中國(guó)地質(zhì)學(xué)界的最高獎(jiǎng)“李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)”。
　　1991年，劉寶珺成為中國(guó)科學(xué)院院士。
　　1996年8月4日，來(lái)自世界120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的約7000名地學(xué)工作者在人民大會(huì)堂參加了被譽(yù)為“地學(xué)的奧林匹克”的第三十屆國(guó)際地質(zhì)大會(huì)開(kāi)幕式。在這次大會(huì)上，中國(guó)沉積地質(zhì)學(xué)奠基人、中國(guó)科學(xué)院院士劉寶珺榮獲了斯潘迪亞羅夫獎(jiǎng)。他是該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立以來(lái)獲獎(jiǎng)的第二十名國(guó)際著名地質(zhì)學(xué)家，也是第一位獲此殊榮的中國(guó)人。
　　19世紀(jì)末，國(guó)際地質(zhì)大會(huì)在俄國(guó)舉行前夕，年輕的地質(zhì)學(xué)家斯潘迪亞羅夫受命前往高加索山區(qū)，為會(huì)議的一條重要旅行路線踏勘時(shí)不幸身亡。1897年，在第七屆國(guó)際地質(zhì)大會(huì)上，俄羅斯科學(xué)院設(shè)立了斯潘迪亞羅夫獎(jiǎng)。此后，此獎(jiǎng)成為國(guó)際地質(zhì)學(xué)界最高獎(jiǎng)，并形成慣例，每屆地質(zhì)大會(huì)都頒發(fā)斯潘迪亞羅夫獎(jiǎng)，表彰一名主辦國(guó)最杰出的地質(zhì)學(xué)家。斯潘迪亞羅夫獎(jiǎng)，被譽(yù)為國(guó)際地質(zhì)學(xué)界的最高獎(jiǎng)。
　　一百多年來(lái)，斯潘迪亞羅夫獎(jiǎng)像一顆光芒四射的亮星，高懸于科學(xué)星空的穹頂。對(duì)于中國(guó)地質(zhì)工作者來(lái)說(shuō)，它就像帳篷外的星星，那么遙遠(yuǎn)又那么陌生。如今，它被身高1米83的中國(guó)地質(zhì)學(xué)家劉寶珺摘人懷中。
　　
　　才藝，情趣，人格魅力
　　
　　有一種傳說(shuō)：“考劉寶珺的研究生，除了專業(yè)和外語(yǔ)要達(dá)標(biāo)之外，還要考‘金庸’，考酒量?！?br/>　　筆者問(wèn)劉院士此話是真是假，他竟哈哈一笑說(shuō)：又是斷章取義，片面理解。做地質(zhì)工作的，野外生活極其枯燥，讀點(diǎn)武俠小說(shuō)是排憂解悶的一種好辦法。喝點(diǎn)酒，可以舒筋活血，抵御風(fēng)寒，還可以跟同伴們敞開(kāi)心扉談天說(shuō)地。我的研究生，如果不懂生活，悶葫蘆一個(gè)，不會(huì)有多大出息的。
　　為了說(shuō)得更明白，劉寶珺有些激動(dòng)：一個(gè)人知識(shí)面寬一些，只會(huì)對(duì)事業(yè)有利；即使是玩，也要玩出個(gè)道道來(lái)。京城大收藏家王世襄“玩物成家，研物立志”，誰(shuí)能說(shuō)他不是大家?相反，王先生的格物致知的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
　　1999年春節(jié)，劉寶珺院士在科協(xié)的聯(lián)歡會(huì)上唱了一曲《打漁殺家》，他嗓音洪亮，字正腔圓，一招一式，顯示出極高的水平，獲得了滿堂喝彩。從此，大家才知道劉院士還如此的多才多藝。
　　若要跟他聊京劇，你只有佩服的份兒。他的小小臥室，除了一張小床，就是書(shū)架上的《中國(guó)京劇大全》。筆者曾跟他提及馬連良在《借東風(fēng)》中飾演的諸葛亮，真是出神入化。他說(shuō)：馬連良唱到“曹孟德”三個(gè)字時(shí)，拖音表達(dá)出那自信那蔑視，又不流于表面，分寸拿捏得非常精準(zhǔn)——?jiǎng)e忘了，那是肖長(zhǎng)華設(shè)計(jì)的，真可謂“千古絕唱”!
　　若要跟他聊武俠小說(shuō)，他不僅說(shuō)金庸、梁羽生，一說(shuō)到平江不肖生的《江湖奇?zhèn)b傳》、宮白羽的《十二金錢鏢》，年輕人聞所未聞。
　　若要跟他聊籃球，這位當(dāng)年清華的校隊(duì)隊(duì)員說(shuō)起喬丹、約翰遜頭頭是道，說(shuō)到不會(huì)用腦子打球的奧尼爾直搖頭。
　　若要跟他聊外國(guó)小說(shuō)，他說(shuō)他最喜歡巴爾扎克、狄更斯和屠格涅夫……
　　了解劉寶珺生活習(xí)慣的科協(xié)干部們都知道，他崇尚簡(jiǎn)樸，吃飯要求“越土越好”，忙時(shí)一個(gè)饅頭加一盒牛奶或一碗面就是一餐飯；走向田野，土豆、玉米、烤紅苕、老臘肉是他的最愛(ài)。走向荒山野嶺，夜宿雞毛小店，樹(shù)下做野炊，渴飲山泉水，他比年輕人更輕松。
　　?022年，劉寶琚帶上一批年輕專家訪問(wèn)臺(tái)灣，跟臺(tái)灣大學(xué)和臺(tái)灣中央研究院的同行交流，行程安排非常滿，日夜連軸轉(zhuǎn)，都喊累得不行。同行的臺(tái)灣同胞無(wú)不感嘆：劉院士走路不掉隊(duì)，吃飯比年輕人吃得多、吃得快，睡眠質(zhì)量相當(dāng)好，精力真充沛!一上車，講起笑話來(lái)，不輸年輕人。甚至說(shuō)到鄧麗君的歌，他能唱。鄧麗君的墓，鄧麗君的家，鄧麗君的逸聞趣事，他都了如指掌。
　　李芳對(duì)筆者說(shuō)，你要寫(xiě)活劉院士，最好寫(xiě)他崇尚平民生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她還透露，每年早春，劉院士再忙也要安排大半天時(shí)間，到蒙頂山去采茶。山上有個(gè)茶農(nóng)彭顯富，是劉院士的老朋友。
　　于是，2008年清明節(jié)前，我便跟上了劉院士，同車去蒙頂山。
　　途經(jīng)一個(gè)小鎮(zhèn)，正逢趕場(chǎng)天，鄉(xiāng)親們沿街?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn)，吆喝聲響成一片。李芳問(wèn)劉寶珺想買點(diǎn)什么，劉寶珺神秘地說(shuō)：買點(diǎn)水果。
　　買什么“水果”?劉寶珺也不回答，在人群中擠來(lái)擠去，一會(huì)兒便不見(jiàn)人影。
　　我們找到劉寶珺時(shí)，他正跟一位白發(fā)蒼蒼的農(nóng)婦說(shuō)話。
　　那老婦面前擺著一背篼椪柑，大概是在枝頭上掛了一個(gè)冬天，果皮皺了，落下一些灰斑，實(shí)在沒(méi)有“賣相”一，但論個(gè)頭，還是不小。
　　老婦對(duì)劉寶珺說(shuō)：大爺，你嘗了才曉得，味道巴實(shí)得很!
　　劉寶珺用純正的四川話說(shuō)曉得，曉得，便隨便撿一個(gè)看看，掂量掂量。
　　旁邊水果攤的姑娘沉不住氣了，忙對(duì)劉寶珺說(shuō)：看看我的水果嘛，富士蘋(píng)果，海南香蕉，自家種的冰糖柑，都是新鮮的。
　　劉寶珺笑了笑，婉拒了水果姑娘的推薦。
　　李芳擠來(lái)，見(jiàn)劉寶珺不買好水果，直杠杠就說(shuō)：好難看的椪柑，你未必要買這個(gè)?
　　老婦臉上寫(xiě)滿委屈：喊你們嘗，又不嘗。我的柑子，就是樣兒難看嘛，真的好吃。
　　劉寶珺問(wèn)：好多錢一斤嗎?
　　老婦說(shuō)：8角錢一斤，這一背篼全都要的話，就算5角一斤嘛。
　　劉寶珺問(wèn)：這一背篼有好多斤嗎?
　　老婦說(shuō)：至少有十七八斤嘛。
　　劉寶珺：我全都要了，給你二十塊錢。
　　李芳，以及駕駛員小韓都傻了眼：劉院士是算不來(lái)賬，還是太大方了?
　　老婦接過(guò)錢，眼光里充滿了感激，連連稱謝。
　　到了車上，我們一嘗，真是純甜味，汁水又多的上好椪柑!頓時(shí)，滿車果香。
　　小韓嘆道：如果不是劉院士識(shí)貨，那老太婆站上一天也賣不脫。
　　李芳驚嘆：這椏柑，就是樣子太難看，不然真可以賣好價(jià)錢。
　　劉寶珺說(shuō)：這不是大規(guī)模生產(chǎn)的椪柑。這是農(nóng)家院里，施農(nóng)家肥的椪柑，果子掛了一個(gè)冬天，風(fēng)吹日曬，果皮難看了，但確實(shí)是最好的水果。一趕場(chǎng)，我就轉(zhuǎn)圈，專門去找這種椪柑——丑是丑點(diǎn)，但是很好吃，很生態(tài)，就叫它丑柑吧!
　　丑柑?我們大家都笑起來(lái)。
　　吃著劉院士買的“丑柑”，讓人覺(jué)得其中蘊(yùn)涵著既淺顯又深刻的生活哲理。
　　經(jīng)過(guò)盤山路，時(shí)而細(xì)雨紛紛，時(shí)而陽(yáng)光閃爍。整個(gè)蒙頂山，彌漫著淡淡的清香。七彎十八拐，車停在彭顯富的農(nóng)家樂(lè)小院門口。
　　彭顯富早已在門口守候。
　　劉院士說(shuō)：還是先摘一會(huì)兒茶再休息吧。
　　洗凈雙手，系上圍腰，腰間掛上一竹簍，劉院士變身茶農(nóng)。穿過(guò)彭家院子，上得一片山坡，就是老彭的茶園。一壟壟茶樹(shù)呈墨綠色，茶樹(shù)頂上卻是一片嫩生生的翠綠，還掛著亮亮的露水珠。院士對(duì)我說(shuō)：摘下這三片葉就是“黃芽”，摘下這五片葉就是“甘露”。我喜歡“甘露”，味濃一些，禁泡禁喝。說(shuō)著，輕輕摘下嫩葉，放進(jìn)筐里。
　　我觀看了一陣，便向四處望去。往上看，云霧繚繞，一壟壟茶樹(shù)如長(zhǎng)長(zhǎng)的綠龍，潛入云霧繚繞的高山之上；往下看，層層疊疊，梯田狀的茶圃里，已經(jīng)有人在采茶。一位老婦，雙手采摘，就憑著感覺(jué)，簡(jiǎn)直不用細(xì)看，嚓嚓嚓，一把把茶葉就摘進(jìn)了筐內(nèi)。我走過(guò)去拍照，不知不覺(jué)就走遠(yuǎn)了。
　　一會(huì)兒，一片“沱沱霧”沉下來(lái)，天地一片混沌，眼前景物全消失了。只聽(tīng)得李芳在喊：劉院士!劉院士!我心中一緊，莫非劉院士出了什么事?我憑著喊聲，在霧中一陣小跑，深一腳淺一腳，與李芳會(huì)合。我問(wèn)李芳喊什么?李芳著急地說(shuō)，劉院士不見(jiàn)了!
　　四下一望，半米外景物全都模糊不清。
　　我開(kāi)玩笑地說(shuō)：你要把“國(guó)寶”弄丟了，負(fù)不起責(zé)啊!
　　這時(shí)，頭頂不遠(yuǎn)處，劉院士在哈哈大笑：我在這里!
　　片刻間，“沱沱霧”飄走，劉院士顯身，揮手向我們招呼。
　　茶圃之中，一白發(fā)老人，彎著腰在小心翼翼地采摘著嫩葉。老彭勸他歇一會(huì)兒。他說(shuō)：這么好的空氣，這么好的風(fēng)景，摘摘茶葉，就是最好的休息。
　　我一看院士的竹簍，才裝上一點(diǎn)點(diǎn)。不禁懷疑：這點(diǎn)茶葉，夠誰(shuí)喝呀?
　　他看看竹簍笑了：我摘的這點(diǎn)兒，完全是鬧著玩的。每年清明節(jié)前，我在老彭這里買上十幾斤好茶，送一些給朋友，留下幾斤放在冰箱里，喝上一年，味還是那么好。
　　五斤葉子才能炒一斤茶，劉院士摘的那點(diǎn)嫩芽，只夠用來(lái)做菜。
　　老彭早已備好了一桌農(nóng)家飯。這時(shí)的劉寶珺，又變成了一位資深的美食家，他一邊吃一邊解說(shuō)：
　　“這臘肉很香，是老彭家自己熏的。這白果燉雞，絕對(duì)生態(tài)。雞是山上的土雞，白果是千年銀杏結(jié)的果，文火慢慢煨，香極了。這是蕁麻炒雞蛋，還有茶葉炒蛋，十足的野味。這白油菜薹，是甜的，肯定施的是農(nóng)家肥?！?br/>　　歸途上，李芳問(wèn)起了曾廣泛懸掛于中國(guó)茶館的那副楹聯(lián)：“揚(yáng)子江中水，蒙山頂上茶”的由來(lái)。
　　劉院士說(shuō)：揚(yáng)子江中水，是指揚(yáng)子江的冷泉水，當(dāng)時(shí)這種水的水質(zhì)最好，恰好蒙頂山的茶品質(zhì)也非常好。好水配好茶，自然有了白居易的詩(shī)“琴里知聞味淥水，茶中故舊是蒙山”。
　　從買“丑柑”到采茶，讓我看到充滿愛(ài)心，知識(shí)淵博，極富生活情趣的劉寶琚。
　　當(dāng)年的考察隊(duì)員，云南有色金屬地質(zhì)局退休職工王維賢回憶說(shuō)：我們佩服劉老師的學(xué)問(wèn)，更佩服他對(duì)平民百姓那種深深的關(guān)愛(ài)。
　　他講了一個(gè)難以忘懷的故事：
　　還是70年代在云南做滇中地質(zhì)考察。一天，在路途中突然發(fā)現(xiàn)前面的山村濃煙滾滾，火光沖天。有人喊了聲：火災(zāi)!考察隊(duì)的十幾名隊(duì)員立即下車救火，取水的奔向池塘，搶糧食衣物的鉆進(jìn)了民房，個(gè)個(gè)奮勇當(dāng)先。這時(shí)，劉寶珺發(fā)現(xiàn)一位80多歲的老奶奶，還待在屋里，死活不讓人背她出去。一問(wèn)，為什么不走，她指了指停在房中的棺材，號(hào)啕大哭。老奶奶不走是舍不得那副好棺材。眼看大火就要燒到她門前了，劉寶珺立刻喊來(lái)幾個(gè)小伙子，大家一聲吼：抬!硬是把沉重的棺材抬了出去。
　　大火完全撲滅時(shí)，已近黃昏。奔忙了大半天的考察隊(duì)員個(gè)個(gè)黑灰滿面，累得一身癱軟，倒在地上。那位老奶奶找到了劉寶珺，撲通一聲跪下，嘴里不停地念叨著聽(tīng)不懂的方言。劉寶珺連忙起身扶起老奶奶說(shuō)，這點(diǎn)小事，是我們應(yīng)該做的!
　　在場(chǎng)的人，無(wú)不感動(dòng)得流淚!
　　奔忙了大半天的考察隊(duì)員，個(gè)個(gè)饑腸轆轆。因?yàn)榈刭|(zhì)隊(duì)員們吃完早餐之后，總要備上中午在野地吃的干糧。各自便打開(kāi)挎包，準(zhǔn)備掏出饅頭來(lái)啃。這時(shí)，村里的孩子們圍了上來(lái)，一雙雙饑餓的眼睛瞪得大大的。劉寶珺立即將所有的饅頭全都分給了孩子們。他一帶頭，大家都忍住了饑餓，把饅頭分給了孩子們。
　　臨上車時(shí)，劉寶珺和大家一合計(jì)，給受災(zāi)的群眾捐些糧票。十幾個(gè)人一下子就捐了數(shù)百斤糧票，交給了村干部。
　　當(dāng)天晚上，考察隊(duì)到了三臺(tái)鎮(zhèn)。突然鑼鼓喧天鞭炮齊鳴，鎮(zhèn)上殺了豬，鎮(zhèn)政府備好酒菜歡迎救火英雄。以后數(shù)日，縣廣播站不斷宣傳考察隊(duì)救災(zāi)捐糧的事跡，縣革委會(huì)還用電話通知各級(jí)政府，要大力支持考察隊(duì)的工作，安排好考察隊(duì)的生活，保障考察隊(duì)員的安全。從此，考察工作變得非常順利。
　　四川省決策咨詢委員會(huì)的張志，與劉院士相識(shí)多年。他深有體會(huì)地說(shuō)：珺，按《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋是“一種美玉”。炎黃子孫們自古以玉代表高貴，純潔，堅(jiān)強(qiáng)。劉寶珺院士是當(dāng)之無(wú)愧的“國(guó)之寶珺”。
　　
　　艷陽(yáng)照耀小家庭
　　
　　西南交大的許玲是這樣描繪劉寶珺院士的夫人李艷陽(yáng)。
　　李艷陽(yáng)畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)俄語(yǔ)系。曾教過(guò)劉寶珺的俄語(yǔ)。她高高個(gè)子，風(fēng)度翩翩，濃眉下一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒，長(zhǎng)得像美麗的俄羅斯女郎。她愛(ài)好廣泛，交誼舞跳得特棒。
　　劉院士坦誠(chéng)地說(shuō)，他和李艷陽(yáng)的愛(ài)情是從借書(shū)開(kāi)始的。
　　好學(xué)上進(jìn)的劉寶琚對(duì)吞噬知識(shí)仿佛有極佳的胃口，頻繁向李老師借書(shū)。看完書(shū)，還寫(xiě)信談心得。李艷陽(yáng)覺(jué)得，劉寶珺的字寫(xiě)得特別好看，字里行間，充滿真情。一來(lái)二往，談話就說(shuō)到了共同的愛(ài)好，體育、藝術(shù)、音樂(lè)。不知不覺(jué)，雙方便相知相愛(ài)了。
　　1954年，劉寶珺、李艷陽(yáng)結(jié)為夫妻。在那理想主義大旗高高飄揚(yáng)的時(shí)代，艷陽(yáng)有一位從事地質(zhì)工作的夫君，感到非常自豪，半個(gè)多世紀(jì)來(lái)，她自然而然成為站在成功男人后面的那一位優(yōu)秀的女人。李艷陽(yáng)退休后迷上了畫(huà)油畫(huà)，而艷陽(yáng)本身就是劉院士一生所鐘愛(ài)和欣賞的一幅畫(huà)。
　　對(duì)于自己的家人，特別是對(duì)妻子艷陽(yáng)，劉寶珺的愛(ài)中還帶著很深的歉疚之情。他說(shuō)，我常年在外，三個(gè)孩子都是艷陽(yáng)一手拉扯大的。就連兩個(gè)孩子出麻疹，發(fā)高燒，也是她一人支撐著，沒(méi)有把我從野外招回來(lái)?，F(xiàn)在想來(lái)，真有點(diǎn)后怕。再說(shuō)，我們家每次裝修，跑材料，找包工頭，卡進(jìn)度，檢查質(zhì)量，全靠她一個(gè)人單打獨(dú)斗。有人說(shuō)，裝修苦，不死也要脫層皮。我們家，前前后后搬了五次家，裝修了五次，你說(shuō)艷陽(yáng)有多辛苦啊!
　　小女兒叢笑說(shuō)，有時(shí)我跟媽媽拌嘴，爸爸總是護(hù)著媽媽。他總是批評(píng)我說(shuō)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，都是小事。什么是大事?讓你媽媽樂(lè)樂(lè)呵呵，高高興興才是大事。你媽媽健康快樂(lè)，是我們?nèi)业男腋！?br/>　　提起兒子劉石，艷陽(yáng)對(duì)劉寶珺說(shuō)，兒子在三年困難時(shí)期長(zhǎng)大，又下鄉(xiāng)當(dāng)了知青，營(yíng)養(yǎng)不夠，個(gè)頭沒(méi)有超過(guò)你。如果當(dāng)時(shí)能多給他吃點(diǎn)好的該有多好啊。
　　實(shí)行號(hào)票那年月，只要?jiǎng)毈B不在家，艷陽(yáng)就把全家的肉票積攢起來(lái)，這個(gè)月?lián)Q下月的，下月沒(méi)回來(lái)，再換下下月的，直到劉寶珺回家才買肉改善伙食。每當(dāng)全家團(tuán)聚，孩子吃上了幾個(gè)月不見(jiàn)的葷腥，個(gè)個(gè)表情興奮，讓劉寶珺心中隱隱作痛。
　　劉寶珺手巧，在成都地質(zhì)學(xué)院是有名的。家中曾購(gòu)置了兩臺(tái)織毛衣的機(jī)器，一臺(tái)織細(xì)毛線，一臺(tái)織粗毛線，兩臺(tái)機(jī)器，為全家織出了好多件毛衣。他還買來(lái)呢料子，給家中每人做了一身剪裁合體、縫紉精細(xì)的西裝，完全是專業(yè)水平。他還是烹飪高手，四川粉蒸肉，西紅柿包肉餡，把豬肉做出蟹肉味來(lái)，是他的拿手戲。
　　大概是劉寶珺的父親教他從小要愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)自食其力，好的家教得到了傳承。劉石五歲就開(kāi)始學(xué)洗衣服。個(gè)頭不夠就站在小板凳上，用刷子刷，劉寶琚和艷陽(yáng)只是在一旁幫忙擰一擰。70年代，家里用的蜂窩煤都是他帶著兒子劉石、大女兒劉蓉自己動(dòng)手打的。
　　劉叢笑從小就感受到，爸爸關(guān)心周邊的每一個(gè)人。她每年春節(jié)都聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“過(guò)年了，許木匠家比較困難，給他送點(diǎn)香腸、臘肉去?！眲⒃菏康呐笥讶ψ樱粌H有老師、學(xué)生、同行，還有駕駛員、工人、農(nóng)民。
　　叢笑說(shuō)，爸爸幽默、風(fēng)趣，總是給我們?nèi)規(guī)?lái)歡樂(lè)。這些年來(lái)，我越來(lái)越感覺(jué)到，從他身上學(xué)到了許多做人的道理。
　　他常懷著一顆感恩之心。哥哥上高中時(shí)，因爸爸的“白?！眴?wèn)題險(xiǎn)些落選，還是中學(xué)的楊老師幫哥哥說(shuō)了幾句話，讓哥哥讀上了高中。為此爸爸終身感激楊老師。在三年困難時(shí)期，有一位同事分了半塊月餅給他，讓他一直念叨了幾十年。
　　他也相當(dāng)健忘。在運(yùn)動(dòng)中整過(guò)他的，在相處中讓他吃過(guò)虧的，他統(tǒng)統(tǒng)記不住。一次，一位同事找他幫忙，他滿口應(yīng)承。媽媽提醒他說(shuō)，某某人不是整過(guò)你嗎?他說(shuō)他早忘記了。他對(duì)我們說(shuō)，別人為你做的好事，你要牢牢記?。粍e人對(duì)你不好的事，你要盡快忘掉，這才能使你生活得愉快。
　　他相當(dāng)尊重人，體貼人。讀中學(xué)時(shí)，有男生給我寫(xiě)信，一封封信寄到家里，他從不會(huì)拆。我們學(xué)校有的同學(xué)，遇到這種事，家長(zhǎng)會(huì)暴跳如雷，又找老師，又找“肇事”的男同學(xué)，鬧紅半邊天。結(jié)果男女同學(xué)都逆反，攪得學(xué)校、家庭天昏地黑。爸爸只是把信給我的時(shí)候，淡淡地提醒幾句說(shuō)，你們的主要精力要放在學(xué)習(xí)上啊。
　　叢笑說(shuō)，現(xiàn)在想來(lái)，爸爸真“英明”!他輕描淡寫(xiě)，不拿它當(dāng)回事，也讓我們有充分考慮的空間，學(xué)會(huì)自己去做判斷，讓自身有了處理這類事情的能力，這比什么說(shuō)教都強(qiáng)。
　　如今，劉寶珺、李艷陽(yáng)夫婦說(shuō)起三個(gè)子女，深感欣慰。
　　長(zhǎng)子劉石，當(dāng)過(guò)三年知青，1977年考入重慶大學(xué)，1991年考入英國(guó)劍橋大學(xué)讀博士，2000年被中國(guó)科學(xué)院作為“百人人才計(jì)劃”聘請(qǐng)回國(guó)，2007年被聘為華北電力大學(xué)教授。他的女兒劉宓也很出色，是劍橋四年級(jí)學(xué)生。
　　長(zhǎng)女劉蓉，性格似艷陽(yáng)，好學(xué)上進(jìn)，讀完成都電子科大后工作了幾年去了美國(guó)。她的女兒學(xué)業(yè)優(yōu)秀，榮獲了“總統(tǒng)教育獎(jiǎng)”。
　　一直生活在身邊的小女兒叢笑，是老夫妻的“貼心小棉襖”。她性格溫和，待人熱情，親和力很強(qiáng)。其丈夫是學(xué)核物理的，是業(yè)務(wù)上的領(lǐng)軍人物，因?yàn)榻Y(jié)婚較晚，兒子只有5歲，十分聰明可愛(ài)。
　　一次，科協(xié)的幾個(gè)女干部們跟劉院士夫妻聚餐。閑聊時(shí)，艷陽(yáng)說(shuō)起他們倆分開(kāi)的日子，每天必打電話相互問(wèn)候。有時(shí)，艷陽(yáng)失眠了，深夜也要打電話跟丈夫聊天，無(wú)論劉寶珺有多困倦，總會(huì)耐心陪她聊天，直到有了睡意。
　　女干部們驚羨得叫起來(lái)：李老師，你太幸福了!
　　李艷陽(yáng)不無(wú)得意地說(shuō)：做夫妻嘛，就應(yīng)該這樣。
　　輪到劉院士表態(tài)了，他謙和地說(shuō)：我做得還不夠好，今后還要繼續(xù)努力!
　　頓時(shí)，一桌人全笑翻了。
　　
　　聽(tīng)一聽(tīng)，耄耋老人的諍言
　　
　　今年9月，劉寶琚年滿80歲，他獻(xiàn)身于地質(zhì)科學(xué)工作也有60多年了。四川省科協(xié)副主-席黃競(jìng)躍為祝賀劉寶珺院士八旬大壽，特別撰文，文中發(fā)出了由衷的感慨：
　　這些年來(lái)，學(xué)術(shù)圣殿被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮幾乎浸了個(gè)透，暴露出的諸多弊端已讓“圣殿”飽受詬病。把學(xué)術(shù)當(dāng)做跳板或純金面具，在學(xué)術(shù)與官場(chǎng)兩個(gè)舞臺(tái)間長(zhǎng)袖善舞、左右逢源者有之；為一己之利淪為商用學(xué)者，且以學(xué)術(shù)為手段助紂為虐忽悠大眾者有之；被迫圍著考核指揮棒轉(zhuǎn)，成天忙碌著掙成果、經(jīng)費(fèi)、文章和收錄的“學(xué)術(shù)工分”者更眾；最為卑劣者，出賣自己的靈魂、尊嚴(yán)甚至肉體僅為換回“至高無(wú)上”的金錢。在這樣的大背景下，寶珺院士能如此堅(jiān)定地堅(jiān)守自己的科學(xué)圣地，確實(shí)難能可貴，讓人肅然起敬!
　　四川省科協(xié)的同志都知道，劉院士是有脾氣的。這些年來(lái)，科技成果鑒定會(huì)頻頻召開(kāi)，劉院士有一條：堅(jiān)決拒絕參加侵害國(guó)家利益的技術(shù)鑒定成果會(huì)。
　　真是令人肅然起敬的脾氣!
　　在最近一次省級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)的評(píng)審會(huì)上，一個(gè)能使得地方GDP有較大增長(zhǎng)，但卻是高耗能、高污染的項(xiàng)目，與一個(gè)對(duì)未來(lái)的綠色GDP的發(fā)展有著重要意義的項(xiàng)目同時(shí)申報(bào)一等獎(jiǎng)。主持評(píng)審的劉寶珺，對(duì)兩個(gè)截然不同的項(xiàng)目作了深刻的點(diǎn)評(píng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，我們廣大的科技工作者一定要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，這是對(duì)中國(guó)人民負(fù)責(zé)，對(duì)人類負(fù)責(zé)，對(duì)我們的子孫萬(wàn)代負(fù)責(zé)!
　　作為全國(guó)政協(xié)委員、數(shù)所高校的特聘教授、榮譽(yù)院長(zhǎng)、國(guó)際沉積學(xué)會(huì)主席，一年到頭有好多時(shí)間在空中飛來(lái)飛去，簡(jiǎn)直成了“空中飛人”了。
　　俯瞰大地，他心情不免沉重。機(jī)翼下這片黃褐色的大地并不富裕。從石油天然氣儲(chǔ)蓄量來(lái)看，中國(guó)是個(gè)貧油大國(guó)，已有百分之五十的油氣依靠進(jìn)口。作為中石化特聘的十大海相勘探的高級(jí)專家之一，他深感責(zé)任重大。能源，高速發(fā)展必須要能源支撐，為了獲得能源是否可以不顧一切?
　　2007年，“有關(guān)單位”要在都江堰下游的柏條河上修建10座梯級(jí)電站，作為民間組織的成都城市河流研究會(huì)承擔(dān)了相關(guān)的研究任務(wù)。當(dāng)劉寶珺院士應(yīng)聘對(duì)研究成果作鑒定時(shí)，他非常明確地表態(tài)，支持成都城市河流研究會(huì)的結(jié)論：反對(duì)在柏條河上修水電站!
　　柏條河是成都的母親河錦江的上源，是世界文化遺產(chǎn)都江堰的重要組成部分，與成都的發(fā)展息息相關(guān)。在平原河流柏條河上修10座徑流電站，勢(shì)必改變柏條河的生態(tài)環(huán)境，影響防洪安全、供水安全、生態(tài)安全、自然景觀和歷史文脈的傳承——道理是明擺著的。劉寶珺說(shuō)：柏條河發(fā)電所獲得的經(jīng)濟(jì)效益，根本無(wú)法彌補(bǔ)巨大的生態(tài)損失。他更為憂心的是，岷江水資源已過(guò)度開(kāi)發(fā)，成都平原的水環(huán)境已嚴(yán)重退化，如此開(kāi)發(fā)下去，“天府之國(guó)”何處尋?
　　“柏條河項(xiàng)目”被否決了。
　　在5?12大地震之后，劉寶珺曾作出“成都將安全兩百年”的論斷，但新聞?dòng)浾甙阉竺嬉欢沃v話給忽略了：“現(xiàn)在有六七千座水庫(kù)集中在四川西部——六七千座水庫(kù)呀，要打多少洞，需要多少土石方，對(duì)生態(tài)會(huì)造成多大的影響?這樣下去受得了不?我覺(jué)得成都必須要更加注意周邊地質(zhì)環(huán)境帶來(lái)的影響?！?br/>　　岷江及其支流早已斷成N節(jié)，建壩、打洞、開(kāi)山、劈嶺，全在地震的斷裂帶上，四川的水電開(kāi)發(fā)到了何等程度?
　　平時(shí)溫柔敦厚、儒雅謙和的劉寶珺，一談到類似“柏條河”的項(xiàng)目時(shí)，變成了一頭怒獅。
　　古稀老人，在成都發(fā)過(guò)火，在攀枝花發(fā)了更大的火。
　　紅格的一座優(yōu)質(zhì)礦山，除鐵礦外富含釩、鈦、磁鐵等國(guó)家戰(zhàn)略稀貴資源。專家估計(jì)其資源價(jià)值數(shù)億美元，卻因?yàn)闃O復(fù)雜的原因被當(dāng)?shù)卣瑢⒉傻V權(quán)超低價(jià)賣給一家根本不具備現(xiàn)代開(kāi)采和提煉技術(shù)的民營(yíng)企業(yè)。該企業(yè)獲得開(kāi)采權(quán)之后，用落后的方法，掠奪性地開(kāi)采，用低價(jià)向外出售，以便快速獲利。此事，造成了極其惡劣的影響。
　　以劉寶珺院士為首的專家團(tuán)隊(duì)來(lái)到攀枝花，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)科考。
　　什么是破壞性的濫采?掏心式的只采最富礦，丟棄富礦和貧礦。礦井內(nèi)是“千瘡百孔”。只需看看采場(chǎng)形成的一座座“礦渣”山就讓人觸目驚心!它說(shuō)明了采礦技術(shù)粗放，回采率低，選礦技術(shù)極其落后。那些廢棄礦石和礦渣，有多少稀貴金屬?順著雨水沖洗流入河中又會(huì)造成多大的污染?
　　專家們痛心疾首，大罵：敗家子!簡(jiǎn)直是敗家子!
　　劉寶琚說(shuō)：我們國(guó)家的一般礦產(chǎn)資源低于世界人均水平，有一點(diǎn)稀有礦產(chǎn)資源，必須要作為“國(guó)寶”來(lái)保護(hù)!
　　為了保護(hù)“國(guó)寶”，劉寶琚奔走呼號(hào)，從攀枝花市到四川省，他跟多位領(lǐng)導(dǎo)建議，將紅格定位為“涉及國(guó)家核心戰(zhàn)略利益的礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)”。由于劉院士的建議，觸及了某些民營(yíng)企業(yè)和管理部門的切身利益。他們對(duì)劉院士好言相勸說(shuō)：不要因?yàn)楸Ｗo(hù)抽象的國(guó)家和集體利益去損害具體的個(gè)人利益。還有人說(shuō)：劉院士真傻——一個(gè)科學(xué)家，你做你的學(xué)問(wèn)，管什么閑事?在權(quán)力和金錢聯(lián)盟面前，有什么分量?
　　劉寶珺偏偏要“傻到底”，他聯(lián)合其他幾位科學(xué)家寫(xiě)成意見(jiàn)書(shū)，經(jīng)中國(guó)工程院徐匡迪院長(zhǎng)呈交國(guó)務(wù)院，得到李克強(qiáng)副總理的批復(fù)。最近，國(guó)土資源部介入，讓人看到了解決問(wèn)題的希望。
　　著名的工程物理專家曾祥煒認(rèn)為，劉寶琚院士不僅僅是一般意義的科學(xué)家，而是捍衛(wèi)大自然的戰(zhàn)略科學(xué)家。
　　幾十年來(lái)，一步一步，丈量著祖國(guó)的山山水水。劉寶珺是站在時(shí)間之上，沿著巖層上的痕跡上溯到數(shù)十萬(wàn)年，數(shù)億年，數(shù)十億年，探索深藏的奧秘。如今，劉寶珺是站在高空之上，以戰(zhàn)略眼光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著地球上發(fā)生的事情。
　　嘗盡了人生的酸甜苦辣，目睹了世間的枯榮沉浮，他對(duì)藏族干部巴登?多吉談到耄耋老人的感悟：
　　真正能讀懂我們這個(gè)星球并加以保護(hù)她的人，其胸懷會(huì)博大許多，對(duì)事理會(huì)明白許多。要是因?yàn)槲疫@一生的努力，多了一些明白的人，多了一些善良的人，多了一些關(guān)注可持續(xù)發(fā)展的人，那我就沒(méi)白活。
　　
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